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1、1 福建省仙游县郊尾、枫亭五校教研小片区福建省仙游县郊尾、枫亭五校教研小片区 20172017 届九年级政治下届九年级政治下 学期第一次月考试题学期第一次月考试题 （总分：100 分，考试时间：90 分钟 闭卷考） 选择题答题卡选择题答题卡 （请同学们将正确答案填写在答题卡上）（请同学们将正确答案填写在答题卡上） 12345678910111213 141516171819202122232425 一、单项选择题（一、单项选择题（2522525050 分）分） 1、在澳洲，有人因用铁链把自己的脚踏车锁在门口的树上而被人举报。为免交罚金，他 必须当众向那棵树道歉，保证以后再也不会将脚踏车锁在树上
2、，而且经常给树浇水。这一事 例告诉人们( ) A、世界因有大自然的魅力而精彩 B、植物和人一样也有生命 C、人类是自然界中一切生命的最高统治者 D、人类应该善待大自然，保护植物 2、各种生命息息相关，都有存在的意义和价值，需要相互尊重、关爱。 下列做法或看 法不对的是 ( ) A、某班同学给校园草坪放置了一块牌子，上面写着“小草在休息，请勿打扰” B、尊重地球就是尊重生命，拯救地球就是拯救人类自身 C、人类为了更好地发展经济，可以使用科技手段无节制地开发自然资源 D、我们要积极保护珍稀濒危动植物 3、在汶川大地震抢救过程中，温总理作出重要指示：“只要有一线希望，就要尽百倍努 力，决不轻言放弃。
3、 ”这是因为( ) 生命是宝贵的，属于我们只有一次 生命是顽强的 每个生命都能创造无限的价值 生命存在是创造有意义人生的前提 A、 B、 C、 D、 4、地震时， 6 年级女学生康洁勇敢地从 6 楼纵身跳下逃生。脱险后的康洁，并没有忘 记救人，她冒着生命危险再次跨进了随时倒塌的教学楼抢救老师和同学。少年英雄康洁的这 2 一行为表明( ) 她珍爱自己和他人的生命 当他人生命遭遇困境时，尽力伸出援助之手 康洁是个爱出风头的人 人的生命是脆弱的 A、 B、 C、 D、 5、2016 年 5 月 12 日是我国第九个“防灾减灾日”4 月底至 5 月中旬全国各地广泛开展 防灾减灾宣传教育活动，小王所在的
4、学校也举行各种逃生演练、紧急疏散等活动，他对此举 很不以为为然：“又没发生地震，用的着那样瞎练吗?”下列说法中，最能说服小王的是( ) A、人的生命是顽强的，也是脆弱的，关爱生命从小事做起 B、人的生命独特性突出表现在与其他生命相比最具有智慧 C、无论遇到多大的挫折，永不放弃生的希望 D、逃生演练、紧急疏散活动能够实现生命价值 6、北京 21 路公共汽车售票员李素丽的人生价值在工作中，在自己的工作岗位上得到了 充分的体现。这启示我们，实现人生价值的重要基础是( ) A、 干一番轰轰烈烈的大事 B、 做一个有地位的人 C、 干好本职工作，从小事做起 D、 做自己认为重要的事 7、 “人的一生应当
5、这样度过：当他回忆往事的时候，不会因虚度年华而悔恨，也不会因 碌碌无为而羞愧;在临死的时候，他就能够说：我的整个生命和全部的精力，都已经献给了 世界上最壮丽的事业为人类的解放而斗争。 ”奥斯特罗夫斯基这段令人热血沸腾的名言 所包含的道理有( ) A、人最宝贵的是生命 B、生命属于每个人只有一次 C、每个人都要珍惜爱护自己的生命 D、生命的价值在于创造和奉献 8、爱因斯坦在 12 岁时便选择了探索世界奥秘的人生之路，杨乐在上中学时就开始了向 数学世界的冲刺，牛顿创立微积分时只有 22 岁这些事例充分说明( ) A、一个人如果从小就树立远大理想，长大后就一定能成长为伟人 B、青春时节是挖掘生命潜能
6、、开发人生智慧的关键时期 C、生命的价值需要一点一点去创造 D、有理想的人心想事成 9、有人网上购物准备付款时，电脑屏幕弹出一个窗口，大意是只要点击窗口 提供的链接购买，保证便宜 80%。这时怎么办？下列的四种想法，最正确的是( ) A、好消息，分享到 QQ 群 B、这是陷阱，要警惕 3 C、先放到收藏夹，以后再买 D、赶快下手，真划算 10、某地举办的“中华寻根之旅”活动，吸引了许多海外华裔青少年参加。 他们考察祖籍地的发展成就，了解祖籍地的发展历史、民风民俗等。这一活 动的举办有利于( ) 确立中华文化的世界主导地位 消除不同国家文化差异 促进中华优秀传统文化传播 提升对中华文化的认同感
7、A、 B、 C、 D、 11、十一届全国人大常委会第二十九次会议表决通过关于修改治安管理处罚法的决定。 这一决定体现我国法律的特征是（ ） A、法律由国家制定或认可 B、法律靠国家强制力保证实施，具有强制性 C、法律对全体社会成员具有普遍约束力 D、法律面前人人平等 12、一般违法行为和犯罪都有的一个共同后果是（ ） A、遭受舆论谴责 B、受到纪律处分 C、承担法律责任 D、受到刑罚处罚 13、谎报险情、盗窃井盖、殴打他人、乱刻乱画这些违法行为属于（ ） A、违反民法的民事违法行为 B、违反治安管理处罚法的行政违法行为 C、违反刑法的刑事违法行为 D、违反宪法的违宪行为 14、2014 年 5
8、 月 23 日，咸宁市中级人民法院对原四川黑老大刘汉、刘维等 36 人公开宣 判。判决被告人刘汉、刘维犯组织、领导黑社会性质组织罪、故意杀人罪等罪，均被决定执 行死刑，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产。对刘汉、刘维等人的严惩，体现了法 律的特征是（ ） A、法律由国家制定或认可 B、法律靠国家强制力保证实施，具有强制性 C、法律对全体社会成员具有普遍约束力 D、法律严惩违法犯罪 15、保护我们权益的最后屏障，维护我们合法权益最正规、最权威、最有效的一种手段是 4 （ ） A、向有关部门反映情况 B、通过调解、仲裁解决争议纠纷 C、 “民告官” D、诉讼，即打官司 16、初中生亮亮，平时放
9、松对自己的要求，经常逃课，上网吧玩游戏，结交社会不良青年， 品性逐渐变得恶劣。然而其家长说，亮亮之所以变得品行不良，责任完全在学校。其家长的 说法你认为（ ） A、是正确的，因为未成年人保护法规定了学校保护的相关内容 B、是完全错误的，因为青少年健康成长主要靠家庭保护 C、是正确的，因为亮亮是正在接受义务教育的学生 D、是片面的，因为未成年人除应受学校保护外，还应受到家庭保护、社会保护及司法保 护等 同时，青少年还应该学会自我保护。 17、周日下午，玲玲把自己反锁在屋里，独自在家里学习。突然她听到有人撬门锁的声音， 她灵机一动，大喊道：“爸、妈，一会我要上街逛逛，你们陪我去！”盗贼闻声转身而逃
10、。 玲玲的这一做法说明她（ ） A、胆小，不敢勇敢地面对盗贼，与之斗争 B、凡事都依赖别人，不敢自助处理问题 C、即敢于又善于同违法犯罪行为作斗争 D、没有履行同违法犯罪行为做斗争的义务 18、周日，小刚乘长途客车到大伯家祝寿。他感到车里有些热，把鞋子脱掉，散发出难闻的 脚臭味。附近的乘客皱着眉头，用责怪的眼光看他，并用手捂住了鼻子。小刚的行为告诫我 们( ) A、为了自尊，不要在乎别人的感受 B、尊重他人，就是尊重自己 C、对待陌生人，不用尊重他们 D、自尊的人最看重自己的人格 19、下面是一些同学意志品质的表现，属于意志品质薄弱表现的是（ ） 遇到难题时，能从多方面想办法 作业不按时完成，
11、少写一道是一道 制定周密的学习计划，并按期执行 放学后，跟随他人上网吧玩游戏 A、 B、 C、 D、 5 20、面对生活学习中的各种困难与压力，我们应该永远向上，永不懈怠，积极进取，依靠自 己的努力奋发图强。为此，结合课本的学习，我们懂得（ ） A、人生当自强 B、自强，进取的动力 C、自强，通向成功的阶梯 D、自暴自弃最终一事无成 21、尽管我们每个人的境遇和条件不同，但人生来平等，这种平等应该得到充分的尊重。人 与人之间的平等，集中表现在（ ） 财产拥有量相同 社会地位平等 法律地位上的平等 人格上的平等 A、B、C、D、 22、关于竞争，下列选项理解正确的有 ( ) A、竞争最理想的结果
12、是实现双赢 B、企业之间只有竞争没有合作 C、凡是竞争就会取得双赢 D、企业的的竞争行为都属于不正当竞争 23、野竹池村村民李国楚，为还清以他名义担保的村里债务，甘愿辞职上山种植天麻，用 14 年艰辛还清债务，兑现了当初的承诺。他的事迹主要告诉我们（ ） A、诚信是一种物质财富 B、诚实守信是合作的前提 C、要重诺守信，做诚实的人 D、诚实守信是协调公共关系的重要条件 24、国务院要求到 2020 年，在全社会建立起互联互通的诚信系统平台。诚信的基本要求是（ ） A、对人守信，对事负责 B、换位思考，与人为善 C、尊重他人，理解至上 D、己所不欲，勿施于人 25、下列对宽容理解正确的是（ ）
13、宽容既要讲原则，又要讲策略 宽容指任何时候都要容人之过 我们应该宽容他人，苛求自己 宽容是一种美德，是一种境界 A、 B、 C、 D、 2017 年春季郊尾、枫亭五校教研小片区 第一次月考联考九年级思品科试卷 二、简答题（4 题，共 50 分） 26、 （11 分）初中生小旭由于学习基础不 扎实，成绩上不去，渐渐对自己失材料内容 品质 宽 以 待 人 勇敢面对挫折 善于调控情绪 图 3 6 去信心，脾气也不好。老师希望班长小敏能帮助他。可小旭不领情百般刁难小敏， 有一次还把她的书包砸到她板上小敏很生气，但她提醒自己不要冲动，事后找 了老师倾诉。老师安慰了小敏并告诉她，小旭还是有优点的，希望小敏
14、能多想想办 法帮助他。老师的安慰平复了小敏的心情。小敏谅解了小旭，并向老师表示自 己不会气馁的，将继续帮助小旭。 阅读材料，回答问题。 (1) 材料体现了小敏具有哪些良好的心理或道德品质？将图 3 所列材料内容与品质正确 连线。 （一一对应，3 分） (2) 小敏要通过哪些具体方法和途径帮助小旭找回自信呢？阅读图 4，并选择最恰当的 内容填入图 5 空格内。 （每个空格只填一项，只填序号。4 分） (3) 我们同学中也有类似小旭这样的“刺头儿”和小敏这样的“好干部” ，我们应该怎样和 他们交往呢？（4 分） 具体方法 为小旭辅导功课，解决他学习中的困难 一旦发现小旭心情不好，就陪他到操场打球
15、要求小旭连续一周在下午放学后，留下来打扫卫生 班级活动时邀请小旭为大家拍照，照片的效果得到肯定 途径 参与实践 增强实力 发现长处图 4 7 27、（13 分）材料一：有的同学习惯了“饭来张口，衣来伸手” ，遇事总等别人来完成。 材料二：“家有读书郎，全家跟着忙。 ”如今，家长为孩子陪读现象屡见不鲜。为了孩子， 一些家长迁徙不定、辗转租房，被称为新时代的“孟母三迁” ，这种现象也被不少人称为“中 国式陪读” 。 材料三：小丽是父母的心肝宝贝，父母总不让她做任何事，她却想成为一个自立的人， 可却不知该怎样做，为此，她很苦恼。阅读材料后请回答： （1）自立的含义是什么？材料一中的同学如果不改正，容
16、易形成一种什么样的思想或心理？ （3 分） （2）材料二中这种“中国式陪读”会对孩子造成什么危害？ （4 分） （3）请你帮助材料三中的小丽出几个主意，告诉她怎样做一个自立的人？（6 分） 28、 （15 分）习近平同志指出：中华民族自古以来就重视家庭、重视亲情。不论时代发生多 大变化，不论生活格局发生多大变化，我们都要重视家庭建设，注重家庭、注重家教、注重 家风。为此某班决定开展“晒家教家风，践行核心价值观”的主题班会。 A A 组展示了古代关于家风家训的名言名句：组展示了古代关于家风家训的名言名句： 十月胎恩重，三生报答轻。劝孝歌 8 天地重孝孝当先，一个孝字全家安；孝是人道第一步，孝顺子
17、弟必明贤。 弟子规 （1）请你概括 A 组 所要表达的主题， （2 分） （2）请你谈谈你对这一主题的认识。 （4 分） B B 组组“晒晒”出了身边同学的家教家风：出了身边同学的家教家风： 爷爷常常给我讲， “投桃报李”的典故。 妈妈从小教育我，海纳百川，有容乃大。 爸爸从小跟我讲，岳飞“精忠报国”的故事；文天祥“人生自古谁无死？留取丹心照 汗青”的壮志豪情。 （3）说说你从 B 组的家教家风中收获了什么？（3 分） （4）你认为家对你的健康成长有何意义？（6 分） 9 29、 （11 分）材料：又是一年教师节，同学们在校门口给老师献花。这时，有一 群学生在一起议论。一个说：“教师节也就是个
18、形式，老师不就是在学校给我们上 上课吗？有什么了不起，我们在家也能学，现在网校多的是。 ”另一个说：“学校 也是一个服务机构，老师也是服务人群，我们是交了钱的，老师就该为我们服务。 ” 还有一个说：“我们的成长离不开老师，老师不仅教给我们知识，还教导我们如何 做人，我们应该尊重老师。 ”更有一个说：“一日为师，终身为父。老师说什么就 是什么。 ” 阅读材料后请回答： （1）你是否曾经因讨厌或喜欢某个老师而讨厌或喜欢该老师所教授的课呢？如果有，你今 后打算怎么办？（2 分） （2）应该怎样与老师沟通，你有什么有效的方法？（6 分） （3）在与老师交往中，你认为要注意哪些方面的礼节？ （3 分）
19、10 参考答案参考答案 12345678910111213 DCBDACDBBCACB 141516171819202122232425 BDDCBAADACAD 2626、1111 分分 (1)（3 分）善于调控情绪 宽以待人 勇敢面对挫折 (2)（4 分）答：第一行两空格分别为：. 第二行：. (3)（4 分） 答：在接受小敏这样的“好干部”帮助的时候，也要多关心她，考虑、体察她的需 要，不能过分依赖她的帮助。 要学会欣赏、赞美、宽容小旭这样的“刺头儿” ，尊重差异、加强沟通。 和他们交往，在原则面前一定要坚定。 2727、1313 分分 答：（1）自立就是自己的事情自己干，易形成依赖思想
20、。 （3 分） （2）依赖思想对于自己的发展是非常有害的。使人丧失独立生活的能力和精神；使人缺 乏生活的责任感，造成人格的缺陷；只想不劳而获，贪图享受，就不能适应社会生活，甚 至危害社会和他人，走上违法犯罪的道路。 （4 分） （3）告别依赖思想，学会独立生活。只有明确自己的责任，勇于承担自己的责任，才能成 为真正自立的人。学会自主，遇事要有主见，自己做决定，对自己的行为负责。最基本 的就是立足自己当前生活、学习中的问题，从小事做起，大胆投身社会实践，只有在社会生 活中反复锻炼，不断实践，才能逐步提高自立能力。 （6 分） 2828、1515 分分 答：主题：孝敬父母。 （1 分） （2）对这
21、一主题的认识： 天下父母无不疼爱子女，这是一种天然的情感；孝敬父母长辈是中华民族的传统美德， 是做人的本分，社会的基本道德要求。 （2 分） 少年时，体谅和关心父母，尽可能为父母分担生活的压力和苦恼；让父母为自己的良好 行为高兴、骄傲，不使父母为自己的错误行为忧虑、烦恼；成人时，要承担赡养父母的义务。 11 （3 分） (3)(3 分）懂得感恩；懂得宽容；培养爱国情怀。 （3 分） （开放性试题，言之有理即可。 ） （4）答: 家庭是我们成长的摇篮,我们的港湾和第一所学校;父母是我们最亲的人,也是我 们第一任老师，父母的关心爱护使我们尽享家庭的亲情和温暖。家是我们的情感栖息地， 是我们的物质生活后盾，是我们安全健康的保障，还是我们的娱乐天地，天然学校和今后发 展的大本营。 （6 分） 2929、1111 分分 答：（1）言之有理即可。(2 分) （2）从老师的角度看问题；正确对待老师的表扬和批评；原谅老师的错误。 (6 分) （3）礼貌待师；注意场合；勿失分寸。(3 分)