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1、【热门】音乐工作方案三篇音乐工作方案 篇1 一、音乐室管理工作由教务处牵头，管理员详细负责管理，各类物品器材的添置等都由总务处负责选购，分工恰当、落实到位、职责分明，做好用法记录、报废破损记录明细。 二、做好常规基础工作。“向常规要质量”这是任何一项管理工作最基本的准则。为了做好这项管理，音乐室将制定以下方案：按时参与由教务处组织召开理员会议，完成器材预备、卫生等工作。以保持音乐教室内桌椅完好无损，各类教材器材存放整齐、清洁有序。做好帐册登记。音乐器材设备总帐由教务处登记，做到心中有数，使音乐教室发挥最大的功用，学期末将与管理员核对一次，确保帐帐相符，帐物相符。做好常规记录。老师每一次用法设备
2、都填好器材用法登记表，音乐教室用法准时填写好登记表，填好每一堂课记录。设施设备摆放有序。 三、充分发挥专用教室功能作用。为了推动素养训练，培育同学的创新精神和实践力量，我校将充分发挥专用音乐室功能作用。音乐老师上好每一节音乐课，正确用法电教设备，定期做好音乐室的卫生，确保管理到位，音乐室的利用率达到百分之百。并将利用课后的业余时间，集中音乐爱好小组成员在音乐教室活动，充分发挥音乐室的功能，例如每年的区级、校级合唱竞赛，我们将主动协作爱好小组的排练工作。 四、定期总结不断完善改进。本学期我们将主动面对学校及各组织对音乐教室的不定期检查和考核，并进行准时地总结，提出不足之处准时改进。本学期不但要上
3、交各类记录，还对自己的管理工作进行小结并上交。 本学期将严格实施音乐教室管理方案，把妥当管理音乐教室工作落到实处。 音乐工作方案 篇2 一、指导思想 本学期，我校音乐教研组将连续仔细贯彻训练局、教研室、学校有关工作看法，以校为本，坚持以新课标理念为指导，以各训练法规为准则，发挥音乐课程多元化、人文性的特征，全面提高我校音乐训练质量，促进学校艺术特色进展。 二、工作目标 巩固旧有成果，强化质量意识。加强音乐老师队伍建设，提高老师素养；持以同学进展为本的价值取向，优化音乐课堂教学，丰富课余音乐生活，培育同学审美情趣，进展同学个性；推动学校校内文化建设。 三、主要工作 1、加强理论学习、研讨，提高理
4、论水平音乐组全体老师本着对训练事业的喜爱，对我校训练工作的高度责任感，要主动投入业务学习。将定期的组内、外学习和平常的查阅相关的训练教学资料、相互探讨沟通及反思、自学自练相结合，深化解读课程标准，更新训练理念，不断提高理论修养。 2、将课改精神落到实处，切实提高教学效果 本着理论联系实际的原则，结合课改精神提出以下教学建议： （1）关注同学的情感，营造宽松、民主、和谐的教学氛围。 （2）严格“六仔细”规范，以课堂教学为中心，提高教学效率。 （3）构建“学问与技能，过程与方法，情感、看法价值观”为一体的教学目标体系；构建以“合作、探究、自主、创新”为主要特征的主体式进展性课堂教学模式；构建“合作
5、、自主、探究”的学习模式，采纳听、说、唱、玩、想、演、做、画的方式，鼓舞同学主动参加，大胆表达，在活动过程中体验、感受，培育爱好，提高力量。 （4）敏捷选用各种教学形式、教学方法，依据教学内容利用直观教具和现代化教学手段来创设情景，引导、鼓舞同学主动参加，圆满完成教学任务。 （5）组织好课外活动，使课堂学习得以延长，并使同学在活动中获得新知，爱好巩固。 3、以校为本，提高教科研水平 主动参与校内外各级各类教研活动。以校本培训为主阵地，常常化、专题化、系列化开展教研活动，加大研讨力度，不断探究和实践，努力提高教科研水平。 （1）重视自身平常的业务学习和提高，强化基本功训练，不断提高专业和教学技能
6、。 （2）主动开展集体备课，注意理解新教材，制造新模式，设计新课型，运用新方法，突出讨论性、实效性。 （3）进行常常性的听课、评课系列活动，作到听、评、导、学，推动课堂教学效果的提高，达以老师教学阅历的丰富。 （4）以现代化教学理论指导实践，不断学习现代教学手段，大胆改革课堂教学，拓宽活动形式，改进评价体系，不断总结，成长为 一名科研型的老师。 四、主要活动支配 三月： 1、制定学期初教学方案。 2、爱好活动分组。 3、确立集体备课课题。 四月： 1、集体备课。 2：抓好教学常规。 3、主动开展爱好小组活动。 4：开展学唱爱国歌曲的活动。 五月： 1、集体备课。 2、网络研修。 六月： 1：抓
7、好教学常规和爱好小组组织训练工作。 2：开展师生爱国歌曲演唱竞赛。 七月： 1、做好期末结束工作。 2、仔细做好总结工作。 音乐工作方案 篇3 以学校工作要点为指导思想，全组老师全面深化新课程、新课标的讨论，狠抓教学常规，提高教学管理水平。强化学习过程性评价，努力提高老师教学水平，努力组织好课外爱好小组以及艺术特长生的辅导工作，以进一步推动素养训练的实施。将艺术“普级与提高”当作重点来抓 ，开创我校艺术训练的新局面。 1. 教研组建设 本教研组以音乐新课标为训练教学目标，加大力度推动音乐教学改革。做到准时传达学校各项训练教学工作，组织本组老师学习音乐新课标，加强集体与个人备课，切实做到转变观念
8、，确立新老师角色，以提高训练教学质量为宗旨，树立“以同学进展为本，以审美教学为核心”的教学理念，优化组合课堂教学，改进教学手段，为树立本组新形象而努力工作。 2. 青年老师的培育 加强对青少年老师的培育工作，发挥教研组的作用，组织本组老师主动参加教研活动，集体备课、相互听课、沟通教案，结合老师实际，加强理论学习和业务进修等活动，不断提高自身训练教学水平。 3. 教学研讨 主动开展科组教研活动，加强音乐组的训练教学研讨。进一步学习领悟音乐新课标所提倡的教学理念和教学策略，致力于构建开放的富有活力的教学体系，提倡自主合作探究的教学方式，上好一节创新式的音乐课，反思更新训练理念，擅长总结阅历，完善自己的教学设计。 4. 课外活动 （1）主动开展校内外各种艺术活动，抓好课外爱好小组常规训练工作，全面提高同学文化艺术素养。 （2）仔细做好校内艺术活动，为丰富全校师生业余文化生活而努力。 （3）做好艺术特长生训练辅导工作。 （4）做好各项艺术展演活动。 （5）为各项活动做好彩排预备。