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1、班主任学期工作总结 一、完善校本培训、教研制度。 1、我校把每周四晚定为全校老师业务学习和教研活动的时间。本学期，我校先后组织老师学习了基础训练课程改革的四大支柱、福建省义务训练课程实施方案（试行）、福建省学校教学常规管理的若干看法（试行）、期末考试命题制卷策略及试卷分析技能等内容，进一步更新老师的教学观念，让全体老师都加入到课改行列中来。 2、抓好老师的“五个一”，即要求老师每星期学习一篇课改理论或相关的学习资料、写一篇教学反思、每月供应一个教学个案（片断或实录）、每学期上一节研讨课、每学期主持一次教研活动。 3、组织试验年段老师参与新教材培训，主动参加求聪中心学校、龙林学校、花厅口学校、群
2、德学校等兄弟学校的教研活动，让老师在参加式培训中反思自我，不断提高自身素养。 4、本学期我校还针对“同学评价”开展专题研讨，并以此形成书面材料参加镇课改论坛的研讨。 二、加强教学常规管理，鼓舞老师参加课改试验，成果显著。 1、仔细贯彻福建省学校教学常规管理若干看法（试行），规范老师教学行为，全体老师能做好备课、上课、听课、家访、作业批改等工作。 2、鼓舞老师参加课改试验，主动参与教委举办的各项课改评比活动。本学期，在“镇青年老师业务能手竞赛”中，我校林晶老师荣获“三等奖”；在第三次镇课改案例评比中，我校林晶、朱舒提、许茹珊老师获得了“三等奖”；在20xx年秋季课改试卷评比中，我校朱舒提、许茹珊老师分获“市二、三等奖”；在20xx年春季课改试卷评比中，我校再创佳绩，林晶、江丽萍老师都获得“镇一等奖”，许茹珊、朱舒提则取得了“镇三等奖”。另本学期我校老师发表镇级论文一篇，还有两篇送泉州市参评。 三、举办各类活动，丰富校内生活。 1、我校连续举办英语、腰鼓、大小鼓、运动队、信息技术、电子琴、舞蹈等爱好小组，活跃其次课堂。 2、我校还举办了写字竞赛、唱歌竞赛，为同学供应展现才华的舞台。另外在镇教委举办的一些竞赛中，我校也取得了一些成果。我校五班级谢雅玲同学荣获镇书法竞赛“二等奖”。我校的舞蹈队在“六一演出中荣获”三等奖“。