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1、7月幼儿园老师培训学习心得 一、观看儿童与叙事讨论 在钟坤老师简要精辟的阐述下，让我明白了观看、了解儿童是训练的动身点。对于幼儿训练工来说，观看既是重要的训练技能，又是应把握的训练讨论方法，观看的重要性毋庸置疑。钟围绕观看、记录儿童方法的.基本问题进行阐述：为什么要观看儿童？什么是观看？怎样才是有意义的观看？观看有哪些详细的方法？怎样记录观看的过程和结果？每一种观看记录方法的要求是什么？等等。对幼儿园老师来说，纪教授的讲座具有非常重要的指导意义和实践价值。 二、幼儿园教研活动组织实施 钟老师为我们讲解并描述了开展幼儿园教研活动的意义和任务等，让我们熟悉到： 1、开展教研活动是有利于训练质量 2
2、、师资的业务水平挺直影响着幼儿园的训练质量 3、可以激发老师的敬业精神 任务： 1、组织老师的业务学习， 2、组织沟通活动 3、集体备课， 4、讨论训练实践中遇到的热点、难点问题， 5、制造、编写教材，设计教学活动。教研活动策略中存在的问题等。 三、谈谈对幼儿园区域活动的熟悉 钟老师的精彩阐述，使我了解到区域活动的重要性，由于这是幼儿自由、自主和个性化的活动，我们需要供应一个宽松的环境，让幼儿有更多按自己爱好和力量选择活动的机会，在玩玩、做做、嬉戏中生动、活泼、主动地学习。之后朱教授与我们共同沟通、探讨如何克服在活动区常发生的困扰问题，在大家的共同探讨下，克服了一个个让老师们头疼的问题。 四、幼儿园进展力量课程策略 钟老师还为我们讲解并描述了“一日活动链的简介”，她认为一日活动链应为自选活动早熬炼生活活动教学活动课间操、生活活动教学活动自选活动餐前预备、进餐自选活动午睡、起床、清醒操、点心户外活动教学活动放学预备、离园。然后，一一为我们讲解一日活动链的含义、背景、依据与形态展现等。 在几天的学习中，专家们从各种角度、形式上给我们留下了一笔珍贵的财宝，和深深的回忆。这些财宝为我今后的训练教学奠定了良好的基础，缩短了探究真理的路途。