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1、2018年六年级数学同步练习西师大版这篇关于2018年六年级数学同步练习西师大版，是查字典数学网特地为大家整理的，希望对大家有所帮助!一、选一选。(将正确答案的序号填在括号里)1、下面物体中，的形状是圆柱。A、 B、 C、 D、 2、一个圆锥的体积是36dm3，它的底面积是18dm2，它的高是dm。A、 B、2 C、6 D、183、六年级数学下册同步练习圆柱与圆锥：下面图形是圆柱的展开图。(单位：cm)4、下面杯中的饮料最多。5、一个圆锥有条高，一个圆柱有条高。A、一 B、二 C、三 D、无数条6、如图：这个杯子装下3000ml牛奶。A、能 B、不能 C、无法判断二、判断对错。1、圆柱的体积一
2、般比它的表面积大。2、底面积相等的两个圆锥，体积也相等。3、圆柱的体积等于和它等底等高的圆锥体积的3倍。4、做圆柱形通风管需要多少铁皮是求这个圆柱的侧面积。5、把圆锥的侧面展开，得到的是一个长方形。三、填一填。1、2.8立方米=立方分米 6000毫升=3060立方厘米=立方分米5平方米40平方分米=平方米2、一个圆柱的底面半径是5cm，高是10cm，它的底面积是cm2，侧面积是cm2，体积是cm3。3、用一张长4.5分米，宽1.2分米的长方形铁皮制成一个圆柱，这个圆柱的侧面积最多是平方分米。(接口处不计)4、一个圆锥和一个圆柱等底等高，圆锥的体积是76cm3，圆柱的体积是cm3。这个工作可让学
3、生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以积累40多则材料。如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗?唐宋或更早之前，针对“经学”“律学”“算学”和“书学”各科目，其相应传授者称为“博士”，这与当今“博士”含义已经相去甚远。而对那些特别讲授“武事”或讲解“经籍”者，又称“讲师”。“教授”和“助教”均原为学官称谓。前者始于宋，乃“宗学”“律学”“医学”“
4、武学”等科目的讲授者；而后者则于西晋武帝时代即已设立了，主要协助国子、博士培养生徒。“助教”在古代不仅要作入流的学问，其教书育人的职责也十分明晰。唐代国子学、太学等所设之“助教”一席，也是当朝打眼的学官。至明清两代，只设国子监（国子学）一科的“助教”，其身价不谓显赫，也称得上朝廷要员。至此，无论是“博士”“讲师”，还是“教授”“助教”，其今日教师应具有的基本概念都具有了。以上就是小编为大家整理的2018年六年级数学同步练习西师大版。宋以后，京师所设小学馆和武学堂中的教师称谓皆称之为“教谕”。至元明清之县学一律循之不变。明朝入选翰林院的进士之师称“教习”。到清末，学堂兴起，各科教师仍沿用“教习”一称。其实“教谕”在明清时还有学官一意，即主管县一级的教育生员。而相应府和州掌管教育生员者则谓“教授”和“学正”。“教授”“学正”和“教谕”的副手一律称“训导”。于民间，特别是汉代以后，对于在“校”或“学”中传授经学者也称为“经师”。在一些特定的讲学场合，比如书院、皇室，也称教师为“院长、西席、讲席”等。