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1、初中二年级下学期物理期中必做试题2018这一学期的努力成果就看期中考试的成绩了，因此，我们一定要重视。在期中考试来临之际，各位初一的同学们，下文为大家整理了初中二年级下学期物理期中必做试题，希望可以对各位考生有所帮助!一、我会选!)1.以相同方向和不同大小的力，作用于塑料尺的同一点，塑料尺弯曲的程度不同，此现象表明影响力作用效果的因素是力的 ( )A.作用点 B.方向 C.作用时间 D.大小2.对下列现象的解释，正确的是( )A.打开香水瓶盖后，能闻到香味，说明分子在用不停息的运动B.封闭在容器里内的液体很难被压缩，说明分子间有引力C.用手捏海棉，海棉的体积变小了，说明分子间有间隙D.铅笔芯用
2、了一段时间后会变短，说明分子间有斥力3.下列过程中，有一个力的作用效果与其他三个不同类，它是 ( )A.进站的火车受阻力缓缓停下 B.把橡皮泥捏成不同造型C.苹果受重力竖直下落 D.用力把铅球推出4.北京奥运游泳场馆水立方是世界上唯一一个完全由膜结构来进行全封闭的大型公共建筑，它采用的ETFE膜，只有一张牛皮纸厚。棒在手上轻若鸿毛;它可以被拉神到自身的三到四倍也不会断列;它的耐火性、耐热性也非常出色：此外，即便是冰雹撞击薄膜的巨响也不能传递到场馆之内。关于这种建筑材料说法错误的是 ( )A.密度小 B.熔点高 C. 分子间无斥力 D.隔音性较强5.如果没有重力，下列说法中不正确的是 ( )A.
3、万川不入海 B.物体没有质量C.人一跳起来就会离 开地球 D.杯里的水倒不进嘴里6.对密度定义式 的下列几种理解中，正确的是 ( )A.密度与物体的质量成正比 B.密度与物体的体积成反比C.密度与物体的体积成正比D.密度是物质本身的一种特性，与物体的质量和体积无关7.关于能量的描述不正确的是 ( )A.挂在屋顶的电灯具有重力势能 B.太阳的光具有光能C.正在行驶的火车具有动能 D.挂在墙上的弹弓具有弹性势能8.运载火箭在发射过程中，若不计空气阻力，则下列说法正确的 ( )A.点火前火箭竖直立在发射台上时，只受重力作用B.点火后火箭升空时，受到重力和向上推力的作用C.点火后火箭升空时，只受重力作
4、用D.点火后火箭升空时，只受向上推力的作用二、我会填!9.熟了的苹果向地面降落，这是由于苹果受_作用的原因，这个力的施力物体是_，这个力的大小跟苹果的_成正比.10.我国正在实施登月计划，寂寞的嫦娥很快会得到家乡人民亲切的问候，月球周围没有空气，月球表面附近的物体受到的重力仅是地球上的1/6：(1)在月球上与地球上相比，物体的质量_，重力_。 (填变大变小或不变(2)在月球表面最易做到的是_(选填字母)a、用电风扇吹风 b、开露天音乐会 c、用秒表测时间11.气体打火机是日常生活重要的火源.使用过程中，打火机里气体的体积_，质量_，密度_(选填增大、减小或不变).12.如图3中弹簧测力计的分度
5、值是 N，手的拉力为 N。13.用同种材料制成的两个实心物体,体积之比为4:3,则它们的质量之比为 _,密度之比为_.14.李丽同学在测量石块 的密度时，测出了几组石块的数据，并根据这些数据绘出了图像(图4).在下图的四幅图像中，能正确表示石块质量与体积的关系的图像是 ，能正确表示密度与质量的关系的图像是 .15.市场上出售一种金龙鱼牌食用调和油，其中一瓶标有2kg 2500ml字样，该油的密度是_103 kg/m3。16.夏日荷塘里荷花盛开，微风吹过，飘来阵阵花香，说明分子在荷叶上的两滴露珠接触后台成一滴.表明分子间有 力.17.如图5，用丝绸摩擦有机玻璃棒，然后靠近碎纸屑，发现 ，说明摩擦
6、起电，带电体能 ，然后将摩擦过的玻璃棒接触图6所示的自制的验电器的回形针，发现两片金属箔片会张开，因为 ，用手不停地捋图7中塑料细丝，会越捋越 (蓬松/靠拢)。三.我会探究与解答!20.如图8，一物体以某一初速度冲下光滑斜面，请作出该物体的受到的重力示意图.21.小球悬挂在细绳下来回摆动，请画出小球在如图位置时所受绳子拉力F和重力G的示意图;22.某物理研究性学习小组在探究物体所受重力大小与物体质量关系时，实验数据记录如下表：(1)在探究过程中，需要的测量工具有_、_。(2)在上表空白处填出比值G/m的平均值.(3)根据表中数据，在图10中画出Gm的图象.(4)分析表中实验数据及图象，得出的结
7、论是：_.23.小华同学在探究弹簧长度与外力的变化关系时，找来一根弹簧以及几个相同质量的钩码.她先用弹簧来做实验，并记录了相应的数据，如下表：钩码总重/N00.51.01.52.02.53.03.54.0指针位置/cm2.53.03.54.04.55.05.55.85. 8(1) 分析数据，小华可以得出的结论是：在拉力不大于_N的情况下，弹簧的_跟钩码的拉力成正比;(2) 小华同学根据实验数据所作的弹簧长度与外力的变化关系图像(图11)，应该是下面_图(填序号)所示的图像.A B C24.小红、小明两同学分别用铝块、某种液体来探究物质的质量与体积的关系。小红同学用天平、量筒、质量不等的铝块和水
8、进行实验，实验数据如表一所示。小明同学用天平、量筒、烧杯和某种液体进行实验，先在烧杯中加某种液体后测出它们的总质量，再用量筒测出某种液体的体积，重复三次，实验数据如表二所示。表一 表二序号铝质量(g)铝体积(ml)序号液体的质量(g)液体的体积(ml)127101581025420266203813037430(1)小明表二中记录的数据有明显错误，其产生错误原因是 。(2)利用哪些方法处理上述表一和表二中的数据，可说明密度是物质的特性?方法一：方法二： 。(3)某种液体的密度是 g/cm3.(4)回忆我们在做这个实验时，为什么要选取多种物质，且对每种物质都要收集多组数据?若对每种物质仅收集一组数据是否可以?为什么?