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1、多彩的物质世界复习导学案一.学习目标:1.能正确理解质量和密度的概念，能说出水的密度和物理意义2.会用天平称质量。会用天平和量筒测物质的密度3.回顾本章实验，会运用探究方法分析实验问题4.会进行简单的计算二. 知识梳理(一)基础知识:1.宇宙和微观世界物质是由 组成的，原子是由 和 组成的。2.质量:(1)定义:_ 叫做质量。(2)质量是物体的一种基本属性,它不随物体的_、_、_等的变化而变化。(3)单位：国际单位制中质量的基本单位是_，常用的还有_、_、_等。(4)测量工具：实验室常用_测量质量。3.密度:(1)定义:_ 叫做这种物质的密度。(2)公式：密度公式为_,还可变形为_和_。(3)
2、单位：密度的国际单位是_,常用的有_ _,1克/厘米3=_千克/米3。(4)水的密度是_，它表示的物理意义是_ _ _ _。(5)一定质量的气体体积膨胀后密度 (变大、不变、变小)，4的水密度 。(二)基本实验:1.质量测量天平的使用方法(二十四个字):被测物体的质量=( )+ ( )2.密度测量: 测定物质密度的原理是_。 实验中用_来称物体的质量，用_来测量物体的体积。 测定金属块密度的方法: 测定液体密度的方法:三、讨论：如果要测量的不规则物体的体积过大或者无法浸入现有的量筒之内，你有什么办法测量出它的体积?三.当堂达标：1.感受身边的物理质量为1.5kg的物体最可能的是( )A.一个乒
3、乓球 B.一只母鸡 C.一张桌子 D.一头牛2.对密度公式=m/V的理解,下列说法中错误的是: ( )A.体积相同,材料不同的实心物体，质量大的物体密度就大B.质量相同,材料不同的实心物体，体积大的物体密度就小C.同种物质组成的实心物体，其质量与体积成正比D.物质的密度与质量成正比，与它的体积成反比3.有一枚第十一届亚运会纪念币，它的质量是16.1g 体积是1.8 cm3 试判断这枚纪念币是不是纯金的?4.如图所示的甲、乙、丙三个杯中分别装入质量相等的水、硫酸、酒精，其中甲杯装的是_，乙杯装的是_，丙杯装的是_。5.在用天平和量筒测定金属块密度的实验中: 现有以下可供选择的实验步骤:A.将金属块投入盛水量筒中，记下水和金属块的总体积,记为Va;B.将金属块从量筒中取出,记下量筒中水的体积,记为Vb;C.调节好天平，用天平称出从量筒中取出的金属块的质量记为ma;D.调节好天平，用平天称出金属块的质量(尚未用量筒测体积)记为mb;E.将量筒盛有适量的水，记下水的体积,记为Vc。请选择必要的步骤，并按合理的顺序填写在下面的横线上( 要求误差较小) _。写出金属块密度的表达式_。 根据图中所示结果，将下表填写完整。金属块的质量(g)金属块的体积(cm3)金属块和水的总体积(cm3)量筒内水的体积(cm3)金属块的密度(g/ cm3)