【工作总结】学校精神文明建设工作总结[1].docx

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1、第 1 页 学校精神文明建设工作总结1 特征码 YimVYIRbfVCQDPakyBGq 一年来,在市教育局领导下,学校领导班子带领全校教职员工, 以加强领导班子思想建设为重点,以进一步促进教育改革,全 面提高教学质量为目标,全面促进了学校各项工作的开展。现 将我校精神文明建设工作情况汇报如下: 一、制定明确的发展目标 市 30 中学地理位置优越,师资队伍相对年轻,生源相比有所 不济,校园可利用面积有限,如何在知识经济时代和市场经济 条件下与兄弟名校齐头并进、办人民满意的教育是我校全体教 职员工讨论、争论最多的话题。经过全校自下而上的反复酝酿, 并经校四届六次教代会通过,形成了我校发展的三大目

2、标。即 从现在起用三到五年时间力争创建成为省级精神文明校园、晋 升省级重点中学,进而建成可持续发展的学习型学校。学校领 导领导班子建设目标是:艰苦创业、勤政廉洁、同心同德、追 求卓越。在学校发展三大目标下又细分为行政管理目标(规范、 和美) 、教学管理目标(善学、求实、创新) 、政教管理目标 (耐心、严慈、引导)和后勤管理目标(热情、及时、到位) 四项子目标。 二、切实建设一流的领导班子 第 2 页 首先,提升领导班子的学习力。坚持每周一次的中心组学习制 度和学习心得交流制度。在保持共产党员先进性活动中,我们 班子集体集中学习和讨论了中国共产党第十六届中央委员会 第五次全体会议公报 、人民日报

3、社论在新的发展起点阔步前 进以及胡锦涛总书记在纪念中国人民抗日战争暨世界反法 西斯战争胜利 60 周年大会上的讲话等重要文件。通过学习使 班子成员了明确认识,加深了理解,提高了领导班子成员的政 治理论水平。坚持中心组理论学习制度。利用暑期组织教职工 集体学习,在保证学习时间的同时,学校对理论学习的内容做 了细致的安排, 教师法 、 教育法 、 “三个代表“重要思想、 党的十六大精神、胡锦涛总书记关于“两个务必“的重要讲话、 十四届四种全会公报等都是理论学习的重点内容;社会公德、 职业道德、家庭美德为核心的“三德“教育也都是学习的内容之 一。为了使学习不流于形式,学校采取相应的检查措施,如: 领

4、导班子成员每人每年的学习笔记不得少于 6000 字,教职工的 学习笔记将作为年度考核的一项主要内容。这些安排和措施有 力的保证了理论学习的效果。 其次,提升领导班子的决策力。我们注重建立完善的领导班子 内部议事规则和决策机制,始终把民主集中制贯穿于工作决策 的全过程,严格按照市三十中学党总支议事规则 、 市三十 中学行政议事规则规定的程序议事、办事。主要是开好两个 会和搞好一个调研。一是开好党总支会。一般情况下每月召开 第 3 页 两次,遇有重大问题随时召开。在发扬民主、集思广益的基础 上对研究的事项进行补充和完善,进行集体决策,最后形成党 总支工作决议。二是定期或不定期开好校长办公会及行干会

5、。 汇报工作,沟通情况,分配任务,查漏补缺,及时改进。一个 调研是学校发展现状和职工工作现状调研。采用教师问卷和召 开年级组长、教研组长座谈会的形式,采集信息,了解一线教 师对学校建设的意见和建议,掌握第一手资料。本学期,完成 了学校岗位管理工作情况的调研报告 。 第三,树立大局意识和全局观念,注重团结协作。我校把“同心 同德“确定为班子建设的首要目标,每一位班子成员都牢固地树 立“一盘棋“意识,在认真抓好分管工作的同时,关心整体,心 系全局,通力合作,明确个人分工,发挥个人最大优势,落实 目标责任制。班子成员做到了日常工作经常碰头,交叉工作经 常协商,重大问题反复研究。通过相互沟通,广聚群智

6、,彼此 提醒,汇融善道,最大限度地调动每个成员的积极性、主动性, 形成了从善如流、集思广益的民主作风,凝聚了力量,增进了 团结,鼓舞了士气,增添了活力,确保了班子整体功能的发挥, 从而有效提高了整个班子的运行效率。 第四、确立公仆和服务意识,领导班子的执行力有了很大提高。 在工作中,我校领导班子成员坚持以教师和学生为本、以学校 发展为根的工作理念,一切从实际出发,从大处着眼,小处着 手,甘当职工的勤务员。在职工婚丧嫁娶、生病住院等方面, 第 4 页 学校主要领导都要亲自参加,给予关心和慰问。我校班子坚决 贯彻执行市教育局和相关上级部门的通知、决定和指示,在招 生、收费、基建等方面,不遗余力执行

7、好政策,解释好政策, 事事不拖延、不隐瞒、做到实实在在、明明白白。 第五、保持校务公开品牌形象,提升领导班子的廉洁力。我校 曾被全国总工会授予“全国教育系统民主管理先进单位“称号, 如何使校务公开工作再上新台阶,促进班子廉正建设,我校班 子主要做了以下工作:一是积极发挥教代会的作用,有关学校 发展和改革的重大问题一律提交教代会表决;二是丰富校务公 开内容,凡是能公开的如职工教学论文获奖、职工月考勤统计 表等细节工作都尽量创造条件公开。三是设立班子建设意见箱, 全校师生员工对领导班子有任何意见和建议均可投入意见箱, 形成对班子成员的有效监督。四是开展“廉政文化进校园“、“青 少年廉洁教育“活动。

8、主要 要是认真贯彻落实中共中央、国务院关于进一步加强和改进 未成年人思想道德建设的若干意见和建立健全教育、制度、 监督并座的惩治和预防腐败体系实施纲要精神,将诚信守法、 廉洁奉公的有关内容纳入学校德育体系,认真宣传预防未成 第 5 页 年人犯罪法等内容,通过“崇廉憎腐“教育,净化学生心灵, 使其从小树立“崇尚廉洁、遵纪守法、诚实守信“的意识,树立 正确的世界观,人生观和价值观,成为合格的中国特色社会主 义事业接班人。 三、建设一流的教师队伍 拥有一支勤奋敬业、博学多才的教师队伍是打造一流学校的前 提和基础。我校采取的主要措施表现在: (一)突出师德师风建设。一是将陕西省教师行为八不准 和教师行

9、为规范制成宣传栏在教学楼长期摆放,时刻提醒 教师注意行为操守。二是在全校开展向优秀教师学习活动。组 织一线教师到已故模范校长肖靖同志曾经工作过的户县振华中 学参观学习,感受肖靖同志“春蚕到死丝方尽“的师德真谛。三 是搞好对口支教工作。我校把对口支教作为师德师风建设的重 要举措。今年 10 月份组织 14 名教学经验丰富的教师赴对口学 校户县秦镇中学送教下乡,将现代教育技术和传统优秀课件与 对口学校进行了交流,增进了友谊,感受到了新时代乡村教师 淳朴、乐于奉献的崇高师德。四是开展师德师风大讨论和演讲 活动。每一位教师都参加讨论和写出心得体会,共评选出 6 篇 征文在全校展出。在教师节,我们组织别开生面的庆祝活动并 进行师德主题演讲,各个学科都选派教师参加,讴歌和弘扬了“ 红烛“精神,展示了我校在师德师风建设中所取得的成效。高二 年级组长曾月琳同志的重师德建设,促年级组工作工作论 第 6 页 文在西安市“师德论坛“上作了大会交流。 (二)实行局部优化组合。将业务水平一般、能力不强的教师 调离教学一线,同时加大外聘教师的力度,提高教育教学质量。 建立教师激励制度,探索实施评聘合一,绩效挂钩。05 年我校

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