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1、2018年秋季二年级上学期数学课后训练题：两位数减两位数要想学好一门课就必须大量反复地做题，为此，小编为大家整理了这篇二年级上学期数学课后训练题，以供大家参考!70-58= 97-19= 70-48= 90-18= 18+68=98-29= 41-23= 71-45= 17+14= 39+48=39+38= 41-13= 15+16= 66+19= 63-46=38+28= 78-69= 46+39= 50-21= 77-59=54-38= 62-36= 61-49= 71-35= 63-56=46+49= 23+28= 23+38= 16+26= 39+15=70-58= 18+68= 39
2、+48= 63-46= 38+28=77-59= 63-56= 39+15= 95-69= 27+69=81-57= 56+38= 49+37= 40-18= 37+56=29+67= 90-33= 29+44= 73-45= 57+35=95-59= 48-39= 57+25= 28+57= 81-34=57+16= 96-57= 59+23= 31-19= 40-28=47-29= 16+29= 56+28= 64+27= 96-47=73-36= 81-24= 80-37= 82-44= 16+19=单靠“死”记还不行,还得“活”用,姑且称之为“先死后活”吧。让学生把一周看到或听到的新鲜
3、事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。这样,即巩固了所学的材料,又锻炼了学生的写作能力,同时还培养了学生的观察能力、思维能力等等,达到“一石多鸟”的效果。48+17= 87-48= 80-47= 33-17= 49+27=死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生能力发展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为提高学生的语文素养煞费苦心。其实,只要应用得当,“死记硬背”与提高学生素质并不矛盾。相反,它恰是提高学生语文水平的重要前提和基础。58+13= 27+69= 37+56= 57+35= 95-59=要练说，得练看。看与说是统一的，看不准就难以说得好。练看，就是训练幼儿的观察能力，扩大幼儿的认知范围，让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中，积累词汇、理解词义、发展语言。在运用观察法组织活动时，我着眼观察于观察对象的选择，着力于观察过程的指导，着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。以上就是查字典数学网为大家整理的二年级上学期数学课后训练题，怎么样，大家还满意吗?希望对大家的学习有所帮助，同时也祝大家学习进步，考试顺利!