幼儿教学工作总结三篇_1.docx

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1、幼儿教学工作总结三篇幼儿教学工作总结 篇1 “呈现个人风采,打造高效课堂”教学比武活动,在全体参赛老师的共同努力下,已经落下了帷幕。从课堂效果来看,每一位参赛老师都做到了高度重视,细心预备,力争展现出自己的最高水平和教学特色。多数老师都能够在自己的原有水平上有所进步,有所提升,在这不再一一的表杨确定,谨代表全体评委组对老师们在活动中所表现出来的仔细的看法、不懈的努力,表示感谢! 刚才郭XX、蔡XX、王XX三位老师为我们呈现了三节示范课,张园长就此次比武的课例进行了细致的点评,市局的赵主任结合三节课又对给我们进行了高屋建瓴指导,站位很高,很有收获。盼望老师回去之后仔细反思,找差距,不断提升自己的

2、教学艺术水平。专业领域的东西我不再多说,借这个机会向老师们提几点要求: 1、作为一名幼儿老师要用爱心对待每一个孩子,用细心对待工作、用真心对待课堂,真正做到以幼儿为本。 2、业务素养要进一步提高。主要是一般话的应用水平,幼儿化教学语言的用法,课型特点的把握,所教学问的精准性,嬉戏活动的设计水公平等方面,要再进一步提升。 3、课堂气氛的调动,学习习惯的培育要再多下些功夫。能够充分调动和发挥孩子的主动性,遵循幼儿身心进展特点和活动规律,多设计一些活动和嬉戏,调动孩子们学习的热忱,让孩子们大胆发言、表演,在玩中学,在学中玩。 4、严格要求自己,不断学习先进学前训练理论,了解国内外学前训练改革与进展的

3、阅历和做法;多学习、多反思不断提高专业力量。 最终我代表评委组宣布一下此次比武的结果,经过评委组全体成员的共同协商,“呈现个人风采,打造高效课堂教学比武幼儿组”结果如下: 一等奖:郭XX 二等奖:尹XX、徐XX 当然获奖的课也并不是完善的,没获奖的课也同样有精彩之处,盼望大家辩证的看待,在以后的教学工作中,连续放大和保持自己的特长,使二小幼儿园的课堂布满生气,让二小幼儿园的孩子健康欢乐的成长! 幼儿教学工作总结 篇2 夏天的大自然布满着生气,而夏天的月季更是被我们的园丁照看的芳香吐艳,各色各式的月季花开放在我们的幼儿园里,大小不同,颜色不同,品种不同,但各种月季都是争相斗妍,把幼儿园装扮得华丽

4、多姿。孩子们每天走进幼儿园,在幼儿园的嬉戏生活,每天都伴随着花香,这些漂亮的花朵让孩子们宠爱的不得了,于是我们创设了漂亮的幼儿园的一系列活动。 通过引导幼儿观看,孩子们了解了月季花的基本特征,通过园丁曹师傅的耐烦讲解,及我们自己所查阅的有关月季花的各种资料,孩子们了解了幼儿园中月季花的种类及生长过程。由此绘画月季花的活动是孩子们先用单线条绘画的方法将月季花表现得细致而漂亮。 陈海天小伴侣诗歌思维比较活跃的孩子,在观看粉红月季的时候,发觉这种月季的花瓣的颜色与其他的纯色月季是不一样的,它的颜色是又白到粉,中间通过黄色过渡过来,但是幼儿的单线条画是表现不出颜色上深浅的过渡的,于是他就要求画颜色画,

5、果真他表现的颜色是很大胆自然的.。 但是绘画只是平面的,孩子们更喜爱让月季花立体起来,一次新的训练活动制作立体月季花的活动由此而绽开,孩子们充分发挥独立记得创新力量,用不同的材料进行制作,在制作过程中,他们集思广益,边做边想,想出了各种方法来制作他们眼中漂亮的月季花。有用纸盒做的,有用豆子作粘贴画的,有用皱纹纸编的,让自己画中的月季花相继活了起来。 他们还自己设计新型月季,信任在不久的二十几年中,肯定会有今日孩子们设计出来的杂交新品种月季花面世,作为老师在鼓舞开发幼儿制造力的同时,也期盼着今日的活动会为幼儿日后的进展有所关心。 幼儿教学工作总结 篇3 “时间,时间,像飞鸟,滴答滴答向前跑,今日

6、我们毕业了,明天就要上学校。”在小伴侣响亮的毕业歌声中,我意识到一个学期的帷幕又即将落下,也意味着他们就要毕业了,看着他们一个一步脚印的向前奋进,并获得了不同程度的进步,我感到无比的欣慰,而回顾这学期的教学历程,我也记忆犹新。 教学工作对于大班的幼儿来说是特别重要的,家长也特别的重视,由于幼儿园大班升入学校是训练过渡的关键时期,具有承上启下的作用,连接过渡的胜利与否对学校训练质量影响很大,因此,每天我都仔细认真的备好每一堂课,并与其他老师及廖院长沟通,以此保证学问的精准性,还认真地为孩子的性格特点及学习状况,针对他们不懂的及把握不好的加以辅导与练习。本学期,在拼音方面,让幼儿学习了14个复韵母

7、和4个后鼻韵母,以及声母与韵母相结合的音节拼读及有关介音的拼读。从把握的状况来看,我班的拼音把握的还是较好的,有些家长也对我说他们的孩子拼音还是把握的很不错的,有时在家做作业时,孩子还会教他们什么是前鼻音,什么是后鼻音,什么又叫整体认读音节,并对我说:“老师,真的感谢你,你辛苦了!”虽说是短短的数语,但却是对老师付出的努力是赐予确定的,我听了很欣慰,证明我三年来所付出的心血没有白费,都说一分耕耘换取一份收获,家长的几句话,让我对这份神圣的职业更喜爱,也盼望幼儿能用他们所学到的学问,在学校里有个更好的进展与提高。 在方案数学里,保姆丽娜中,幼儿在通过点数小虫和鸟蛋,让幼儿学习较多数量的念唱和计数

8、,并学习上下、左右,以及从不同的方位观看物品空间的方位关系;在外婆家的欢乐生活中,让幼儿学习了看日历,知道一年有12个月,一个月有30天及一个星期有7天并能正确的说出昨天、今日和明天各是星期几,还熟悉了时钟,学会看整点和半点,并初步的建立时间的概念,懂得珍惜时间;在长工羽儿发达记中,让幼儿在知道称重农作物的过程中,了解了物品的轻重的等量换算,并复习了10以内的加减运算,还学习通过物品的形状特征进行分类,并知道“交集”等的规律推理学问;在阿里巴智斗黑衣强盗中,让幼儿通过点数详细的物品方式,学习20以内数的不进位加法和进位加法,再通过点数物品的方式,学习20以内的退位减和不退位减,还学习了简洁的统

9、计方法,让幼儿初步感受统计的意义,并学习运用加减法进行钱币的找付,还能娴熟的把握100以内数的顺数和倒数,并了解数的关系。在阅读方面,学习了以下几个方面;引导幼儿能够仔细、宁静地听儿歌,及理解儿歌大意,并能复述儿歌的主要内容;培育幼儿听散文的爱好,并体会散文的美;也培育幼儿听古诗的爱好,并初步了解古诗大意;培育幼儿听故事的爱好,并能找出故事中进展的线索来复述故事内容;一学期下来,大部分的幼儿还是能把握这些学问的,但也有个别力量弱的幼儿还欠缺,在教学方面,我知道自己的业务水平还是有限的,“不耻下问”始终是我的座右铭,因此,在教学上我还得边学边问,以此来不断的提高自己的业务水平。 总之,每个学期的结束,留给我的是有得也有失,得到的是孩子的快乐,欢乐、成长的喜悦和伴随的是收获的傲慢,同时也意识到自身业务水平的不足,需要学习的东西还许多,让我更明白,要使自己成为一名优秀的幼儿老师,还必需多学多问,不断改善自己,把自己的工作做得更好,才能去迎接更大的挑战。

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