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1、第 1 页 大学辅导员年终总结 1000 字 特征码 KnklcTCvjnnmyAamvLFa 在这一年中，院系各位领导、老师和同事的关心指导下， 自己用真诚全心投入工作中去，各方面都有了很大的提高。虽 说学生工作在别人眼里是整天忙些琐碎的事，没多大的成就感， 是平凡的，但是不可否认的是，学生工作是高校工作的重要组 成部分。特别是辅导员，责任更是重大，工作好坏可以说影响 到一个学生将来的发展。所以这就需要我们有理性的思维、正 确处理问题的方法和技巧，同时也要求我们对学生要有满腔的 热情，对工作要有强烈的责任心。 一) 班级的班风建设 针对本班学生入学成绩水平比较集中，高分学生少，中低 分学生较
2、多，性格偏内向，不善于表现自己，生活比较节俭， 思想上都积极要求进步的特点，从接手伊始，就提出了团结， 紧张，活泼，共进的班风口号。班风建设的措施 抓好学生的思想教育工作，开学伊始就在班集体中形成 第 2 页 了良好的奋进，团结的氛围，努力帮助他们树立正确地人生观， 价值观，寻找制定适合自己的人生目标，重新树立学习的自信 心。以自身的经历现身说法，帮助学生正确认识自己的学习， 思想水平及能力，以更好的树立个人的目标。举办了各种目标 明确的主题班会，帮助学生正确认识现在的人才需求形势。 组织了一支有能力，有号召力，团结向上的班委会，充 分发挥学生的力量。培养他们自我管理的能力。班委会及各科 课代
3、表能与各位任课老师积极配合，抓好日常的考勤和良好的 课堂纪律，为同学们创造良好的学习环境。管理好班级的日常 工作。 利用多种机会与班里的每位同学进行沟通，谈心，根据 各自不同的特点，帮助他树立正确的人生目标和奋斗目标。针 对班级中学习拔尖，但家庭贫困的学生，帮助他申请了勤工俭 学的岗位，对于对专业没有兴趣的，打算换专业的学生，耐心 疏导，讲明道理，帮助他认识到认真学习也可以实现自己的目 标。 建立了班级量化管理细则，对于同学们的行为形成约束。 二）班级的学风建设 针对本班学生入学成绩水平比较集中，高分学生少，中低 分学生较多，性格偏内向，不善于表现自己的特点，狠抓班级 学风建设。措施如下； 第
4、 3 页 严格考勤制度，辅导员不定期抽查上课情况。对于无故 缺课的同学，决不姑息。凡是无故缺课的同学一律向全班同学 做检查，起到很好效果。 召开学习经验交流会等主题班会，让学习成绩优越的同 学将自己的学习经验与大家交流，提高全班学习水平。 三）班级活动组织参加情况 坚持不定期的班会制度，每次主题不同，增进了与学生 们的感情。鼓励学生们用自己的视角去看待社会事件，培养他 们独立思考问题的能力。 能积极组织本班同学认真参加学校和学院组织的各项活 动。并且每次的活动都给予参与。 针对本班学生性格偏内向，不善于表现自己的特点，由 班委会组织，我协助开展了一些学生们喜闻乐见的课外活动， 如每月一次的主题
5、班会，鼓励大家展示自己的另一面，进一步 增强了学生之间的感情交流，丰富了大家的课余生活，增强了 班级凝聚力。 考虑到学生大部分是外地来济，尽量关心他们的日常生 活，更注意关心贫困学生的衣食住行，尽全力想办法，为他们 提供可能的勤工助学岗位。 四）工作中的不足 1、理论知识素养还有待提高 虽然本人积极学习，并请教有经验的老师。但学无止境， 第 4 页 理论水平还要提高，确定研究方向，研究能力还处于较低层次， 倍感自身知识积累的有限，需要自己继续严格要求，并进行持 之以恒的学习。 2、工作经验和工作能力有待进一步提高 工作中，对一些刚接手的工作还完成的不到位，只能一步 一步地摸索前进。在日常工作上，还有很多缺陷。还有待于更 进一步的改进。 以上是我对全年的工作进行的总结，在以后的工作中，我 会继续努力，进行踏实细致的工作，不断的积累经验，坚持学 习与进步，进一步提高、锻炼、完善自己，从而更好的胜任工 作。一个班集体只有心齐才能有好的结果，这是我在学生面前 反复强调的一点。感谢学院能和系部对我工作的支持和帮助， 我将倍加努力，取得更好成绩。