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1、化学中考复习教学几点做法化学中考复习教学几点做法十几年的化学教学，一路摸爬，虚心向他人学习，向书本资料学习。功夫不负吃苦人，过去的教学取得了一定成绩，积累了一点点经验。但现今的工作繁琐给我课堂教学带来很大的冲击，我还是要努力拼搏。今之聚会谈点化学中考复习教学做法供参考。今日之行是来学习的。 一、定目标理思路：今年的教学要不要先进，教的学生要不要出成绩。这一点很重要，他是教好学的动力。一个不思进取的老师，一个不施爱于学生的老师，教学不会有成绩。有了目标还要制订出可行的复习教学计划，按计划复习教学。二、学两纲琢试题：认真学习教学大纲内容，确定新课教学知识点，从而把握平时教学的量和度。考纲我更加学习
2、钻研，认真领会考试内容和要求。例如：有关化学方程式的计算，要求掌握由一种反应物（或生成物）的质量求生成物（或反应物）的质量计算（不要求过量计算、差量计算、多步计算、多反应计算）。认真领会化学中考命题的指导思想-有利于高中学校选拔合格新生；有利于对初中的化学教学起到正确的导向作用；有利于实施素质教育；有利于减轻学生过重的课业负担；有利于我省化学新课程的实施。仔细琢磨中考试题，从近几年的化学中考试题中不难看出-命题时突出了化学与生活、化学与环境保护、社会和科技的密切联系，体现学科知识的交叉，重视化学实验能力的考查，注意考查学生的科学探究能力和创新精神，适当增加了综合性试题和开放性试题。三、讲练考要
3、三精：教程中去领会和掌握，练习要点评。中考题在课外时间放松的情况下学生能发挥出来，但在考场上紧张状态下和规定时间内却发挥不出，原因之一平常考练少了。教师精选一些好题让学生考。四、施爱于教学中：我始终坚信，没有爱就没有教育，没有责任就办不好教育。在课堂教学中要尊重学生，培养学生学习兴趣和学习方法，分层辅导。教师要不断洗脑充电，转变教学理念，爱岗敬业，用高尚人格魅力去感染学生。学生喜欢你，他的化学就学得好。总之，教学无定法，只要教师教地不累，学生学地不烦可能会出成绩。当今我县教育正处于转型期，毕业班化学教学出成绩在有的学校不是化学教师一个人能左右，但我们化学老师还要努力拼搏。人不可选择命运，但可选择面对命运的态度。原文网址：全国中小学教师