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六年级 下册,第三单元,圆锥的认识,王孟可,中原区伏牛路第二小学,上图中这些物体的形状都是圆锥体，简称圆锥。,上面这些物体的形状有什么共同的特点？,顶点,底面,侧面,O,h,r,高,从圆锥的顶点到底面圆心的距离是圆锥的高。,圆锥有一个顶点，圆锥的底面是个圆，侧面是个曲面。,圆锥的侧面展开图,圆锥的侧面展开图示是一个扇形。,测量时，圆锥的底面要水平地放；上面的平板要水平放在圆锥的顶点上面。,怎样测量圆锥的高？,如果把一张三角形的硬纸贴在木棒上，快速转动木棒，想一想，转出来的是什么形状？,转动起来是一个圆锥。,1.判断。,（1）圆锥有无数条高。 （ ） （2）圆锥的底面是一个椭圆。 （ ） （3）圆锥的侧面是一个曲面，展开后是一个扇形。（ ） （4）从圆锥的顶点到底面上任意一点的连线叫做圆锥的高。 （ ）,2.下面图形以红色线为轴快速旋转后会形成什么图形？连一连。,更多互动练习见“课堂训练”下的随堂小测、达标检测等，助您大数据分析！,通过本节课的学习，你有什么收获?,