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1、第 1 页 小学二年级语文教师工作总结1 特征码 HLzTKfVKdQKufUCnoNDn 小学二年级语文教师工作总结 当大地又一次被飘飞的白雪包裹、覆盖，当新年的钟声又 一次在耳边响起，XX-XX 学年第一学期也已接近尾声。回顾这 一学期的工作，有成绩，也有失误，有经验，也有教训。下面， 就交我本学期的工和总结如下： 一、班级管理方面 作为一名班主任，管好一个班是最基本的任务。这学期， 在班级管理方面，我做了如下工作： (一)、继续抓好对学生各项常规的培养。 经过了一个暑假，学生一下子长大了许多。他们渐渐地有 了自我意识，做事情喜欢以自我为中心，搞“个人主义” 。这虽 是学生个性的体现，却不
2、利于整个班集体的发展。因此，继续 抓好对学生各项常规的培养，仍然是班务工作的重头戏。 第 2 页 二年级的孩子，自觉性还是相对较低，早上来得早，很少 有人自觉读书、打扫卫生，需要老师在旁边不停地督促、提醒。 针对这一情况，我先在班上选出五名责任心强、在同学中威信 较高的同学，将她们两人一组搭配起来，每天一组轮换，一个 领读，一个组织纪律，早晨一到校就组织同学进入早读，并配 合“争星评比台”用小红花对表现好的学生进行奖励。一个学 期下来，大部分学生到校后都能在领读小组的组织下自觉进入 早读。 进入二年级，学校分配了室外清洁区。经过一年级一年的 锻炼，大部分孩子已经能比较好地完成教室的清扫任务。但
3、是， 打扫室外清洁区需要用大扫把。学生人小力微，用起大扫把来 力不从心。再加上秋天落叶很多，学生扫起来简直是人仰马翻， “岂一个乱字了得” 。为了改变这一状况，我坚持每天早到校， 和学生一起打扫卫生。他们不会用大扫把，我就手把手地教他 们使用诀窃。经过一段时间，学生终于慢慢地进入了状况。现 在，即使我不在场，学生们也会高质量、高效率地完成任务， 把清洁区打扫得干干净净。 这学期，学校更加严格了对集会时路队的要求。虽然我们 班过去集会时的站队状况一直良好，但并不代表我们可以躺在 第 3 页 成绩薄上睡大觉。结合学校的要求，根据我们班在路队方面的 现状，我在班上召开了一次“雁群飞行我站队，都是守纪
4、小模 范”的主题班会，对学生进行这方面的思想教育。在对学生进 行思想教育的同时，反省自己平时的一言一行，并以身作则， 在每一次集会时首先按要求站好，为学生作出好的榜样。一学 期下来，我们班的路队又有了不小的进步。 (二)配合学校安排，积极组织学生参加学校举行的各项活 动。 这学期学校组织的活动较多，每一项活动我都认真对待， 积极组织学生参加，力求使学生从每一次的活动中得到锻炼。 这学期我组织学生参加的活动有： 九月份：结合刚结束的雅典奥运会召开以“中国骄傲”为 题的主题队会，鼓励学生学习奥运健儿的拼搏精神，以激发学 生克服困难的勇气和他们的爱国主义情绪;教师节，组织学生开 展“上好一节课，做好
5、每一次作业”的尊师活动，以自己的实 际行动报答老师的谆谆教诲;中秋节，号召学生开展“一个水果 一颗心”的慰问解放军活动，使他们了解幸福生活的来之不易; 和学生一起动手布置教室，美化自己的学习环境，积极参加 “最佳教室”的评比;组织学生分析本班特点，申报“安全”特 第 4 页 色中队，并针对这一特色开展了一系列活动。 十月份：利用“十。一”长假在学生中开展了“我为祖国 拍新照”或“写新诗”或“画新貌”的活动，鼓励学生用自己 喜欢的方式将眼中的祖国记录下来，并选送作品参加学校的爱 国摄影展;在中国载人飞船升上太空一周年之际，在班上召开以 “航天知识知多少”为主题的班会，激发学生对航天知识的兴 趣，
6、引发他们学科学、爱科学的美好愿望。 十一月：组织学生备战，考好期中试，将自己半学期的学习 做一次检测、小结，并在考试后召开家长会，及时将学生半学 期的表现汇报给家长，与家长沟通，以取得深长的理解与支持， 共同促使学生向好的方面民展;在学生中开展“我是中国人，写 好中国字”的教育，组织学生练好铅笔书法，积极参加教导处 组织的“二年级铅笔字比赛” 。 十二月：配合教导处的读书节活动，号召学生将自己的好 书捐出来与大家共享，使教室书香缭绕，乐趣不断，经过动员， 全班学生共捐书 64 册;鼓励学生与中国古文化做亲密接触，多 读、多背古诗词，学生积极响应，在二年级古诗词背诵赛中取 得第二名;组织学生积极
7、参加体育锻炼，踊跃参加三跳运动会和 冬季越野赛，经过全体同学的努力，我们班在冬季越野赛上取 第 5 页 得了团体总分第一名的好成绩。 二、教学方面 作为一名教师，搞好教学是自己的本职所在，而我也不例 外。这学期，除了做好班级管理工作之外，我在教学工作上也 没有放松自己。我坚持认真上好第一节课，认真批改每一份作 业，努力使自己做得更好。一方面，我不断地充实自己，积极 参加教育处计算机 机上机考核，以及认真拜读了你属于哪种人并写出心得体 会;另一方面，我还参加了区课件比赛初评及青年教师全程赛教， 并积极承担了区新课标评优赛教的任务，以压力鞭策自己，以 提高自己的教学水平。另外，我还坚持听优质课，虚心向别的 老师求教，以使自己的业务能力进一步提高。 当然，过去的已经过去，我们总结过去是为了让未来更有 经验可循。旧的一年已经过去，新的学期还未开始。在新的学 期里，我们吸取过去的经验教训，不断地提醒自己，让自己向 第 6 页 更高的目标迈进。