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1、【有用】试验室工作方案3篇试验室工作方案 篇1 一、指导思想： 学校化学是九年义务训练必修的一门基础课程。依据九年义务训练全日制初级中学化学课程标准(试验稿)，其中要求同学具备的力量之一就是初步的观看、试验力量：能有目的地观看，辩明观看对象的主要特征及其改变条件，能了解试验目的，会正确用法仪器，会作必要的记录，会依据试验结果得出结论，会写简洁的试验报告。因此试验教学是化学教学中的一个重要内容和重要手段，而试验室工作的好坏挺直关系到化学教学工作是否能顺当进行。 二、详细工作方案： 1、制订规章制度，科学规范管理根据学校各类规章制度，并仔细执行。 2、制订学期试验方案表、周历表。 3、开足开齐各类
2、试验，并主动制造条件改演示试验为分组实，主动服务于教学。 4、充分利用生活中身边的试验器材的作用，结合试验室条件进行分组试验。 5、做好仪器、器材的常规修理和保养工作。 6、做好仪器的借出、归还验收工作。 7、有必要时，可以自制一些教具。 8、做好仪器、器材的添置方案。 9、做好各类台帐的记录工作。尝试用电子档案。 10、结合学校常规管理，保持试验室的清洁卫生。 11、每天检查试验室的用水，用电等状况，做好平安记录。 试验室工作方案 篇2 适应新形势下训练训练改革的需要，仔细落实学校的工作方案，全面培育同学的力量，更好地为教学一线老师做好服务，本学期特制定如下工作方案： 一、政治思想方面： 严
3、格遵守老师法和中学校老师师德规范，主动参与学校组织的各项活动，爱惜学校的名誉。模范遵守.公德、维护老师良好形象。喜爱同学，敬重同学的人格，公正公平的对待同学,仔细写好师德日记和业务笔记，全身心地投入到工作中。 加强学习，更新观念，提高自身理论素养。试验员首先应树立服务育人的思想，为学校的训练教学做好后勤服务工作。要想做好任何一样工作都要求工本身具有较高的素养和力量，为此，作为试验员一方面要注意自身的理论素养的提高，另一方面要加强业务学习，不断增加自己的实际操作力量，更要注意自己提高自身用法和修理各种仪器的水平，使试验仪器能充分发挥其功效。 二、准时做好演示试验的预备工作。 化学学科的特点就是以
4、试验为基础，另外试验更能激发同学的学习爱好，培育同学的观看力量，对提高化学教学质量起很大的促进作用。新教材的一个特点也就是演示试验和同学分组试验明显增多，作为试验员，首先要督促老师作演示试验，其次要依据教学进度和学科老师的要求，准时做好演示试验的预备工作，并能勇于改进演示试验。作为试验员本人，更应在熟识业务的同时，想方设法挤出时间尽可能将各演示试验和分组试验做一下，同学试验结束后，对试验仪器要做好归类整理工作，使得仪器摆放有科学性、条理性、仪器的提拿更便利。 三、协作任课老师做好同学分组试验。 试验员要结合本校的实际状况与各任课老师，合理支配好各班级的同学分组试验。制订试验教学方案，明确各分组
5、试验的大致时间。对于试验所需的全部仪器，最迟在上课的.前一天要全部预备完毕，分组预备好。主动协作任课老师做好试验时的指导工作。 四、其它方面，做好初三同学的试验操作考核。 为保证考核的高通过率，试验室要常常与任课老师联系，挤时间支配同学进试验室进行操作训练，保证他们操作考核时能一次性通过。为此试验员肯定要督促各任课老师准时做同学的分组试验，以免到考核之前的强化训练难以支配。为讨论性学习做好后勤服务，本学年，讨论性学习全部开设，而同学的讨论性学习常常需要用到有关的试验仪器和试验室，甚至需要关心制作一些新的试验仪器，试验员应以听从学校的教学需要为已任。 五、建立健全各种台帐资料，进行科学化管理。
6、督促全部任课老师应尽可能做到：对于演示试验要提前两天将试验申请单送给试验员;同学分组试验要提前一周将试验申请单送给试验员，并做好仪器借还登记手续。试验时同学要填好试验状况表，试验仪器对验卡和试验室用法状况记录表等有关台帐资料。另外，试验员要依据国家教委仪器配备名目所规定的分类、编号、标准数，做好试验室全部仪器的造表登记，填写好总账册、分类账册、物品的存柜卡等，给全部仪器贴上规定的标签。 总之，在试验室管理工作中，要坚持没有最好只有更好的原则，为我校化学试验教学迈上一个新的台阶，为创一流试验室而不懈努力。 试验室工作方案 篇3 在新一轮的课程改革中，我们化学试验教学也要以课程标准为指导，以学校工
7、作为核心，硬件建设不落后，软件建设夺高分，训练教学工作达要求，深化试验室工作，改革创新，发挥试验在教学工作中的应有作用，确保高标准高质量地完成各项工作任务，化学试验室工作方案。现在，化学试验室在硬件建设方面基本达到完中化学试验室的基本要求，化学试验室以全新的姿势呈现在学校师生面前。 一、建立一整套的行之有效的试验室工作制度。 1、对化学试验室药品、仪器统一布局，合理支配。定橱、定柜、定位，存放有序，做到编号、卡片、帐物相符，规范化地装订，随时经得起检查。 2、各项制度全部上墙，各种物品全部上册，并严格对比执行。 3、严格执行赔偿制度，借、还、报销年度，做到手续齐全，不得有半点疏忽、漏洞，珍贵器
8、材一般不得外借。 4、对于各种仪器、标本、模型、药品、挂图，做好防尘、防潮、防压、防腐、避完，对危急品严格管理，领取须登记，不得流失。 5、准时向老师介绍新增的药品、器材，并准时登记入帐，定位到位置，让试验器材准时得到充分利用。 6、搞好试验室内外的环境和卫生工作，坚持每周一大扫，每天一小扫，做到窗明几净，让师生们有个美妙的视觉效果和试验环境。 二、主动制造条件，提高课堂效果。 1、主动参与本学科的教研活动，主动自制教学用具，主动制造条件开放试验室，帮助任课老师开展其次课堂活动，最大限度地发挥试验室的功能。 2、统筹支配好同学分组试验，准时预备好演示试验，准时反馈信息，以利于进行补充，便于进行
9、改正、修补。 3、确保每年的同学试验顺当完成，主动预备每个试验，让同学主动训练，确保每一个同学的试验室技能都得到提高。 4、改善办学条件，在报请学校同意的前提下，增加教学必需的仪器设备，确保每一个试验、每一位老师、每一个同学的试验顺当完成，都有所收获。 5、平常对比要求，时时检查，保证明验室的各个环节少出、甚至不出差错，力争各项工作得高分，时时达到合格试验的要求。 6、加强老师自身修养，注意老师形象，注意师德规范，加强业务学习，提高业务力量，准时总结，并能做到时时指导同学试验和学习。 7、爱岗敬业，勤俭节省，精打细算，以仆人翁的精神管理好试验室，让学校放心，让老师满足，让同学好评。 8、做好其他未言尽的工作，协作好学校和老师的工作，为训练、教学事业尽职尽力。