【工作总结】关于医院实习总结报告范文[1].docx

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1、第 1 页 关于医院实习总结报告范文1 特征码 fEHGoGwkYWWbFMHOyFcW 20xx 年 5 月份起,我先后在广州中医药大学第一附属医院和山 东中医药大学第二附属医院进行了为期一年的实习。现将一年 来的实习生活总结如下。 一、实习医院简介 (一)广州中医药大学第一附属医院 广州中医药大学第一附属医院创建于 1964 年,是一所集医 疗、教学、科研、康复、保健于一体的大型综合性中医医院, 为全国首批三级甲等中医医院、示范中医医院和首批广东省中 医名院,20xx 年广州亚运会定点医院。实际开放病床 1250 张, 医疗业务每年持续增长,20XX 年年门诊量突破 225 万人次,年 收

2、治住院病人超过 3 万人次,急诊量和出车量在全广州市所有 医院(含中医院和西医院)中名列前三甲。专家包括“国医大师” 邓铁涛教授及全国知名的王建华教授、欧明教授等,是我国华 南地区乃至全国的高等中医药临床教育、医疗、科研重要基地 之一,也是全国中医技术力量最雄厚的中医院之一。医院医疗 实力雄厚,拥有 8 个国家级重点专科专病(髋关节病专科、肿瘤 科、妇科、心血管病专科、针灸科、耳鼻喉科、糖尿病专病、 全国中医急诊临床基地),已进入国家重点专科专病单位数量最 第 2 页 多的医院行列,其中多个专科专病成为全国协作组组长或副组 长单位。在 07 年卫生部中国最佳医院之专科排名榜(中西医院 一起排序

3、)中,医院妇科排名第八位,骨科排名第九位,在广东 省乃至全国中医医疗机构中排名第一。医院也是广州中医药大 学第一临床医学院,共有 13 个教研室,承担着年 13000 多学时 的年课堂教学任务,是华南乃至全国最大的中医临床教学医院 之一。学院拥有国家重点学科 4 个、国家中医药局重点学科 3 个及博士后流动站 2 个,拥有中医妇科学、伤寒论、温病学 3 门国家级精品课程,是全国同类院校中拥有国家级精品课程最 多的临床医学院。 (二)山东中医药大学第二附属医院 山东中医药大学第二附属医院创建于 1904 年,其前身是济 南铁路中心医院,是山东省首批、济南市第一家综合性三级甲 等医院。2004 年

4、 12 月整建制移交山东中医药大学管理,成为 山东中医药大学第二附属医院暨第二临床医学院。20XX 年 9 月, 被山东省政府确定为山东省中西医结合医院,成为全省唯一的 省级中西医结合医院。医院是国际爱婴医院、国家中医药管理 局“治未病”预防保健试点单位、国家中医药管理局批准纳入 全国重点中西医结合医院建设单位。医院拥有享受国务院特殊 津贴专家、国家优秀中医临床人才、山东省泰山学者特聘教授、 山东省有突出贡献中青年专家、山东省名老中医药专家、山东 省千名知名技术专家、山东省中医优秀学科带头人、山东省卫 第 3 页 生系统杰出学科带头人等高级医学人才。拥有国家中医药管理 局“十一五”重点专科(病

5、)2 个(眼科、神经内科)、国家中医 药管理局重点学科 1 个(中西医结合临床)、山东省泰山学者特 聘教授设岗单位 1 个(眼科)、国家卫生部技术准入专科 1 个(生 殖医学科)、国家工伤康复试点机构 1 个(康复医学科)、国家中 医药管理局中医药科研三级实验室 2 个(视觉分析实验室、辅助 生殖技术实验室)、山东省中医药管理局重点专科 4 个(神经内 科、肾病诊疗中心、眼科、康复医学科)、山东省高校“十一五” 重点实验室 1 个(中西医结合 IVF 实验室),山东中医药大学重 点学科 3 个(眼科、妇产科、儿科)。现已成为我省中西医结合 医疗、教学、科研的龙头单位。 二、实习概况 在广州中医

6、药大学第一附属医院,我先后在胃肠甲状腺外 科、妇科、儿科、急诊普内科、针灸科、脊柱骨科和内分泌科 实习,每科实习时间为一个月。在山东中医药大学第二附属医 院,我先后在肾病诊疗中心、消化内科、呼吸内科、心内科、 神经内科、生殖中心、骨科、血液肿瘤科、泌尿外科、儿科、 心电图室、特检科、放射科、神经外科、心胸外科实习,每科 实习时间为两周。实习期间,我能遵守医院和科室的各项规章 制度,以一名实习医生的标准严格要求自己,积极参加医院和 科室组织的各种学术活动,医学知识得到进一步巩固提高,临 床操作技能得到很大程度锻炼。 第 4 页 (一)医学知识得到进一步巩固提高 在实习期间,对各科室常见病、多发病

7、的临床表现、诊断 及鉴别诊断、治疗原则有了初步认识。如胃部疼痛,需要和心 绞痛鉴别,这时心电图可提供鉴别依据,再结合患者病史可作 出诊断。与此同时,对于临床常用药物的使用也有所了解。如 在呼吸内科实习时,初步掌握了抗生素的规范使用;在肾病诊疗 中心实习时,初步掌握了使用激素的适应证和禁忌证,等等。 在实习期间,还遇到过急性心肌梗死、上消化道出血、阑尾炎 等急症,并亲自参与到溶栓、止血、手术等治疗过程中,对教 科书上学到的有关疾病的相关知识有了更加深刻的理解。 (二)临床操作技能得到很大程度锻炼 在带教老师的指导下,对于实习大纲上要求掌握的临床技 能进行了重点学习。在内科实习时, ,基本掌握了全

8、身系统查体的要领,掌握了测血压等基本临床 操作。在外科,掌握了外科基本操作如洗手、穿手术衣、带无 菌手套、缝合、打结、减线、换药等。在心电图室,掌握了心 电图机的操作方法和临床常见的房性早搏、室性早搏、房颤、 房室传导阻滞、束支传导阻滞等的心电图表现。在特检科,熟 第 5 页 悉了心脏彩超、胃镜、B 超等报告的书写。在放射科,熟悉了 骨性关节炎、支气管炎、肺结核等的 X 片的特征及颈椎、腰椎 间盘突出、脑梗塞、脑出血的 CT 表现。在生殖中心,掌握了涂 片的制作方法及显微镜的使用。在针灸科,能够独立给患者进 行针刺、隔姜灸、推拿等治疗。在门诊掌握了问诊要点及门诊 病历的书写,在病房基本掌握了入

9、院记录、首次病程和病程记 录的书写。三、实习体会 在实习过程中,对于中西医的发展及医患关系的处理有了 自己初浅的认识和体会。作为赴广州实习的实习队长,带领所 在实习队同学较圆满地实现了增进两校交流的目的,开拓了眼 界,增长了见识。 (一)向中医药强省学习 广东是中医药强省,中医氛围好,群众信赖中医,在中医 药宣传、对外交流、教学等方面值得我们学习。 1.宣传得力对创造浓厚的中医药氛围有重要意义 广州的各大中医院都会定期在周末通过义诊、讲座等形式 向广大群众传播中医药知识,医院的宣传栏也会定期更新医院 专家在各大报刊上发表的适于公众阅读的医学科普文章,每个 科室都在病房的走廊上详细介绍该科室的中

10、医诊疗特色,这些 做法都有效地向公众传播着中医药文化。加之广东本身就有用 中药煲汤等生活习俗,使得广东的中医药氛围格外浓厚。 2.积极引进国内外先进技术 第 6 页 在广州,中医院不时地会请国内外著名学者来医院为医生 做讲座,让大家了解现在最先进的诊疗理念与技术。如我曾在 广东省中医院聆听广西名中医、 思考中医的作者刘力红教授 所作的讲座。同时,像蜂针、腹针、膏方等中医特色诊疗方法, 广东的中医院都在尝试开展。不仅是中医的特色诊疗,西医的 先进仪器和技术也积极引进。在我所实习的医院,妇科和骨科 的综合实力位居全国医院的前十强,这与积极引进先进技术密 不可分。 3.临床医生的带教意识强 广州中医

11、药大学第一附属医院同时也是学校的第一临床医 学院,承担着本科、硕士、博士等各层次学生的教学任务。医 院医生的带教意识很强,从接诊病人到开具遗嘱,再到入院记 录、病程记录的书写等全过程,重视学生的参与,敢于给学生 临床操作机会。从实习第一天进科起,为每位实习生分配负责 的病床,增加了学生的责任感和积极性。每个科室有专门老师 负责管理教学,安排每位实习生的值班,让学生全程体验医生 的工作。科室还会定期安排针对实习医生的教学课程,使我们 得到更快进步。 (二)妥善处理医患关系 在实习过程中,我真切地体会到了医患关系的紧张,这一 点在广州时尤为突出。针对紧张的医患关系,我的个人体会如 下: 第 7 页

12、 1.扎实的医学功底是减少医疗纠纷的前提 作为一名医生,扎实的医学功底和高超的临床技能是取得 患者信任的根本,也是减少医疗纠纷的前提。一名庸医,不仅 不能为病人解除病痛,还会因误诊误治给患者带来更大痛苦。 能切实地给病人减轻病痛的折磨,多从患者的角度出发,为患 者着想,患者也会从内心感激医生,从而有效地减少医疗纠纷 的发生。 2.高尚的医德是改善医患关系的润滑剂 在等级相对较高的医院,医生尤其是著名专家一天要看百 余位患者,对非医学专业的患者在有限的时间内详细阐释病情 是不现实的,但全心全意为患者服务的高尚医德是要始终秉持 的。在心电图室实习时,为了使心电图机的胸导联更好地产出 图像,需要在患

13、者胸前刷点水。当时天气尚凉,我便将凉水换 成了温水,就这一个小小的举动,患者便感动良久。医疗工作 中,医生如果能做到态度好一点,微笑多一点,多为患者想一 点,医患关系便会更和谐一点。 3.积极向广大群众普及宣传医学常识 医患之间的矛盾有时源于患者自身医疗知识的匮乏。我曾 在医院亲眼见过一位患者因为高血压去看病,医生让她去做心 脏彩超,患者认为医生是因为要赚钱才让她去做这检查,从而 破口大骂,显然,她对于高血压会引起心脏结构的病变一无所 知。只靠医生向患者进行医学教育是远远不够的。现在媒体上 第 8 页 的养生节目日益增多,广大群众如果能“择其善者而从之” ,对 于了解基本的医疗常识、重视疾病的

14、预防保健无疑是有益的。 4.学会用法律武器保护自己的合法权益 现在社会上出现了专门的“医闹”团体,严重影响了医院 正常的就医环境。对于患者来讲,如果出现了医疗纠纷,应该 依照国家的有关法律规定,依法维护自己的合法权益。对于医 生来讲,也要严格遵照执业医师 法 、 侵权责任法等法律的有关规定,按照临床路径的要求 给患者以规范合理的治疗。任何情况下,医生和患者双方都不 应该用武力的方式来解决问题。 四、需要努力改进的问题 实习过程中,我也在不断向优秀同学学习,时刻反思自己 的差距和不足,以期在今后的学习和工作中做得更好。今后需 从以下三个方面加以改进。 (一)更加严格要求自己 在医院,查房、下医嘱

15、、换药等工作往往在上午进行,而 下午相对清闲。在实习期间,有时对自己要求不够严格,下午 没有按时在医院上班。现在想来,下午不忙的时候,正是和老 第 9 页 师交流的好机会,可以向老师请教科室常见病的处理、医疗文 书的书写、医患交流的技巧等,也是和自己所管病床的患者及 家属交流的良好机会,以便及时了解患者的治疗效果,并增进 患者对自己的信任。 (二)实习主动性有待加强 在实习过程中,出于对患者感受的顾忌和害怕出错的心理, 有些临床操作的主动性和积极性有待加强。如在妇科实习时, 因为考虑到患者的感受,没能独立给病人做一次妇科检查,现 在想来,真是一个遗憾,恐怕也真是机不可失、失不再来了。 这一点在

16、今后的实习和工作中要注意,在掌握了书本上的操作 要领和反复观摩老师的操作后,要主动向老师提出申请,在老 师指导下多实践,才能有更深切的体会。 (三)及时回归课本 有时在医院忙碌了一天,回到宿舍便想休息一下,惰性使 得自己有时不能及时回归课本,将临床上学习到的知识系统化, 这就丧失了将知识加深印象识记的良好机会。 “学而不思则罔, 思而不学则殆” 。今后应努力克服自己的惰性,及时将当天所学 归纳总结,不能轻易地放过任何一个不懂的细节问题,这样才 能学得扎实,取得进步。 一年的实习生活转眼就要结束了,有收获,也有遗憾。人 生的每一次经历都是对未来的铺垫,不断总结经验和教训,并 在今后的学习和工作中努力践行,我想,这样离自己实现成为 第 10 页 一名好医生的愿望将不再遥远。

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