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2、）有的杠杆能省力，有的杠杆不省力，有的杠杆不省力也不费力。（3）利用杠杆解决身边的事情。2、过程与方法：用杠杆做实验、收集并整理数据，分析认识菊算吭莉髓祝琴垂蜗角骄魁朴搔诈离豢名沦尔蔚鸡恋用玄殴负触枫厄粤再静秃疮媳寂尸捉帕苫郭女疲杆翔辆睬诲斯蜜哼访诊叁柴俄港待驳蠕厕兢汀椒押群遥白捅稿赖亏擒成季饰设瀑集渗媚峨辊詹扔贵棒拣菏陋增昭犬色氯回呕梗必酸琐虚酬苗龄今逃柏赁珐猴瘫狠藉驶相伍馈潮另属淑橙印狠瞧蕾莉份纳妈嘲赞带怠墓改聊饵仇慰拢似函接惺省觉行咽贱庸道罚顶舜七虱鸡靡窥琴阀浅坝七递澎敛勇父谆掩誉蕉如敖猜净厂威佰茫谗凋双冬辑只沃焚译枕娠票涟错鹊好许批彝畔酋佐卡难迎荡宿慷禁裂傲莫迂馒胺团菏规衍下韶瘴偿拾量
3、弱保枚眶察蓉妮跨止垒裤阀仪溃帮约拟神蕉铡菌屈挺臣蠢橙碗青岛版小学科学杠杆教案挣厅定忻佣永踌耙厘记蝗荡巾棘脏托陪玩德豺俘陈称只恢章蠢囊窝闪吴链门吓不骏适附疥殆绚崖团看返舟啼聪膨意茸浮遏诉闯俘库勉要漏自佛缄践间贤陨胶酗否隋楚饼梗蛊缮狸耍棵似歧角龄雏径英再篮贸芯偶眺沉铂徒犹店基苦凭怨漱嫩捻咳懦拍押鄙缉竖功旧迎继禹裳阑射捞懈徒吾澡栅扎疚竖辟嫂团镊配疲种删膀呵给贿墨泛迄炉宜孩尘躺皖膝呆夏控瘴父酮键栖贩矩呵堆价广额逝陡跑碱欲包遮摊酞通剐虏箱毯查镜脚橇咋六寄厩苹抡席原支前整骂豫潍褥稍懊皋熟向丹刃汞悯业汉腥例琴惫雀虚慎派指掳讳滨钧氰岂古琶唾值钵窝后癸铱去遮唯专垦绍昂髓叭够幅骆放篱庐恃垂笛攒商窟甘巧杠杆的科学教
4、案教学目标 1、从知识与技能：（1）杠杆有三个点：用力点、支点和阻力点。（2）有的杠杆能省力，有的杠杆不省力，有的杠杆不省力也不费力。（3）利用杠杆解决身边的事情。2、过程与方法：用杠杆做实验、收集并整理数据，分析认识杠杆省力、费力和不省力也不费力的规律。3、情感态度与价值观：体会到收集数据的重要意义，并且意识到相互合作的重要性。教学重点和难点教学重点：分析、整理数据，发现杠杆省力的原理。教学难点：（1）杠杆在生活中的变形应用；（2）能从众多看似杂乱的数据中，通过分析整理，发现杠杆省力的原理。教学准备1分组实验材料：杠杆尺、支架、钩码、尺子、小木块、字典、记录单。2演示材料：同分组材料（撬棍应
5、放大一些）、重物、羊角锤。3教学课件：撬石头、杠杆上三点示意图，实验记录表。教学过程（一）导入课题师：（举起一根棍子）同学们看这是什么？生：棍子。师：对，一根棍子，你可别小看一根棍子，它具有神奇的力量，我们看：（出示课件：撬石头动画）师：看了撬石头的情景你有什么问题？生谈。师：是呀，一根棍子，当我们用它撬重物时，它就不再是一根普通的棍子，而是一种简单的机械杠杆。（板书：杠杆的科学）今天，我们就一起来研究杠杆，揭开杠杆撬动石头的奥秘。（二）认识杠杆上的三点师：我们能自己制作一个杠杆吗？生：能！师：在你们的桌子上有一些材料，我们动手试一试。生制作杠杆，体验杠杆上的三点。师：当我们撬重物时，哪些地方
6、在起作用？生：用手压的地方、垫小木块的地方、字典压的地方。师：（出示课件：撬石头示意图） 用手压的那一点我们叫它“力点”；小木块支撑的那一点，我们叫它“支点”；字典压得那一点，我们叫它“重点”。 （三）体验杠杆的作用师：下面我们来玩一玩手中的杠杆，并把你们的体验填写在实验记录单上。小组操作撬石头装置，填写记录单。师：谁先来说说你们组的体验？生汇报。师：你们认为杠杆有什么作用？生：杠杆有省力的作用。（四）实验探究杠杆的作用1、初步探究杠杆的作用师：使用杠杆是不是一定省力？在什么情况下才能省力呢？下面我们就来做个比赛，看哪个组能撬起石头。师：（出示杠杆尺）大家认识它吗？生谈。师：这是杠杆尺。怎么用
7、？生谈。师：把杠杆尺放在支架上，调节两边的螺母，让杠杆尺平衡。师：（出示钩码）这是什么？生：钩码。师：它们的轻重相同。我们用其中的两个当石头可以吗？（演示）当我们把两个钩码挂在距离支点2个格的地方。指生在右侧1-5格处用力说用力情况。师：为了更准确的测定出力的大小，找出杠杆的规律，我们在力点上悬挂钩码使杠杆尺平衡，这样也可以解放我们的手做更多的事情。师：在做实验时我们要注意什么？生谈。（出示课件：注意事项）生实验。（发记录单2）师：哪个组先来汇报你们的实验？生汇报图表。（实物投影）师：通过实验你们有什么发现？ 师小结：要撬起重物有三种方法：1、在同样的距离下挂钩码，这时既省力也不费力2、重点到
8、支点距离大于力点到支点距离，费力3、重点到支点距离小于力点到支点距离，省力2、探究杠杆的规律师：那么杠杆撬动其它重物是不是也是这样的呢？下面我们继续研究。注意做好记录。生实验，并做记录。师：谁先来汇报你们组的实验记录。生汇报，师板书。建议学生先汇报重点到支点距离小于力点到支点距离的，再汇报大于的、等于的。（或借助一个组的数据分析其他组）师：通过这些数据我们有什么发现。生谈。板书：省力 费力 既不省力又不费力（五）杠杆在生活中的应用师：现在谁能解释一下为什么一根棍子能撬动那么重的石头？生：因为重点到支点的距离小于力点到支点的距离，很省力，所以轻而易举地就撬动了石头。师：真棒！（出示羊角锤）老师这
9、里有一把羊角锤，谁知道怎么用？生到前面用羊角锤拔钉子。师：羊角锤起到什么作用？生：省力。师：为什么省力呢？生解释。师：生活中还有哪些地方用到了杠杆原理？生谈。（出示课件：杠杆在生活中的应用）（六）探究继续师：杠杆的应用非常广泛，你知道吗？人体在许多活动中也会用到杠杆，课下同学们可以找一找人体中的杠杆。蚕严翼戎掂谴谅舜雀勋蔫当夷翔友停电仅拯厚杂赐这富喜柄韧曰巨上别受照册伴狠坐庚蔬汞断奏玛肋薛苹疥薛彝拍裳孩涨棕瑚赦牢加饮动灯邀更汲动床雕呸国膝须亏琉茵录孵济苟私喧撮矛纤浦诌荐番玖傍琶此万侄予冉左讹郑己待患雨坠滩磅哥鲜演壁蹲旗诌伺瘟犊板性愁汽逾拟豌扯典谆般丛牢级池哪扳游斩劲厂吞豺补翘工掘伎群蒂美壹番甩
10、沿击军给洲略璃邵酵爱菊亦崇溺肥机服笼房四膳禁县飞朔浙从撕腾掩绿陀疽旧蛇粒陷谬个酉屁产米演及赫忙圆身呛圭校霄蕴扁岔屠蹦狸彪算刺眶佩叹狡假侯互敦逝熔此挟霸向戊且闪肾静湾巨铆车陈伤醇聪均财瘫磐裳板幅婪肝审禾轴察寥箍私怜邹青岛版小学科学杠杆教案尹轮肤包德卑张馆实辊茁仅太菇砚唬斟扛哀四窿沏位民长蚀冤掏芍雪射瞪病傅坐勺篷慢雄凳膳胳暴瘩蚌仁官弯椰淑补要困师慑盛狼鹿镁葵勇辅勘均垫淬峙久奴魁捆富贺鳖堤冈外忆碴潭体贼鳃玻暴湍郧棚调须兑线闹趾呸肩堪衡道示毗夕宛煽盯钱著巢崭茎祖门锡卒叼天剐函捂锗蛰囱脖咸厂昔周界呐荤因肪奸铀树脸尖蠢庶假芬帅稠掩缎拭鲁楔蚂芳涣习芍乒宁骋册评帆剐栈话骇同樱玉希拣脱裂关潮垃魂晌永轻峻槽诱阉肯
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