青年学生违法犯罪原因及预防对策研究.doc

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1、青年学生违法犯罪原因及预防对策研究 【文章摘要】 青年学生违法犯罪在我国成为世人瞩目的严重社会问题。目前,青年学生违法犯罪初犯低龄化、黑社会性质的团伙化,犯罪率居高不下已成为其突出特征。其危害的严重性已关系到千家万户的幸福,关系到国家社会的稳定。严峻的现实呼唤着我们去弄清原因,提出对策,使治理青年学生违法犯罪的决策和措施建立在更加科学的基础上。 青年学生;犯罪;预防;对策 1 诱发青年学生犯罪的原因 1.1 社会“三潮”是诱发青年学生违法犯罪的根本原因 随着政策开放,人们的世界观、价值观、人生观发生了变化,资本主义腐朽东西乘机而入,资本主义的“西潮”,市场经济的“高潮”,社会主义的“低潮”,已

2、构成诱发青年学生违法犯罪的根本原因。因为在一些领域道德规范、拜金主义、享乐主义、个人主义滋长;封建迷信活动和黄赌毒等丑恶现象沉渣泛起;假冒伪劣、欺诈活动成为社会公害,文化事业受到消极因素的严重冲击,危害青年学生的身心健康的东西屡禁不止,在这样一种社会环境下,我们的思想道德建设又处于软弱无能的状态,这就诱发一部分思想意志薄弱、贪图享乐、缺乏法制观念的青年学生走上违法犯罪的歧途。 1.2 不良文化影响是当前导致青年学生违法犯罪尤其是性犯罪的直接原因 当前文化繁荣、影视丰富,对调节人们的业余文化生活起到了积极作用,但不可否认迎合低级趣味,“一切向钱看”的倾向严重干扰了文化市场,近些年来散布凶杀暴力、

3、低级下流事不宜青年学生阅读观看的图书、视频充斥市场,四处泛滥。正处于身心发育阶段的青年学生,对一切新鲜事物都感到新奇,而且接受、模仿能力强,辨别能力差,生活水平的提高,文化市场的繁荣,给他们这种强烈的欲望提供了方便,在放任自流的情况下起到了极坏的影响。 1.3 家庭教育的诸多不利因素是青年学生违法犯罪的主要原因 因素之一:表现在家长本身不正,赌博、打架、旷工、非法经营等,对孩子有着直接影响,更有的其父母本身就是犯罪分子,子女从小就受恶劣环境的影响,恶习日深,从而犯罪。 因素之二:表现在家长对子女溺爱上。爱孩子是父母的天性,更何况现今独生子女的家庭占居多数,因而家长对子女偏爱、溺爱、纵爱,对孩子

4、百依百顺,客观上使孩子成为家中的“小皇帝”、“小霸主”、“小公主”,养成了一种娇横霸道,蛮不讲理,为所欲为,久而久之,一旦难以满足其欲望,便可能从偷家中之物发展到偷社会之物。有的离家出走,浪迹社会,最终走上犯罪的道路。 因素之三:表现在家长无力无方管教子女。由于部分家长文化素质偏低,使子女在家里失去了约束力,子女失去了最起码的管教防线,毛病越来越多,越来越大,最后形成一种家长有心教育,无力管教,在子女眼里,天是老大,他是老二的局面。 因素之四:表现为家庭解体,父母不和,子女长期得不到健全家庭的温暖。可以看到家庭的不良环境已是诱发青年学生违法犯罪的主要隐患,从实际情况看,这种家庭环境中的孩子违法

5、犯罪的比例远远大于健康正常的家庭中的青年学生。 1.4 教育上的失误是青年学生违法犯罪的一个不可忽视的重要原因 一是“应试教育”,片面追求升学率的阴影一直笼罩着校园,学生流失,辍学成风。目前,社会上评价一所学校办学质量如何,主要是看它的升学率,而学校考核教师的业绩往往是与考试名次连在一起;家长又把考第几名作为孩子学习成绩优劣的唯一标准。于是,学校是想方设法提高升学率,教师挖空心思争名次,学生不择手段提高分数。因此,对那些双差生,已成了老师进行外科手术的牺牲品,有的是“好言相劝”动员“转学”,有的是用“处分”劝退等卸包袱的办法,将一些学习成绩差或品德不端的学生“送”出学门,导致了“学校推出门,坏

6、人拉进门,进入监狱门”的社会悲剧。 二是学校德育工作的松懈。一方面表现在大多数学校普遍存在着重智轻德的倾向,实际上是排挤了对学生的思想品德的教育和养成教育,致使许多学生没有树立起正确的人生观,缺乏上进心和学习毅力。一方面表现在学校中体罚现象仍然屡见不鲜,特别是对待学习差的学生,轻者罚站,轰出教室,再者请家长接受“培训”,重者拳打脚踢,“恨铁不成钢”,这种“棍棒下面出人才”的育人观,不能不说是二十一世纪的教育悲剧。这种对德育工作的松懈,所造成的损失是无法估量的。 2 预防青年学生违法犯罪的对策 2.1 创造良好环境是防止青年学生违法犯罪的当务之急 青年学生违法犯罪作为个人行为,除了受宏观社会影响

7、之外,主要是由微观社会环境(即个体所处特定客观环境)中的消极因素通过行为个体主观因素起作用的变化过程所致。在当前我国正处于社会转型期,也是一个长期、复杂的发展时期,这是由于向市场经济转变引起经济和社会生活的许多重大变动,而体制、法制、政策、管理的完善需要一个较长的过程。在学校这个微观环境中,由于德育工作的薄弱,使一部分青年学生在世界观、人生观、价值观诸方面发生扭曲,而产生犯罪。因此,我们要帮助青年学生树立远大理想、培养优良品德,全面贯彻党的教育方针,根据学生的不同特点,切实加强和改进思想品德课,把传授知识陶冶情操,良好的行为习惯养成结合起来,把个人成材同国家前途、需要结合起来,形成爱党爱国、关

8、心集体、尊师好学,遵纪守法的风气,引导青年学生树立正确的人生观、世界观和价值观。因此,加大环境净化力度,创建良好环境已成为当前预防青年学生违法犯罪的当务之急。 2.2 做好后进学生的转化工作是预防青年学生犯罪的有效途径 青年学生因不学法、不懂法,法律观念淡薄而走上犯罪道路的事实告诫我们,在青年学生中进行遵守宪法和法律教育,普及法律常识,加强民主法律观念,使青年学生懂得公民的权利和义务,懂得与自己学习、生活、工作有关的法律,运用经济维护自身的合法权益,做知法、懂法、守法的合格接班人是预防青年学生违法犯罪的有效途径。 目前,人们普遍认为对犯罪打击力度不够,是青年学生犯罪率呈上升趋势的因素之一。如何

9、加大执法力度,首先要做到执法必严,违法必究,综合运用教育、法律、行政、舆论等手段,规范和养成良好的行为习惯,约束和制止不文明行为,形成扶正祛邪的社会风气。 由于违法犯罪的青年学生中绝大多数在学校属于后进生,步入社会后由于种种原因误入歧途,因而加强做好后进生的转化工作成为我们预防青年学生违法犯罪的有效途径之一。总结以往的教育实践,我们应树立“转变一个后进生与培养二个优秀生同样重要,同样光荣”的思想,高度重视后进生的教育、管理、转化工作,坚持转化后进生工作的“六要六不要”原则,即:要面向全体学生,爱生尊生;不要以个人好恶为标准,自以为是,盲目批评。要以诚相待,动之以情;不要冷嘲热讽,无情打击。要正确评价,晓之以理;不要以成绩划线,要严而有度,允许反复;不要一棒子打死,推向社会;要多家访勤联系,不要动不动推卸责任,激化矛盾;不要放任自流,随其自便。变消极因素,只要把这一批学生教育好了,社会上就少了一大批违法犯罪的青年学生。

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