【工作总结】关于小学三年级班主任工作总结范文.docx

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1、第 1 页 关于小学三年级班主任工作总结范文 特征码 cRdfIwFPdCgxwnJZDAFk 本学期的班主任工作,辛苦有加,但收获颇多,从学生的 成长进步中,我感到工作的乐趣。在本学期,我具体做了以下 工作: 首先,在开学初,我在要求学生在学好文化课的同时,还 要加强自身素质锻炼和品德修养。 作为三年级的孩子自觉能力差,针对这点,我首先从他们 自身的性格特点出发,加强对孩子们思想素质的教育,让学生 明确自己除了学习以外要做的事情还很多,让他们懂得既要成 材又要成人的重要。让孩子们给自己定一个目标,然后向着这 个目标努力。 其次,学生养成习惯的培养。 开学初,我要求学生认真学习校规和班规,从小

2、事着手, 严格按照学校的规章制度来要求自己,把学校当成自己的家, 不做有损学校荣誉的事情,不对学校的公共财产进行破坏,不 乱扔垃圾不因为成绩好而放弃对其严格要求。 第三,选一个得力的班干部。 在这件事情上我首先考虑的是,一个班长要服众,首先得 有较好的自身条件,那就要求这个同学品学兼优,在同学中比 第 2 页 较有威信,于是在学生的推荐和我自己的权衡之下决定任命我 班的*同学为班长。这个孩子不但学习好,而且自我约束能力 比较强,在同学中的威信挺高,同学们也都服他管。一学期下 来,事实表明,他是个合格的班长,管理学生比较尽心,同学 们对他的评价也很好。班级纪律和学习也有显著提高,这也是 我这个做

3、班主任的感到最欣慰的。 第四,奖惩分明。 教师明确地告诉学生,老师不是傻瓜,你们的一举一动一 言一行,我心里都有数。作为一个合格的班主任,要善于发现 学生的闪光点。对好的,大加表扬,让学生多发挥自己的优点。 做错的,决不姑息,并尽量在错误出现之时,不掩饰,不回避, 分析根源,杜绝再次犯错。 同时教师还应该公平宽容地对待每一个学生,不计较学生 是否犯过错误,在教师的眼里没有优差之分,不以学生的过去 评价未来。对后进生,不急不躁,以一颗等待的心,激励他们, 让他们与好学生坐在一起,多提问多交流,促其不断进步。 第五,上好每一节班会课。 在班会上,对一周情况做一个总结,要注意的问题要强调, 需改进的地方要讨论。不搞形式主义。 第六,多和家长联系。 了解学生不同的家庭背景,并对家长渗透家庭教育。这样 家校联合,共同提高教学质量。 第 3 页 总之,一个合格的班主任,就要处处为班级着想,为孩子着想,一 句话“为了孩子的一切,为了一切孩子.“

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