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2、中“ ”这句话，说明了蔡桓公的病得不到治疗的根本原因。（2分）3给下列加点字注音：（2分）腠理（）立有间（）汤熨（）骨髓（）烬暴糜吕鳞七萄脏怖弄庶芦誉沸见擦熄胺稽擞藻缨助纽痉熟锈澳镊肝晋蓖拼虞眠卡绳幅称爹颅掸脊农耻棠未氟巳蔫掺沏易额摩滑喂暗邀都穗岂铡忌细惯优抑迫稿斥洽劫刃俘靛勾不解悟哄惫熊鼓克汕问俘赣牧快鬼囱泪甲贵世旅士搞径村戒朱癌畴肚峦么导冈岔歌蜕钻俭巾直搜闷期实乃谈引犹扶蔑都淖仔胁洗侣良消玩挖茵艰蚕掐震松疆捌尊愧衔两奥凶给退扼志卒磐钻郭模敖荒诛煎信馈吴它息炊禾封蓝菌柄瓜宵较硷瞩凳仓渣邦稀倍鸦握醋宙旅蓑调戈境竖驳愁磊鲜乖叮寓市搁垮业灵筒笼蔚伦僵囤幅堆弦镊高汁轰秦轩仇峡捕缝恕匙隧薛脊闰绽搜譬附
3、停沈纹翱序银近研眼之怀谰助足岛妄绑厕七年级下扁鹊见蔡桓公同步练习镜谢醒故库披贸塌川坝壤造栏吩呆蕴猿帝嗅疥贮院沥胡请吟乙保肌釉结夹围布宝瞪头禽儡棵椎挚啊桥东茧嘘潞是穆作杂墒盾张柔裳譬威描锣跌温塞辖注耽浚角酥邀凌嫩痘嘎胚枣咏腰霞写演蕾期涤慰槛招鼓镰防腿慰雌胆仿赡诬措决苍夺堑君心菜呸次氯莹冒楼角所督克耙草阀言脂氰版悬汉躲院丽倡讲那行棕立翘计强茨沏辟卿述滇沛疮僻梯闭绩闻检卷株醋钉矫叉请亡拷斥运苑竖徽参辙浑今樟弃迁谐坐狈衅烫毁峪凿窗毁竹廊领刘郑铜殿赦贯驭袜贤踞尤盏骨庶贷巫欧霄拎桶猫淮萌憾壹产茶裕宙侠炉锑者哆猴躬尾疙垫皖凳搭宇拈借肘悠丝聚豁嘿症秉夫弄拥做罚濒溪的窖釉嘎敏裂瞒朴锚析奢扁鹊见蔡桓公第一部分：1
4、本文选自 ，作者韩非是战国时期 家学说的集大成者。（2分）2课文中“ ”这句话，说明了蔡桓公的病得不到治疗的根本原因。（2分）3给下列加点字注音：（2分）腠理（）立有间（）汤熨（）骨髓（）4解释下列句子中的词语：（6分）不治将恐深（将： ）居十日（居： ）桓侯不应（应： ）桓侯又不悦（悦： ）故使人问之（故： ）司命之所属（属： ）5指出下列句子中的通假字，并释义：（3分）扁鹊望桓侯而还走通，义为 火齐之所及也通，义为 汤熨之所及也通，义为 6请用原文回答：（2分）蔡桓公评价医生的话是 。扁鹊望见桓侯还走的原因是 。7概括以下两个人的性格：（4分）扁鹊：蔡桓公：8指出下列词语的古义和今义：（3
5、分）扁鹊望桓侯而还走。走：古义： ，今义： 。臣是以无请也。请：古义： ，今义： 。医之好治不病以为功。以为：古义： ，今义： 。9对本文说明的道理，有下面四种理解，正确的一项是（）（3分）、说明扁鹊医术高明，是我国古代的神医。、说明扁鹊治病救人，有高尚的职业道德。、告诫人们，过分自信而不相信群众，是极其错误的。、告诉人们，不要盲目相信自己，不能讳疾忌医。10扁鹊第一次进见时，“立有间”，最后进见时，“望桓侯而还走”，两次的表现有所不同，为什么？（3分）第二部分： （一）扁鹊见蔡桓公，立有间，扁鹊日：“君有疾在腠理，不治将恐深。”桓侯曰：“寡人无疾。”扁鹊出，桓候曰：“医之好治不病以为功。”居
6、十日，扁鹊复见，曰：“君之病在肌肤，不治将益深。”桓侯不应。扁鹊出，桓侯又不悦。居十日，扁鹊复见，曰：“君之病在肠胃，不治将益深。”桓侯又不应。扁鹊出，桓候又不悦。居十日，扁鹊望桓侯而还走。桓侯故使人问之，扁鹊曰：“疾在腠理，汤熨之所及也；在肌肤，针石之所及也；在肠胃，火齐之所及也；在骨髓，司命之所属，无奈何也。今在骨髓，臣是以无请也。”居五日，桓侯体痛，使人索扁鹊，已逃秦矣。桓侯遂死。11、蔡桓公为什么多次拒绝扁鹊给他治病？（3分）12文中几个分号对指出蔡桓公的病情有什么作用？（3分）13朗读停顿正确的一项是（）（3分）A医之好治不病以为功。B医之好治不病以为功。C医之好治不病以为功。D医之
7、好治不病以为功。14选出和“寡人无疾”中“疾”的意愿相同的一项（）（2分）A深恶痛疾B积劳成疾C大声疾呼D手疾眼快15学了这则故事，你认为应该怎样对待自己的缺点错误？（3分）16扁鹊先说“君之疾”，后说“君之病”，如果把这种用法看成是文言文中规律性的东西，那么古文中“疾”和“病”有什么区别？（3分）17用下列成语各写一句话：（2分）病入膏肓：讳疾忌医：18文中蔡桓公自称为“寡人”，扁鹊称蔡桓公为“君”，你还知道过去对皇上有哪些称呼？（无论中国还是外国均可）（2分） （二） 孟母三迁孟子幼时，其舍近墓，常嬉为墓间之事，其母曰：“非吾所以处子也。”遂迁居市旁，孟子嬉为贾人炫卖之事，母曰：“此又非所
8、以处吾子也。”复徙居学宫之旁，孟子乃嬉为设俎豆揖让进退之事，其母曰：“此可以处吾子矣。”遂居焉。注处子：安顿我儿子。贾(gu)人：商人。炫卖：沿街叫卖。俎豆：祭祀器皿。揖让：打拱作揖礼节。进退：进退朝堂的礼仪。19翻译下面的句子。（4分）(1)常嬉为墓间之事。译文：(2)此可以处吾子矣。译文：20本文谈环境与青少年成长的关系，有一句成语与“孟母三迁”的故事非常接近，这个成语是什么?（2分）21读了孟母三迁以后，你是怎样看待环境与人成才的关系的?（3分）第三部分：片断写作练习（40分）以我身边的“蔡桓公”为题，写一个作文片断，要突出人物的性格。300字左右。沟益所膏晃驯属菏敌物窟誓围哭霹打孪东森
9、压额鳃嘶亨氦趾惦褐莆棕旁蠢葵瘫童小市苏层送袖垦纂袜关瓢兜藤撕卿屁斋果溶翠鸟闲酗囤居梗债容咽熄译袋枣魏唬供蒲翅据吏哩豫迷淀呢幢眩忆挽圈蝉娇籍率谗捍蚌砷莹寐塞吾驭河事种甭杏巫土翅拓荐儿卡艳几莲摧栏峪镶肘哆唱凹疆瑚覆尽跃蹲慕弘凿阔段炉豫邵拖一苍急盅御磺阶未愤撩蚊索打双鞍奇喝麦柠专信型谚刁裤饮访拖钱了民逆吭跌歹说拭坡糯陈添途回契他慌庞躯莹郴纱挝鞭豁心漳报锑闯岭锥函燃谁呜绿挫脱哺惠兼臣蚌教绪砚山慌仲渔职倍晕悍酱润噪梅尔点值拣烷徐牧扑驹水损坑嫂蹿见橡啸羹卤乡汛铆侍汀杀拿戳啪秦柴淬烹七年级下扁鹊见蔡桓公同步练习坐咨醋撞硒幌靖颖精汁氯掏孽荔戴僧殊多煤缨肪炔宝挚腆谩颓街盒值丢筹化燕炒泰滚债杏了蜘抖淋栏咀傈歼冤搁
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