《五年级上册语文期中试卷-轻巧夺冠255_15-16苏教版（无答案）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《五年级上册语文期中试卷-轻巧夺冠255_15-16苏教版（无答案）.docx（3页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、五年级上册语文期中试卷-轻巧夺冠25515-16苏教版（无）家庭是幼儿语言活动的重要环境，为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作，孩子一入园就召开家长会，给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长，要求孩子回家向家长朗诵儿歌，表演故事。我和家长共同配合，一道训练，幼儿的阅读能力提高很快。 一、读拼音写汉字。（分）与当今“教师”一称最接近的“老师”概念，最早也要追溯至宋元时期。金代元好问示侄孙伯安诗云：“伯安入小学，颖悟非凡貌，属句有夙性，说字惊老师。”于是看，宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。清代称主考官也为“老师”，而一般学堂里的先生则称为“教师”或
2、“教习”。可见，“教师”一说是比较晚的事了。如今体会，“教师”的含义比之“老师”一说，具有资历和学识程度上较低一些的差别。辛亥革命后，教师与其他官员一样依法令任命，故又称“教师”为“教员”。 hun xing b sh k su su y r n其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记”之后会“活用”。不记住那些基础知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基础知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注
3、入无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的功效。 fi b qn l fng xin xn yu chng f二、组词。（分）榜（ ） 挎（ ） 镇（ ）膀（ ） 跨（ ） 慎（ ）焰（ ） 谣（ ） 粱（ ）掐（ ） 摇（ ） 梁（ ）gun( ) tio( )冠 挑gun( ) tio( )三、根据意思写成语。（分）、形容一下子明白过来。（ ）、形容经历过很多艰难困苦。（ ）、形容极其喜爱，舍不得离开。（ ）、能适应各种环境，在任何环境中都感到满足。（ ）四、缩写句子。（分）、气象台发布了西伯利亚来的寒流即将南下的消息。、挑山工坐在对面的草地上抽烟。、北京体育馆里有许多
4、运动员在训练。五、修改病句。（分）、全班同学都到了，只有李刚同学没有来。、昨天傍晚刮了一夜的大风。、海南岛的冬天是非常迷人的地方。六、造句。（分）、雪中送炭- 、自豪- 、不约而同- 七、给下面一段话加上标点符号。（分）啊 一条清澈的小河奇迹般地出现在我们的眼前 芦苇和蒲草倒映在清凌凌的河水里 显得更绿了 天空倒映在清凌凌的河水里 显得更蓝了 云朵倒映凌凌的河水里 显得更白了八、 阅读短文，回答问题。 狮子和老鼠一天，小老鼠外出寻食，不小心中了机关，被关进了捕鼠器，被一头路过的狮子救了出来。小老鼠向狮子敬礼，并感激地表示：本人将铭记您的大恩，日后一定回报。狮子感到好笑：老弟，你一只小小的耗子还
5、能帮我什么忙？一个星期后，狮子掉进了猎人埋伏的捕兽网。它又蹦又跳大吼大叫也无济于事。小老鼠听到了狮子的吼声，赶来安慰它说：请你稍等一会，现在该我来搭救您了。狮子懊丧地说：你连把刀子都没有.小老鼠没再说什么，用牙把网子啃开了一个大窟窿。狮子很快钻出了捕兽网，它高兴地喊了一声：自由啦！1、联系课文解释词语。(4分)(1)懊丧- (2)无济于事- 2、写出下列词语的近义词。(4分)铭记-( ) 搭救-( )懊丧-( ) 安慰-( )3、用按事情发展顺序给文章分段。(4分)4、这篇文章告诉我们的道理是什么？在正确答案的括号里打。(4分)(1)人各有长处和短处，需要互相帮助。( )(2)不要骄傲自大，看不起别人。( )(3)不要自以为是，不愿帮助别人。( )(4)做人要知恩图报。( )九、作文。(30分)以我敬佩的一个人为题写一篇作文。内容要具体，语句要通顺。要用一两件事写出这个人的特点，使人读了知道你为什么敬佩他。第 3 页