秋季幼儿园老师个人教学方案.docx

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1、秋季幼儿园老师个人教学方案 我自从进入幼儿园后,感觉自己像有天使般的爱迎接新的一年,新的开头。看着孩子们那天真活泼可爱的面孔,自己不由自主地想用自己最大的爱去启蒙孩子们的成长!在园长和园领导以及同事们的相互的学习沟通中,方案在本学期做到以下几点: 一、和班级老师亲密协作,仔细做好班级工作 本学期,我和张老师以及高老师负责小班的班级工作和卫生保健工作。我们小班的孩子总的来说,年龄偏小,各方面的进展还不健全,这就需要我们老师去启蒙这群孩子,使其在各方面一步一步的成长起来,这就关系到班级老师之间的协作问题,通过和班级老师的.沟通沟通,大家一起达成共识,方案从以下几个方面进行协作,仔细做好班级工作:

2、1、在日常生活中,老师之间保持良好的细心观看习惯,细心观看每一个幼儿成长的进步与不足。 2、在班级工作中,大家达到以眼神沟通,有什么事一个动作,一个眼神就能达到默契的协作。 3、老师之间应相互关心,相互沟通沟通,达到保教结合。 二、仔细听取园领导和同事们的建议,仔细完成自己的本职工作。 在我们的幼教工作中,有许多许多的详情问题需要我们去改进,去发觉。许多时候,一个人的思维是很难达到那种良好的效果的。所以,在教学工作中,仔细听取园领导和同事们的建议显得特殊的重要,在工作过程中,把园领导和同事们好的教学工作的阅历,习惯和教学的看法综合起来,为己所用,仔细完成自己的本职工作,在训练教学方面达到更进一步的提高。 三、努力提升自我素养修养 自身的素养无论在工作中,还是在日常生活中,都是代表着一个人的形象和一个人的修养。所以,自己的言行举止要从小的方面,小的详情去留意和改进;多看一些有关专业方面的学问,对自己的成长起一个飞跃的进步。 四、家长工作 对于家长工作,是幼儿园中显得特殊特别的一个工作环节。在这一学期中,我方案对家长的沟通主要要精,要简,让家长在自己的一言一行一举中达到最佳效果,让家长们放心,满足地把自己的孩子交给幼儿园。

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