2019年学校工作总结.doc

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1、-精品合同推荐- 2019年学校工作总结工作总结频道为大家整理的2019年学校工作总结,供大家阅读参考。更多阅读请查看本站工作总结频道。一学年来,我校按照教育局和镇教委的部署,结合本校实际,以科学发展观为指导思想,坚持以人为本,狠抓常规,规范发展,提高质量,认真贯彻落实教育局提出的教育工作主要任务,增强学校的凝聚力,强化学校管理,大兴科研兴校,全面提升教育质量。在全体教职工的共同努力下,完成了上级各部门下达的各项任务,取得了一定的成绩。我校被评为了市级语言规范化学校、县2019年度教育工作综合考核三等奖、初中分流先进单位、县第二批高效课堂示范学校。在镇教育工作会议上,我校被评为了综合考核先进单

2、位、教学先进单位、师德先进单位、团队工作先进单位、体育教育工作先进单位和校舍设施维护与管理先进单位等称号。孙玲、张晓东、朱红娟老师分别被评为县级“学科带头人”。在“华美杯”中央电视台希望英语风采大赛滨州赛区中,学校有五名同学获市级一等奖,肖静同学获山东赛区三等奖的好成绩;在2019年滨州市“体彩杯”中小学国际象棋、国际跳棋锦标赛中获得一二年级第二名及道德风尚奖的荣誉称号;2019年山东省中小学电脑制作活动中作品拔河比赛获一等奖,学校获组织奖,贾前程老师被评为优秀指导教师。另我校有22篇论文在刊物上发表,7篇在市级刊物上发表;在镇春季运动会上,我校也取得了较好成绩。同时我校还承担了邹平县举办的综

3、合社实践活动优质课评选和物理优质课评选。小学部的六一节目“异域风情”在邹平县六一儿童汇演中获得好评。学校组织全体教师学习了优秀教师张丽莉事迹,工会并举办了“让学校因我而精彩”师德演讲比赛,评出11名师德标兵。以上是在全校师生的共同努力下我校取得的诸多成绩,现将我校本学期工作总结如下:一、加强学校内部管理,提升学校内涵学校管理工作的好坏直接影响学校的教育质量和学校发展,因此我们加大了学校创新管理力度,大力倡导“以人为本”的管理理念。以科学发展观和“三优三满意”提升年活动为契机,认真贯彻落实教育工作会议上的精神,积极争创“无烟单位”、“卫生先进单位”和“五型”单位创建活动,落实和开展了四减少五创建

4、活动,通过各种活动的开展,提升学校内涵。1、加强学校内部管理,全面提高学校管理水平。在内部管理中实施校长负责、中层领导参与、教师监督的民主管理体制。凡学校重大事情,均要通过校委会讨论,教师会通过,确保了决策的准确性。同时发挥教代会和工会的职能作用,保证了学校管理的透明、公开。2、加强领导班子建设,增强中层主动服务意识,使领导班子成为学校工作的坚强核心。在领导班子建设中,实行领导参与,分工协作,责任到岗,谁主管谁负责,进一步增强校长为中层服务,中层为老师服务,老师为学生服务,一切工作为学校发展服务的主动服务意识。使领导班子成为了一个敬业勤政,团结协作,作风踏实、办事公正,有强烈责任感和事业心的集

5、体。加大对中层人员的考核力度,提高要求,为其他教师树立良好的榜样。3、大力加强师资建设,提高教师综合素质。加强理论学习,提高教师的政治素养和师德师风修养。学校通过每周的集体学习、教师自学、讨论、写心得等各种形式来加强自身素质的提高。学校还通过师德演讲比赛,每周的领导干部会议上学习一篇有教育意义的文章等各种形式来加强教师的师德师风修养。同时我们还加强班主任队伍建设,实行班主任例会制,并组织多种形式研究交流,各个年级分别推出一位有教育管理经验的老师开设特色主题班会,供教师观摩,要求班主任增强资料积累意识,认真填写班主任工作手册,加强教育研究,探索新形势下行之有效的德育途径,提高德育工作成效。学校在

6、强化师德师风修养的同时,利用校本资源优势,进行计算机应用、课件设计制作、网络应用等校本业务培训,同时抓好教师在职学历提高。学校一直鼓励教师外出学习,提高教师业务水平,使教师的业务能力普遍得到提高。二、凸显德育安全工作为先,营造全员育人的德育氛围学校重视德育安全工作,坚持德育为首,开展一系列安全法制教育等活动,不断加强学生的德育教育,真正实现以德立校的办学思想。 1、多形式多角度开展学生养成性教育、爱国爱校教育和绿色环保教育,促进了人文校园和绿色校园的建设。重视学期初管理,强化对新生的规范教育,使学生迅速适应校园生活。政教处加强对学生日常行为规范的检查和督促,开展了升旗仪式、队列队形比赛、十佳中学生和优秀中学生评选、“远离网吧,快乐成长”宣誓签名活动、“拒绝冷漠、呼唤真情”千人签名活动、安全知识竞赛、安全演练、庆六一暨红星少年表彰仪式等

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