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1、五年级上册语文期中试卷-轻巧夺冠8615-16苏教版（无）教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分，我常采用范读，让幼儿学习、模仿。如领读，我读一句，让幼儿读一句，边读边记；第二通读，我大声读，我大声读，幼儿小声读，边学边仿；第三赏读，我借用录好配朗读磁带，一边放录音，一边幼儿反复倾听，在反复倾听中体验、品味。 一 读拼音，写词语。其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记”之后会“活用”。不记住那些基础知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基础知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名
2、言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的功效。 Hung hn bo ln gun ch hu f m m其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记”之后会“活用”。不记住那些基础知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基础知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多,
3、从而收到水滴石穿,绳锯木断的功效。 Xun l j x pn dun ji sho j l二 把下面的词语补充完整。无（ ）不至 花草（ ）生 五（ ）缤纷怒气（ ）（ ） 一（ ）一样 凶相（ ）露绘（ ）绘色 （ ）（ ）不舍 聚（ ）会神名（ ）其（ ） 枝（ ）叶（ ） 指（ ）画（ ）三 比一比，组词。访（ ） 敞（ ） 锦（ ） 洒（ ）纺（ ） 蔽（ ） 绵（ ） 栖（ ）探（ ） 垠（ ） 艘（ ） 距（ ）深（ ） 限（ ） 搜（ ） 拒（ ）四 补充歇后语，再写一个你熟悉的歇后语。门缝里看人- 姜太公钓鱼- 小葱拌豆腐- 千里送鹅毛- 五 修改病句。（1） 这本书对我很感兴
4、趣。（2） 黄继光不但壮烈牺牲了，而且他永远活在我们的心中。（3） 大家都讲卫生，我们的健康和疾病就有保障。（4） 繁星的作者是巴金写的。（5） 我们要积极响应人人动手，绿化祖国。六 按要求写句子。1 难道说变色龙如此迟钝，就不能捕捉食物了？（改陈述句）2 她跑得非常快。（改比喻句）3 晚霞映红了半边天。（改拟人句）4 不但而且（造句）七 阅读短文，完成练习。国徽中华人民共和国国徽，是我们伟大祖国的象征。在雄伟的人民大会堂，在祖国的海关，在人民的法庭上，每当我们看到庄严美丽的国徽，心里便会荡起一种崇高的爱国之情。国徽呈圆形，圆形的中间上方是璀璨夺目的五颗金星，下方是雄伟端庄的天安门城楼，天安门
5、城楼的正一方部是一个金色的齿轮，齿轮两边的稻穗对称地向上环抱，至居中的顶部相合，齿轮的中心又系着两幅红绸，呈弧形伸向两边，而后向下垂挂，使圆形的国徽有了坚定、稳定之感。国徽的基本色彩是红、黄两色，热烈、美丽、崇高、庄严。天安门图案是我们中华民族的象征。具有民族特色的雄伟端庄的天安门城楼的正面图景，横贯国徽的中下方，象征着中华民族的优秀文化和威武不屈的英姿。齿轮、稻穗象征着工人阶级的农民阶级。金色的齿轮，仿佛带动整个国家飞转向前，硕大的稻麦穗，也同样象征着人民的幸福，祖国的繁荣。国徽是的五颗星，代表中国共产党领导下的中国人民大团结，正上方的一颗大星，代表着中国共产党。党是灯塔，是太阳，没有共产党
6、就没有新中国。四颗小星在一部呈半圆形环抱，象征亿万人民，心心向着共产党，坚强团结，众志成城。我爱你啊，美丽庄严的国徽；我爱你啊，光辉灿烂的祖国！1、从短文中找出四字词抄写下来。2、比一比，组词。微（ ） 孤（ ） 稳（ ） 端（ ）徽（ ） 弧（ ） 隐（ ） 瑞（ ）3、根据短文内容填空。（1）第一自然段写了 的象征意义。（2）第二自然段说明了国徽的整体形状与 图案。整体形状是 ，图形的中上方是 ，下方是 ，正下部是 ，两边是 和红绸。（3）第三自然说明 图案的象征意义。（4）第四自然段说明齿轮和 的象征意义。（5）第五自然段说明了 的象征意义。（6）第六自然段抒发了 之情。4、国徽为什么用红、黄两色？请选择。（1）表示热烈、美丽。（ ）（2）表示庄严、崇高。（ ）（3）表示热烈、美丽、庄严、崇高。（ ）5、针对短文内容提一个有价值的问题。 八、 作文。题目：可爱的 要求：写一种小动物，先观察它的外形，再看看每个部分的特点，再观察它的动作。第 4 页