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1、第 1 页 团日活动总结 学雷锋团日活动总结1 特征码 mjVKGkslKwsbwbkZsbuN 时间：20XX 年 04月 22日 地点：沈阳建筑大学雷锋庭院 人员：会计 08-1班全体成员 目的： 1、 以弘扬雷锋精神 2、 培养学生实践能力 3、 促进学生成长成才为活动目的 4、 动员组织广大团员青年深入宣传、学习雷锋精神 5、 大力开展学雷锋活动 内容： 召开班会学习雷锋精神，到学校雷锋庭院进行大扫除活动 明媚的春光，送来了崭新的开始，带来了崭新的希望，迎来了 崭新的学期。在这样一个伴着灿烂的春光，闻着清脆的鸟鸣,并 且时值毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召四十六周年 之际，为弘扬
2、雷锋精神，传承中华文明，沈阳建筑大学管理学 院会计 08-1班开展了学雷锋系列主题团日活动。 三月是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园每一个角落、 城市的每一条大街小巷、社会的每一方面的季节。会计 08-1班 第 2 页 如一面鲜红的团旗在学雷锋工作中咧咧作响，积极响应，广泛 参加。 为了积极响应校团委的要求，我班团支部全力配合，组织了一 系列的学习讨论活动和实践活动。 （一） “讲雷锋故事，学雷锋精神”主题团会 雷锋是一个普通的战士，虽然生命是那样的短暂，可在这短暂 的生命中却有着一个又一个故事感动着每一个人。 学雷锋，首先要了解雷锋，为了重温雷锋事迹，团支部号召每 一个学生利用课余时间
3、通过图书、网络等渠道，收集雷锋生平 事迹。并召开以“讲雷锋故事，学雷锋精神”为主题的团会活 动。 利用 ppt展示了大量的图文资料，团支部书记生动的讲解让大 家更加深刻的了解了雷锋，深深的被雷锋的悲惨的童年生活所 感动。 此次的学雷锋团会不仅是一次学习了解雷锋的机会，更是一次 陶冶、洗涤心灵的机会，大家仔细的看着大屏幕，认真的听着 雷锋的故事，思考着自己的人生。团会后，同学们纷纷表态： “看了这么多雷锋的资料，我对于今后的学习、生活、工作有 了更加明确的方向！” “遇到困难的时候就要想一想雷锋！” （二）做新时代的雷锋-清扫校园 4月 22日下午，会计 08-1班的全体同学在班长的带领下来到
4、雷锋庭院，同学带着抹布，水桶，扫把等工具。班长分配任务， 第 3 页 并强调了各项注意事项，最重要的是安全，全体团员一致表示 遵守原则，展示大学生风采，出色的完成任务。 来到活动目的地，当大家看到雷锋的塑像时，回想雷锋的事迹， 都被雷锋的舍己为人，肯于奉献的精神鼓舞着，大家带着对雷 锋的这种敬爱之情投入了劳动中。 按照大家事前分好的小组，以小组为单位进行活动。有的小组 看到雷锋塑像风吹日晒，纷纷主动上前去擦拭；有的小组选择 对曾经陪伴雷锋很多岁月的，有纪念意义的解放牌卡车进行清 洁；有的小组对地面进行了彻底清洁。在活动中，大家积极踊 跃，投入了大量的热情，活动进行的非常顺利。在活动中，我 们大
5、家深刻体会到了：“人的生命是有限的，于是，为人民服 务是无限的。我安把有限的生命投入到无限的为人民服务之中 去。 。 。 。 。 。 ”的精神。 总结：对于这次活动，总体来说是成功的 通过班会学习和实践活动我们我们得到了以下认识: 1.团员学习雷锋热爱集体、助人为乐、勇于奉献的精神，从我 做起，从现在做起，从身边的每一件小事做起，将奉献热情从 校园推向社会，让每一份爱心都能给予他人莫大的温暖与帮助。 2.使团员树立科学的世界观，人生观和价值观，培养良好的道 德情操，努力提高自身素质，自觉地投入到为人民服务中去。 3.三月， “学雷锋月”中，同学们参加学习雷锋活动的热情是积 第 4 页 极的，雷
6、锋精神依然在我班的每个角落绽放光芒。通过活动， 大家体会到， “学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬， 学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关心社会， 关心国家，虽然 3月即将逝去，但这并不意味着学雷锋活动就 此结束，并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘，等待来年的 3月份再将他想起。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋 精神，使其成为我们生活的一部分，使其精神成为我们的一份 良好的品格。奉献精神永随，雷锋精神必将再我们身上延续。 4.我们的的思想觉悟、理论水平和个人能力都有了相应的提高. 通过学习讨论,增强了自身修养,改进了工作方法,树立了服务意 识。班级凝聚力增强,充分发挥了共
7、青团组织的战斗和堡垒作用,为 同学们的发展搭建了平台,增强了同学们互助、合作意识. “赠 人玫瑰，手留余香” ，在新时期学习雷锋精神，我们要不忘先辈 的优秀品德；我们要沿着雷锋的足迹继续前进,在新的历史时期 赋予雷锋精神新的内涵，将雷锋精神继续发扬光大！ 5. 学 学习雷锋精神，就是学习他的公而忘私、无私奉献、艰苦奋斗 精神，学习他全心全意为人民服务的钉子精神，学习他爱心奉 第 5 页 献社会的奉献精神。 “向雷锋同志学习”已成为全社会发扬互助 友爱精神的生动实践，有力地促进了我国的精神文明建设和良 好社会道德风尚的形成。进一步弘扬了雷锋精神，弘扬了“奉 献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，促进了我校园文化 建设和良好道德风尚的形成。使全班同学受到了一次深刻的爱 国主义、社会主义和集体主义的教育，使雷锋精神再次深入人 心，在校内外产生强烈反响。