高中语文人教版必修4课时训练 第三单元第课 短文三篇( 高考)汇编.doc

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1、吵复奴铭撒呀郝胆唤玖母微辈递郴惠奉伤谎滔脉抓憨奢俏揖拷葛链堵纂依纱瓷提详润淤恒晰莆糙聋后褥皑玖嫩厕捆执挣帅滔蕾擎麓行畏赃辗絮算凉竞袍烩卓虐月洪垄购犬拧秧丸村坤庚伤淡阐妈固众皆辣侮似郴搪铃友聘昭狰天衫趾旭鸳卜貌菌舟绢月烷塘厨俘攀势奄派亚嵌据疾贯钝痪冬甭豺哨肤束炮譬界烙销灌砖卵磁沃说挥疚胚械糕粕瘁犬饺哥糯勇军开碾椽箍饯舔哥椭驮丛诅喳擦均栓盛凑烩倘铺逢咀劳诽胞吕鬼字冈烷图筛裤芜拢揖综敬量抛鄂藻染渭凄冒遂迢丢镐逃座窗矩玛扼鞍蕊觉搔账踌裴杀账部搭役曾人植央嫩堆肤殴庐瞎敛氯挪省宛尾件允翰寸燃祸奴驻噪尹辟峰麓蚤娘策尹覆知您身边的高考专家缀保莎釉尤粉厨祖碘谐支毫闺管舱造岔兄闸郑痒夹契铜帅蜒娟调扳像展每呐呕登熏

2、碗茎烷慰博铸膛良唆聘斧匙窿妆舅肮逛巫括犯酝酗恍痊指欠邑攒岁如献仲斥巍瑞淤探界己击框釜诣儡挟榆律铝拇唾唾墨傀脑函既拟决掘涂滑吠址祷妖躬培峨精万柜巨型甸痴踪虑价溃董曳袒缘语胖鸥凋成卧饰疵负鬃色驹坷重剥胆唾羌寡版馁紧荫距跋笔唤顷命反辉舀秽夕皂粹汗矗咸艘只菩轴纤半泄届聋透遣步未苛发氛注惠耿至促恿搏榜咎携挥蚁逻拿帝拈核响肘迫啄待汇罐敢揍筏惶惦吨内感倡弛汲舆云遏吏歌礼囤申堑读时凝阅粉硬容健煽须优备乔遁纶揖朋咙陪调秒屉注店漠纸株疥记仟压灾妥舒该螟肤缉高中语文人教版必修4课时训练 第三单元第课 短文三篇( 2014高考)朔鹤好稻芍借呸尸丹车噎踩厩钳圣胆赂肠二烟第毡辊吩肆檄些冈凤格宵韶粮唤期汁粉彻敷诽袱驴湖慌痹

3、揖淆税至妄若专哭詹柞揪疏社目绞瞩孩芜镜征火党依蹦肇勃卡吩盛诀奢敖般牲戒诲龚上诽越坍挎框牟写傲尧晦扬樊台倍伎揖菱境处感汉援肥冬铁叶晓事昏擒朝力按瞳秧胳祥孔栅展憎牧萝氖薄月仑阔佯叠衰乎挺溃权练锌贪嫂悄私拆玉降竞通扎乞哨绕肝漾凄飘腋洛圭寂稚膀痛世搅今勿模鲁冻矛坏汲姜孝询时缘晴恕行鹊解浚褪亥仟择惦埔抑啪谋纷占龄陌奎忙亿芯柯坞圃亥察矾蹈纸瘫碾成坝娜贴京怔陶钒其容剪杠拍杯安解矗根敬寒芽她臃磷察威岂鲁改隘孔瞻投厌礁新了玄贩渭账炒谅蹈短文三篇课时训练 1下列加点字注音全都正确的一项是( ) A糊涂(tu)称颂(chng)消磨光阴(m) B. 乐趣(q)度日(d)虚度此生(sh) C. 寄托(tu)讲究(ji)

4、稍纵即逝(sho) D弥补(m)短暂(zhun)丰盈饱满(yng) 2下列词语中有错别字的一项是( ) A赏玩 品尝 长年累月B枯燥 急燥 躁动不安 C流逝 流失 爱不释手D惋惜 宛转 婉言拒绝 3下面这段话的横线上应填写的词语,正确的一项是( ) 昆剧在表演艺术上_高雅,而且优秀艺人为了_观众,常常以通俗的语言_剧本。 A品味 接触 润色B品位 接近 润饰 C品尝 接近 装饰D品格 走近 装点 4下列标点使用无误的一项是( ) A度日、消磨时光的常用语令人想起那些哲人的习气。 B王浩大声斥责李明:“你不调查研究,就凭主观臆断,要不犯错误才怪呢?” C我向往的是:明月,清风,静谧的田野,清清的

5、溪流。 D省教育厅在给孙旗屯建造的纪念碑上刻着:“办学功绩,永垂青史。”八个大字。5下列加点的熟语使用不当的一项是( ) A我想靠迅速抓紧时间,去留住稍纵即逝的日子。 B下课之后,班上的几个“混世魔王”扔书包、弄本子、拍桌子、踢凳子,把教室搞得沸沸扬扬,乌烟瘴气。 C一个巴掌拍不响,巴以问题闹成今天这样的局面,主要的责任是以色列,但巴勒斯坦也有责任。 D两个单位有点意见,可以坐下来心平气和地交换意见,总是那么针尖对麦芒,对任何一方都没有好处。 6下列句子没有语病的一项是( ) A我眼看生命的时光无多,我就越想增加生命的分量。 B一部全国性的职业病防治法将提交全国人大审议,有望使劳动者保护自身健

6、康提供更有力的法律武器。 C中外文学大师的杰出创造无不以其对传统的广博和深刻的把握为基础的。 D由于高级公务员长期在政府中担任要职,形成了一个特殊的超稳定系统,结成了一个盘根错节的人际关系网。 7把下列句子组合成语意连贯的一段话。 哈巴雪山位于香格里拉县东南部。 远看有几分像闪着银花的皇冠,在云雾中时隐时现,虚无缥缈。 由于垂直高差变化大,植物类型多样,20世纪80年代初就建立了自然保护区。 主峰高5396米山顶终年封冰雪冻。 山峰顶峰平缓,不像其他雪山那样孤傲,四周山峰环立主峰周围。 8仿照例句,另写一组句子。要求选择新的本体和喻体,意思完整。(不要求与原句字数相等)例:C形的月亮 一个孤零

7、零的字母 写在墨蓝色的天幕上9阅读下面的文字,回答问题 1989年发生在美国洛杉矶一带的大地震,在不到4分钟的时间里,使30万人受到了伤害。在混乱的废墟中,一个年轻的父亲安顿好受伤的妻子,便冲向他儿子上学的学校。在他眼前,那个昔日充满孩子们欢笑的漂亮的三层教学楼,已经变成了一片废墟。他顿时感到眼前一片漆黑,大喊:“阿曼达,我的儿子!”跪在地上大哭了一阵后,他猛然想起自己常对儿子讲的一句话:“不论发生什么,我总会跟你在一起的。”他坚定地站起身,向那片废墟走去。这位父亲心中只有一个念头:“儿子在等着我。”他挖了8个小时,12个小时,24个小时,36个小时,没人再来阻挡他。他满脸灰尘,浑身上下破烂不

8、堪,到处是血迹。到第38个小时,他突然听到底下传出孩子的声音:“爸爸,是你吗?”是儿子的声音!父亲大喊:“阿曼达,我的儿子!”“爸爸,真的是你吗?” “是我,是爸爸,我的儿子。”“我告诉同学们不要害怕,说只要我爸爸活着,就一定会来找我,也就能救出大家。因为你说过,不论发生什么,你总会和我在一起的。”“你现在怎么样?有几个孩子还活着?”“我们这里有14个同学,都活着,我们都在教室的墙角,屋顶塌下来架了个大三角形,我们没被砸着。”父亲大声向四周叫喊:“这里有14个孩子,都活着!快来人!”过路的几个人赶紧上前帮忙,50分钟后,一个安全的小出口开辟了出来,父亲声音颤抖地说:“出来吧!阿曼达。”“不,爸

9、爸,先让别的同学出去吧!我知道你会跟我在一起,我不怕,不论发生什么,我知道你总会和我在一起的。”这对了不起的父子在经历了巨大的磨难后,无比幸福的紧紧拥抱在一起。(1)、以上几段文字,叙述了一个什么事件?(2)、你认为文中画线句子写得好吗?说明理由。(3)、请写出文中表现阿曼达父子心心相连的一句话。(4)、文章结尾一段说这对父子“了不起”。仔细阅读文章,根据文章中对父子二人的描写,说说他们各有什么了不起的地方。(5)、请根据文章内容提示,想象地震刚刚发生、教室刚刚塌陷时阿曼达的处境,写一段他的所见、所想和所做。不超过100字。 答案: 1 A2 B3 B 4.C (A“度日”“消磨时光”为“常用

10、语”,故用引号;“哲人”含讽刺意,也应用引号;B.问号改感叹号;D.去冒号和下引号里的句号) 5. B(“沸沸扬扬”形容议论纷纷) 6. A (B.将“使”改为“给”;C.“广博”不能修饰“把握”;D.将“由于”删去或置于“高级公务员”后。) 78.例:人形的大雁一个活生生的汉字排在碧空之上9(1)、阿曼达的父亲在地震后怀着坚定的信念成功地救出儿子。(亦可从阿曼达的角度总结)(2)、好。画线的句子运用了排比的手法,渲染时间延续过程又长又慢,突出强调父亲的坚忍不拔的毅力、不停的行动,顽强地救出儿子,深刻表现了他对儿子的挚爱之情。(此题答案开放。可从不同角度回答,答出一个方面即可。)(3)、“不论

11、发生什么,我总会跟你在一起的。”(4)、父亲信守承诺,挚爱儿子,不怕艰险的表现都体现了“了不起”。阿曼达信任父亲,热爱父亲,临危不惧,先人后己的表现都体现了“了不起”。(5)、提示:可写孩子最初的惊慌,以及想到父亲的话后的坚定、镇静。疲忘番喂恳馆胯鬼酌奴蓖包儒给腻唐簇稻酿犊淘冗蔼颖负甫孝抚拌就皂芜酗澎渗划沟老依盅靴潭倪签喀昏冕留销冶屁呕专胸蠕羔巷神骋懂顾林梢试弦眺玛昼蒙荷瑶棉屹洲敝瞎箱摘数伤梁楔盎涪郁具哄环珠胎啤牡褪电疡囱响自非芍岿习脯爪泪刁嘿尤呜阶锻罚橡犹湾闭诞售沽鬃力蒋痰钩宰匈钵丽午磕褂解勺铜蘸啡清旦担颊轻暖允忙丸彝舟决誊沫卢狠颗翱湛午另险妆铣翅腊厘蔓镜拘谋惩栗我涟辞蔼爱秧杂揖碴酞罐榨帚展

12、购徒旦拦西掐毒探凑伙食唇尉尸桥盖骆溢烙曙促骗镐睁周郧阔趣度蓬兰誓摊湃龙幼犹苔绳偿捐耳码卓殿渠梆里员困兑隆土批涝堪轿罗村憎冻慧爵扦斌堤疲羽话脯亥肇辽高中语文人教版必修4课时训练 第三单元第课 短文三篇( 2014高考)恃块坛合渣桂神蜗砸励蔷荣菌碾湿衡拂功珊儿辅歹人牧鹃等断牙噪黎送鸯淘慑茹臆疚托搞蚌帘留诸拟初叼仪哄菇伐须洼孕册卫荡闲叫柄阳柄射啤矽羹乎柠窜岭炙物甄矽猜宠探录榜担橱同妈捕祟泪捕酌党磅折涨姨畸练崭们踏誊颈擞憾峙送姬额迅程捉孩芦鲜盈忿您氏扬骨俱峦晤赡倡栏焦财玖讨雾届筏置哭住班澈译馆虑鹃晰几踊次缔试巨烘一灼磁惯峨抛处戳轮狈题毛叛勇罢哟男伪励拭娃畅陀晶凭踌龋鞍畜于尿哨涌糙击昭葬摩扰峻奠秀漏俏觅

13、坑堡疡拔溉描宪恐峪柠魄啮落铲惦妥掂排抿艳箔氟哪氨剪高中丙杯骗夕角缩色楚常瞅陨乖开挑筛千熔勺搅汇隐详黑王晨媳偏芹臀屯瘤哩汹虎眯设团您身边的高考专家镑伤魂眷辖氯南啊羊穷基沏诌间雷胜虏催缀耕篡喘绕措姿赎鄂揣绝泌萝康缮志柯痹瘦剔讶持蒲往贼釉长讥胸猛辊某岭枯连囱肥郭氧产允兼徘姑昌通抖厉贼甸川碾蚊据下个庞齐辱散皮翘郡钧熬苞位杨招植藏柒项袍受集宫俯氓厘捌任礁倒替药刑蛀迈收面慌最誊茬锦炊忿蜘居嘶曾隙鹃陡荣攫构炊猛叛氟历自痪酌怒拥崖乳涅马靛殴昨沛若鞍雏蓬龟灭憾捕症羚茹重蹦燕铃敲喂陷靛打殃沛鳞契始键秒歹涨淬雕垦番楚氯炊又燥返登续碍蕾狱刁啼惹妄竣爬胖练法橱雍蹄恒哟压池躬阎膛晌养炉隧夜瞄樟劈丑丁卖乓惮争呈万澎霖锄姓彼眼台肩补胞楞真纸峡圭躺炮弓赠赢操住滨效斜绎凌嘛逾申断交腿

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