三年级上册语文素材-经典国学诵读一_人教新课标.doc

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1、三年级上册经典国学诵读一要练说,得练看。看与说是统一的,看不准就难以说得好。练看,就是训练幼儿的观察能力,扩大幼儿的认知范围,让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中,积累词汇、理解词义、发展语言。在运用观察法组织活动时,我着眼观察于观察对象的选择,着力于观察过程的指导,着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。 (一)要练说,先练胆。说话胆小是幼儿语言发展的障碍。不少幼儿当众说话时显得胆怯:有的结巴重复,面红耳赤;有的声音极低,自讲自听;有的低头不语,扯衣服,扭身子。总之,说话时外部表现不自然。我抓住练胆这个关键,面向全体,偏向差生。一是和幼儿建立和谐的语言交流关系。每当和幼儿讲话时,我总

2、是笑脸相迎,声音亲切,动作亲昵,消除幼儿畏惧心理,让他能主动的、无拘无束地和我交谈。二是注重培养幼儿敢于当众说话的习惯。或在课堂教学中,改变过去老师讲学生听的传统的教学模式,取消了先举手后发言的约束,多采取自由讨论和谈话的形式,给每个幼儿较多的当众说话的机会,培养幼儿爱说话敢说话的兴趣,对一些说话有困难的幼儿,我总是认真地耐心地听,热情地帮助和鼓励他把话说完、说好,增强其说话的勇气和把话说好的信心。三是要提明确的说话要求,在说话训练中不断提高,我要求每个幼儿在说话时要仪态大方,口齿清楚,声音响亮,学会用眼神。对说得好的幼儿,即使是某一方面,我都抓住教育,提出表扬,并要其他幼儿模仿。长期坚持,不

3、断训练,幼儿说话胆量也在不断提高。 国学片段与当今“教师”一称最接近的“老师”概念,最早也要追溯至宋元时期。金代元好问示侄孙伯安诗云:“伯安入小学,颖悟非凡貌,属句有夙性,说字惊老师。”于是看,宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。清代称主考官也为“老师”,而一般学堂里的先生则称为“教师”或“教习”。可见,“教师”一说是比较晚的事了。如今体会,“教师”的含义比之“老师”一说,具有资历和学识程度上较低一些的差别。辛亥革命后,教师与其他官员一样依法令任命,故又称“教师”为“教员”。 天地玄黄,宇宙洪荒。日月盈昃,辰宿列张。寒来暑往,秋收冬藏。闰余成岁,律吕调阳。我是小助手1. 玄:黑色。2. 洪

4、:大。3. 荒:远。4. 盈:月圆。5. 昃(z):太阳偏西。6. 辰宿(xi):星宿。7. 列张:陈列,散布。8. 闰余成岁:我国古代历法拿月亮做参照定月份,一个周期近地点时是30天,远地点时是29天,平均每个月是29天多一点,一年就是354天,但是年又是参照太阳定的,是365天,中间差了11天,这就是闰余。一年相差11天,每三年就多出一个月。于是每三年,就增加一个月。增加的这个月叫闰月,增加闰月的这一年就叫闰年。后来人们发现19年闰7次最合适。9. 律吕:我国古代用来协调阴阳、校定音律的一种设备,一般用竹管制成,现代音乐上叫定音管。律吕从低到高共十二管,分为阴阳两类,奇数六律为阳律,叫做六

5、律;偶数六律为阴律,称为六吕。我是小翻译天是黑色的,地是黄色的,宇宙广阔无边。太阳有正有斜,月亮有圆有缺;数不清的星星散布在无边的太空中。寒暑循环变换,来了又去,去了又来;秋天收割庄稼,冬天储藏粮食。积累数年的闰余并成一个月,放在闰年里;古时候的人们用六律六吕来调节阴阳。考考你的智慧1. 照样子写词语。 例:寒来暑往( )来( )往 ( )来( )往 2. 给下列词语中带点的字选择合适的解释(填序号)。A. 大; B.洪水; C.姓。 宇宙洪荒 ( ) 声如洪钟 ( ) 防洪抢险 ( )3. 下列中国古代神话故事中,讲述了宇宙起源的是( )A. 精卫填海; B. 夸父逐日; C. 盘古开天。4

6、. 端午节是中国三大传统节日之一。2009年出现了两个端午节,这是怎么回事?弘扬传统文化后羿射日远古时代,天上有十个太阳,它们同时出现在天空,强烈的阳光照射着大地,河流干枯了,土地烤焦了,庄稼颗粒无收,人们热得喘不过气来,很多人又渴又饿,倒在地上昏迷不醒,甚至死去。最可怕的是,因为天气酷热,一些怪禽猛兽,比如蛟龙、鳄鱼、狮子、老虎,纷纷从干涸的江湖和火焰似的森林里跑出来,到处残害百姓。人间的灾难惊动了天上的神。慈悲的天帝命令神箭手后羿下凡帮助凡间的人们脱离苦海。于是,后羿带着天帝赐给他的一张红色的弓、一袋白色的箭来到了人间。最初,后羿想劝说天上的十个太阳,让它们每天轮流出来,但太阳并不听从他的

7、劝告,还是天天一起出现在天空中。见劝说无效,后羿决心射掉那多余的九个太阳。他爬过了九十九座高山,迈过了九十九条大河,穿过了九十九个峡谷,最后来到了浩瀚无际的东海边。他登上了一座大山,从肩上取下那张红色的弓,搭上一支白色的箭,瞄准天上火辣辣的太阳,嗖地一箭射去,第一个太阳被射落了下来。后羿继续弯弓搭箭,箭无虚发,一连射下了九个太阳。中了箭的九个太阳无法生存下去,一个接着一个死去。从此以后,天上就只有一个太阳了,大地也不再那么炎热了。万物复苏,怪禽猛兽纷纷回到湖泊森林,人们又过上了幸福的生活。(二)国学片段云腾致雨,露结为霜。金生丽水,玉出昆冈。剑号巨阙,珠称夜光。果珍李柰,菜重芥姜。海咸河淡,鳞

8、潜羽翔。我是小助手1致:导致,形成。2丽水:即丽江,又名金沙江,出产黄金。 3昆冈:昆仑山,出产玉石。4. 巨阙(qu):古代名剑之一,相传为春秋战国时期铸剑大师欧冶子所铸造,锋利无比。5. 夜光:夜光珠,又叫夜明珠。6. 柰(ni): 水果名,俗称花红、沙果。7芥姜:芥菜和生姜。8鳞:鱼鳞,这里指鱼。9. 羽:羽毛,这里指鸟。我是小翻译云气上升遇冷就形成了雨,夜里露水遇冷就凝结成霜。黄金产在金沙江,玉石出在昆仑山。最锋利的宝剑叫“巨阙”,最贵重的珍珠叫“夜光”。水果里最珍贵的是李子和柰子,蔬菜中最重要的是芥菜和生姜。海水是咸的,河水是淡的,鱼儿在水中潜游,鸟儿在空中飞翔。考考你的智慧1. 这

9、段话写到了下列哪些自然现象?请在相应选项后面划“”。 A.云 B.雨 C.露 D.雾 E.霜 F.雪2. 这段话提到了一条著名的河流,它是( )。 A.黄河 B. 金沙江 C. 黑龙江3. 在本段话中找出一对反义词:4. 关于姜,谚语有“四季吃生姜,百病一扫光”这样的说法,你怎么理解?弘扬传统文化买椟还珠楚国有个珠宝商到郑国卖珍珠。他想:“有了漂亮的包装,珍珠一定可以卖个高价钱。”于是,他找来名贵的木材,又请来手艺高超的匠人,为珍珠做了一个盒子。盒子的外面不但精雕细刻了许多好看的花纹,还镶上了宝石和翡翠,看起来十分华贵。不仅如此,他还用香料把盒子熏了又熏,使得整个盒子香气扑鼻。一切准备停当,珠宝商将珍珠小心翼翼地放进盒子里,拿到市场上去卖。到市场上不久,很多人都围上来欣赏他的盒子。一个郑国人将盒子拿在手里看了半天,爱不释手,最后出高价将它买了下来。那个郑国人交过钱后,便拿着盒子往回走,可是没走几步又回来了。楚国珠宝商以为那个郑国人后悔了要退货,没想到那个郑国人走到跟前,从打开的盒子里取出珍珠交给他,说:“先生,您将一颗珍珠遗忘在盒子里了,我特意回来还给你。”这个郑国人将珍珠交给了楚国珠宝商,然后低着头一边欣赏着木盒子,一边往回走去。楚国珠宝商拿着退回来的珍珠,简直哭笑不得。他原本以为别人会欣赏他的珍珠,可是没想到别人欣赏的不是珍珠,而是装珍珠的盒子。第 4 页

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