苏教版三年级第一学期数学期末试卷.doc

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1、苏教版三年级第一学期数学期末试卷8、 大伯家养300只鸭。先卖了156只。(5分)(1)平均每只卖8元,卖得多少元?(2)剩下的每9只装一笼,能装多少笼?9、 一块布的 做上衣, 裤子。(5分)(1)用不同的颜色表示做上衣的布和做裤子的布。(2)提出两个问题并解答出来。10、一条裤子卖66元,一件上衣的价钱是裤子的3倍。一件皮衣的价钱比一套这样的衣服的价钱还贵89元。(5分)(1)卖一套衣服要多少钱?(2)卖一件皮衣要多少钱?11、一列特快车,共有9节硬座车厢,平均每节载客120人,另有6节卧铺车厢,载有560位旅客。这列快车一共载客多少人?(5分)12、口算(10分)08= 6800= 30

2、2= 128=4300= 607= 321= 605=3001= 7004= 888= 903=7246= 4756= 462= 224=13、用竖式计算,除法要验算。(18分)2456 7039 8738605 1547 634要练说,得练看。看与说是统一的,看不准就难以说得好。练看,就是训练幼儿的观察能力,扩大幼儿的认知范围,让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中,积累词汇、理解词义、发展语言。在运用观察法组织活动时,我着眼观察于观察对象的选择,着力于观察过程的指导,着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。要练说,先练胆。说话胆小是幼儿语言发展的障碍。不少幼儿当众说话时显得胆怯:有的

3、结巴重复,面红耳赤;有的声音极低,自讲自听;有的低头不语,扯衣服,扭身子。总之,说话时外部表现不自然。我抓住练胆这个关键,面向全体,偏向差生。一是和幼儿建立和谐的语言交流关系。每当和幼儿讲话时,我总是笑脸相迎,声音亲切,动作亲昵,消除幼儿畏惧心理,让他能主动的、无拘无束地和我交谈。二是注重培养幼儿敢于当众说话的习惯。或在课堂教学中,改变过去老师讲学生听的传统的教学模式,取消了先举手后发言的约束,多采取自由讨论和谈话的形式,给每个幼儿较多的当众说话的机会,培养幼儿爱说话敢说话的兴趣,对一些说话有困难的幼儿,我总是认真地耐心地听,热情地帮助和鼓励他把话说完、说好,增强其说话的勇气和把话说好的信心。

4、三是要提明确的说话要求,在说话训练中不断提高,我要求每个幼儿在说话时要仪态大方,口齿清楚,声音响亮,学会用眼神。对说得好的幼儿,即使是某一方面,我都抓住教育,提出表扬,并要其他幼儿模仿。长期坚持,不断训练,幼儿说话胆量也在不断提高。923 5084 964宋以后,京师所设小学馆和武学堂中的教师称谓皆称之为“教谕”。至元明清之县学一律循之不变。明朝入选翰林院的进士之师称“教习”。到清末,学堂兴起,各科教师仍沿用“教习”一称。其实“教谕”在明清时还有学官一意,即主管县一级的教育生员。而相应府和州掌管教育生员者则谓“教授”和“学正”。“教授”“学正”和“教谕”的副手一律称“训导”。于民间,特别是汉代以后,对于在“校”或“学”中传授经学者也称为“经师”。在一些特定的讲学场合,比如书院、皇室,也称教师为“院长、西席、讲席”等。第 2 页

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