浅析新课改下高中美术教学存在的问题及对策.doc

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1、浅析新课改下高中美术教学存在的问题及对策 摘 要:新课程改革要求以学生全面发展为主要教学目标,在进行文化知识教学的同时也要渗透美术、音乐等艺术类知识。在新课改时期,高中美术的实际教学过程中仍然存在一定的问题,许多学校过于重视文化课改革和建设,而忽视了美术课的改革,使得学生的美术鉴赏能力、绘图能力都有所不足。因此,要深入研究现阶段高中美术教学工作的不足,积极寻找解决措施,进而提高教学质量,培养学生的综合素质。 随着新课改进程的不断推进,高中美术教学相比之前已经有了一定的变化和进步。但由于受长期传统教育思想的影响,很多学校除了对美术生进行专业的美术教学之外,没有对其他学生进行有效的美术教学,严重影

2、响了学生的全面发展。高中美术教学能够提升学生的审美能力,可以促进学生德智体美劳全面发展,因此,对高中美术教学进行改革势在必行。 一、当前美术教学中存在的问题 1.没有将学生作为教学中心 目前,在许多高中美术教学的课堂中,课堂主体依然是教师,教师只是将自己的知识和经验传授给学生,并没有考虑到学生的个性化发展,这会对学生的全面发展造成不利影响。比如在进行画面布局、色彩构成等教学内容时,教师仅仅将传统的画面布局要求和布局方法传授给学生,并要求学生按照所学方式进行绘画,这就导致学生在课堂中的主体地位得不到体现,进而导致学生对美术课的学习积极性不高,最终影响教学质量。 2.学生难以理解专业术语 受传统教

3、育的影响,很多学生没有接受过专业的美术教育,因此,很难理解一些比较专业的术语。但有的教师没有考虑到学生的实际情况,在教学过程大量使用专业术语,导致学生对一些教学内容缺乏清晰的概念。大量的美术专业术语不一定对学生学习美术有帮助,反而会让其觉得美术教学过于形式化,使学生失去对美术的学习兴趣。 3.一些教师没有认识到美术教学的重要性 高中是教育阶段中非常重要的时期,大部分学校为了应对高考,过于注重对学生进行文化知识教育,而忽视了美术学科的渗入,导致一些教师认识不到美术教学的重要性,仅仅把美术课作为一项娱乐、休闲的课程,没有达到美术教学的根本目的,无法提高学生的美术鉴赏能力和绘图能力。 二、解决当前高

4、中美术教学问题的有效对策 1.加强课堂监管 加强美术课堂的监督与管理可以使学生在美术学习过程中受到约束,有利于维护良好的课堂秩序,使学生遵守课堂行为规范,认真学习美术知识,有助于提高美术课的教学秩序,进而提高学生的素质。教师要在学生有疑问的时候,保持良好的态度,仔细解答,对学生表现好的地方教师要及时鼓励,从多方面综合评价学生的表现,这样师生之间的关系也就更好、更和谐。 2.优化课堂结构 美术课与高中其他课程相比,课时量较少,无法保证学生有充足的时间进行美术学习,进而无法保证教学质量。目前,很多学校仍然受传统教育思想的影响,没有认真贯彻落实新课改的要求,进而影响了高中美术教学的发展。所以,要对高

5、中美术课程进行改革,首先要做的就是适当增加课时量,保证学生的学习时间,再充分利用现代化的教学工具,优化课堂结构,丰富美术教学的内容。 3.建立民主课堂 美术课堂的教学氛围比较轻松,这就导致一些学生上课时比较松散,肆意打闹,严重影响了课堂秩序。在维护课堂秩序时,民主管理的方式效果最为明显,因此,建立一个民主?n堂,有利于维护美术课的课堂秩序,规范学生的行为,使其认真学习美术知识。比如,课上完成美术课任务后,教师可以征求学生的意见,不能完全按自己的意愿进行课堂管理,需要充分考虑学生的实际情况。 4.运用恰当的教学方法 教学方法是提高教学质量的关键,在实际教学过程中,选择科学、有效的教学方法,可以取

6、得事半功倍的教学效果。现阶段,高中美术的教学目标是培养学生的审美能力和美术绘画能力,因此,在选择教学方式时,教师就要紧紧围绕这一目标开展教学活动,进而实现美术教学目的。例如,在进行民族优秀文化遗产的鉴赏教学时,教师可以将一些工艺品带到课堂上,让学生实际观察并讨论其中的图案特点,有助于加深其对这些民族文化的印象。还可以给学生提供几个空白的面具,让其自由发挥,绘制出专属自己的面具。这样便突出了学生在课堂上的主体地位,进而取得良好的教学效果。 针对当前美术教学存在的问题,相关教育工作者要正确对待,认识到高中美术教学的重要性,通过对这些问题进行深入研究,及时找到解决问题的有效措施。通过不断优化课堂模式,丰富课堂内容,激发学生对于美术学习的积极性,从而提高美术教学质量,为学生的全面发展奠定基础。

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