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1、连续训练训练心得体会四篇连续训练训练心得体会 篇1 中学校老师连续训练是老师训练的重要组成部分，是提高全体在职中学校老师整体素养和促进老师专业化的有效途径，也是全面实施素养训练的关键。学习期间，在与实际相结合，不断的实践，取得了特别大的进步。现将一些学习体会做个小结。 一、通过对连续训练的学习，我首先是更新了两个重要的观念：其一，对学校老师来说，讨论是学习、反思、成长、进展的同义词，与专业人员的讨论具有质的区分。它是以解决问题为目标的诊断性讨论及实践者对自身实践情境和阅历所做的多视角、多层次的分析和反省。其二，我们这些综合科从现在的训练角度上讲不是一门主科，但也是必不行少的学科。老师对此的定位
2、特别迷惑。但通过学习，从过去的我与现在的我的对话沟通，是努力摆脱已成的我，为不断获得新生的过程。努力讨论自己，其目的就是为了提高自己、进展自己、更新自己。 老师是同学成长的守护人。他将老师角色定位于学习者、讨论者、实践者。老师首先是学习者，不仅要擅长向实践学习，向理论学习，而且要向同学学习。老师是讨论者，带领同学主动主动参加科研课题的讨论。老师是实践者，实践的内涵是变革。 二、训练无小事。一个详情可能会影响一个孩子的一生。一个老师最珍贵的品质在于他能从日复一日的教同学涯中领悟和体会到训练的真谛，开掘出散发着新奇芳香、体现着高尚情操的训练详情。同学是具有极大可塑性的个体，是具有独立进展力量布满制
3、造力的生命体。概括地说，训练的真谛在于启发自觉，在于给心灵以向真、善、美方向进展的引力和空间。 三、就人格而言，无论在任何时代、任何地域、任何学段，师生之间都应当是自然?公平的。老师和同学不但在人格上、感情上是公平的伴侣，而且也是在求学问的道路上共同探究前进的公平的志同道合者。 在训练中，老师要用自己的行动去感染同学，要用自己的言语去打动同学，把自己对人或事的真情实感流露出来，以此使师生间产生心灵的共鸣。同学只有感受到老师的和善和真诚爱心，才乐于听从老师的教导。正所谓亲其师，信其道，老师要抓住机会，适时地把自己的喜、怒、哀、乐表现给同学，与同学通过沟通达到心与心的沟通。老师的语言要有魅力，要富
4、有人情味、趣味，同时又要富有理性。这样的语言才能让同学情愿接受，达到训练的目的。暖人话语，滋润心田。暖和的的话语，可以使同学深深 感到老师真诚的关爱，从而拉近师生的距离。老师对同学还要有一种布满责任感和理智感的爱，这种爱就是严格要求，严而有度，更要严而有理。 除了更新自己的训练教学理念之外，我们还需要结合个人状况及教学环境和特色来很好的贯彻和应用它们。这个过程也是一个自我发觉和自我完善的过程，除了需要不断客观的看待过去的我我们更需要一份长久的热忱，一份对训练、对同学、对.的神圣信仰与追求！ 经过这一段的学习，给我的感受是很深刻的，中国历来是一个重教化的礼仪之邦，是一个特别强调师道尊严的国家，而
5、中国的训练几经盛衰走至今日面对21世纪，中国的基础训练最紧迫的任务是走向素养训练，这是一次训练思想的历史性深刻变革。 万事德为先，尤以师为重，老师的职业抱负是其献身于训练工作的根本动力，动机因素是一切行为的屐性因素，这对老师的训练教学工作来说也不例外，老师要干好老师工作，首先要有剧烈而长久的动机，有很高的工作主动性，师德的实质就是训练事业的业字，师德体现的就是对训练事业及其.地位的认同、情感和行动，很难设想一个对训练工作毫无爱好的人，一个见到同学就心烦的人，不会努力完成训练教学工作。因此不断增加自己的训练事业心，强化自身的职业责任感是自我完善的需要环节。 在同学心目中，老师是.的规范，是道德的
6、化身，人类的楷模，父母的替身。他们把师德高尚的老师作为学习的榜样，仿照其看法、情趣、品德，乃至行为举止音容笑貌、板书笔迹等。老师的人格作为师德的有形表现，高尚而富有魅力的老师人格就产生身教重于言教的良好效果。孔子曰：其身正，不令则从，其身不正，虽令不从。由此可见老师人格的力气，同学从老师言谈举止中进展其性格，从老师的品德中形成其品德，从老师的威望中完善其人格的全部含义。 连续训练训练心得体会 篇2 通过学习团队建设与创新，使我重新熟悉了自己的责任，树立了科学的农业现代化技术协作和创新意识，懂得了创新力量及其领域。通过学习团队创新使我了解了团队、团队建设、创新团队建设的内涵，把握了团队创新的重要
7、意义及必备条件，从而形成对团队创新的规律性的熟悉。在此基础上，明确了团队创新与组织其他创新如理念创新、制度模式创新、学习创新、技术创新等的内在本质联系，从而为创新思维的培育打下坚实的基础。为今后做到团队创新理论和团队创新实践的结合供应了必要的指导。 通过此次学习培训，使我更加懂得了专业技术人员应具备的科学素养与科研方法。需要的不但是学问，而且更重要的是技能，技能比学问更重要，要解决好进展的问题，完有学问是不够的，要有技能，而且要有技能与学问的融合，还要有你的奇怪心，保持你对那个问题的爱好。做学问方面应特殊做到，一要博学思精，不迷信权威，敢于独辟蹊径，开拓新天地，二戒浮躁和急功近利。三要勇于坚持
8、自己认为正确的东西，决不屈学媚俗，同流合污。 连续训练训练心得体会 篇3 近日，我参与了公司组织的物业管理从业人员连续训练的培训，通过这次培训，我加深了对物业管理的熟悉，我深刻的熟悉到：作为一个物业管理人员，需要“以人为本”的服务意识，剧烈的事业心和高度的责任感，同时还要具备公正无私的道德品质和真诚热忱的工作看法，尽忠职守的履行自己的职责，管理好工作范围，让顾客放心，让公司放心。 一、思想觉悟得到提高 通过这次的培训，我的领悟到这其中的含义，深深的体会到了这份工作的重要性，强化了我的职业规范与.道德，并使我熟悉到了：物业管理是一个以服务作为主旋律的行业，是以业主为主导，力求满意业主的需求和期望
9、，以追求“业主满足”和“忠诚的经营管理”的工作。这加深了自己从事这个工作的责任感和服务业主的思想觉悟，为以后服务业主打下了坚实的基础。 二、业务学问得到提升 培训中通过对物业管理条例、消防平安学问及厦门市物业管理若干规定的学习，我学到了许多专业学问，并结合学习到的学问，不断结合过去工作经受总结出了，以后工作的重点方向：对物业管理条例的运用，让它在实践中落实，切实维护公司和业主的利益；从详情动身落实消防平安，防止微小之失，造成大失误，保证业主的人身财产平安；结合厦门物业管理规定落实工作，确保工作能够跟上时代要求；创新工作方式，将物业管理工作做成中国走向现代化的重要标记。 三、坚持学习心态 我们物
10、业管理工作负责范围比较广，除了需要很高的服务思想、专业学问之外，还需要了解许多不同层面的学问，我将不断加强对各方面学问的学习，重点从项目建筑物、设施和技术不断进步的各类设备的原理、功能和运行维保要点，做好项目预算收支和经营方案的组织落实等方面进行学习，并以绚烂的微笑与税务、环卫、治安、消防、交管等政府机构保持良好关系，为公司建立良好的形象。让自己在复杂多元的环境中，不断学习进取，将自己打造成一个复合型高级管理人才。 通过这次的培训，我学习到许多学问，解决了以前工作产生的怀疑，我将坚决事业目标，用高度的热忱、百折不挠的韧劲服务业主，关心公司与建设单位、业主打造金三角关系，打造“金字招牌”，为公司
11、的进展建立坚实的基础，让公司能够无后顾之忧的快速、稳定的进展，制造辉煌的奇迹！ 连续训练训练心得体会 篇4 通过学校老师连续训练让自己过去的训练教学产生了很多的感慨，通过学习，本人了解到自己过去的很多不足，同时也提高了熟悉,获验。现主要从教学方式方面总结如下： 一、提高熟悉，加强责任感和紧迫感 时代在不断的进步、进展，对老师也有了更高的要求，为了提高个人教学水平，我仔细学习新课标，领悟新课标精神，努力做好教学工作，保质保量完成教学工作。本学年，我仔细的备课、编写教案，设计适应同学的教学方法，开展的有效的教学。在教学中我把同学放在首位，发挥同学的主体作用。 二、丰富专业学问，加强业务学习 1、加
12、强专业力量的培育，促进学问结构进展，具备新的训练思想，训练理念、训练方法和手段。我利用课余时间加强学习，开展同伴互助活动，多听课，学习阅历丰富的老师先进之处，运用于教学。 2、主动参与各部门、各层次的学习，提高思想觉悟和业务素养，每周坚持政治学习，仔细笔记。学习训练法老师法老师职业道德及各项训练法规。 3、观摩、争论、学习，提高思想熟悉和教学水平。仔细学习训练教学理论，讨论训练教学方法，开展听课评课活动，以此提高教研力量。 4、仔细参与县级、校级教研活动，多听课，多学习。 三、在教学中学习、反思 我仔细教学，每月坚持写教学随笔或教学案例，在反思中学习，反思中进步。只有通过不断的反思，才能使自己
13、的教学水平、教学力量有所提高。 四、多读书，读好书 仔细阅读学校订阅的训练教学刊物，仔细写读书笔记。除此之外，我还利用课余时间多读书、读好书，领悟书中的精髓，吸取书中的养分，改善自己。 通过校本培训学习，使老师更新训练观验、树立现代训练思想、把握现代训练技术、优化老师学问结构、提高老师专业水平。更好地实现学校的办学理验和办学特色，进学校的可持续进展和老师的专业化成长。通本期的计算机培训和考试，我的计算机学问得到了巩固和提高，总之，振兴民族的盼望在训练，振兴训练的盼望在老师，连续训练为的是素养训练，素养训练离不开连续训练。为使自己具有高尚师德，具有实施素养训练力量与水平而加紧学习，学习，再学习。