《【工作总结】幼儿园年度工作总结模板20XX[1].docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【工作总结】幼儿园年度工作总结模板20XX[1].docx（8页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、第 1 页 幼儿园年度工作总结模板 20XX1 特征码 kbpzTkGbtXXvRbfwzthd 今岁今宵尽，明年明日催，时光荏苒，转瞬又是一年，在这 辞旧迎新之际，我们不禁要回想过往，展望未来本学期， 在县教委的正确领导下，在社会各界的关心支持下，我园取得 了骄人业绩，当然，我们也看到在工作中还存在许多不足，为 了找出不足，以便今后更好的开展工作，现将本学期工作总结 如下： 一.明确办园方向，推行目标管理。 本学期，我们统一了班子成员的思想认识，进一步明确了 办园方向。对照省示范园的标准，在硬件方面做了更新和完善， 配置了现代化的教育教学设施：总园新增设一个活动室，分园 添置了消毒柜和空调等
2、设施;在软件方面，班子成员团结协作， 各负其职，勤政廉政，创新工作，处处成为教职工的表率，建 成了一个强有力的领导集体，构建了一个科学的管理网络，形 成了园长统一领导，分级管理，各职能部门分工负责，园长监 督的互动式管理网络，促进了各级组织积极发挥其职能作用， 使全园各项工作协调运转：党支部加强了对工会、团支部等组 织的领导，并充分发挥党员的先锋作用，加强了对全体教职工 第 2 页 的思想政治工作，鼓励要求上进的青年自觉向其靠拢，成为全 园各项工作的战斗核心;工会积极发挥了桥梁纽带作用，积极创 建了教职工之家，依法维护了教职工的合法权益，推进了幼儿 园的民主建设;团支部参加了“青年文明号”的创
3、建，并且针对 年轻人特点，开展了丰富多彩的活动，不断提高了团员的思想 业务水平，使许多年轻教师成为思想红，业务精的教学能手;妇 女会继续开展了“巾帼示范岗”活动，以优质的服务，优秀的 业绩回报幼儿、家长和社会，得到了社会各界的一致赞誉。同 时，园内的计划生育、综合治理和师生的安全法制工作，也取 得了一定的成绩。 在园务管理中，我们还实施了目标管理，园长与教育局签 定目标责任状、教职工与园长签定目标责任状，学期末根据目 标的达成度进行考核。同时我们在广泛征求教职工意见的基础 上进一步修订、完善了有关规章制度和岗位责任制，在去年 “四制”改革的基础上，进一步完善考核方案，强化平时的过 程考核，做到
4、多形式，多渠道，多方位考核，并将考核结果与 年终考核、调资、职评等挂钩，充分调动了教职工工作的积极 性。 二.更新教师观念，促进整体优化。 本学期，我们继续重视提高教师的思想素质。每月组织全 园教职工集中政治学习一次，总园和分园自行组织学习一次。 主要学习党的十六大精神、江总书记关于“三个代表”的重要 第 3 页 论述和关于教育问题的谈话及公民道德建设实施纲要.通过 学习原文，谈体会，交流心得等形式，使广大教师领会了十六 大的精神实质，明确了十六大提出的任务和党的建设目标，以 及其重大现实意义和深远的历史意义，进一步解放思想，提高 工作责任感。同时，我们还继续加强了行风建设和教师职业道 德教育
5、，组织教师反复学习江苏省行风建设二十条标准 、 中小学教师职业道德规范 、 教师十不准等，帮助教师转 变旧的教育观念，树立民主、创新、服务等意识，潜心研究、 不断探索，全面深化幼儿园的素质教育。为创建文明园风，全 园继续实施总值、护导、等班制度，以开展“优质服务”和 “爱孩子赛妈妈”等活动为载体，全面提高服务质量，同时， 我们还主动接受家长、社会监督，园内设立园长信箱，确立每 周二为园长接待日，广泛听取家长和社会各界对幼儿园工作的 意见和建议，从而激励广大教师勤奋工作，务实创新，建立了 实幼优良行风，树立了实幼良好形象。 我们还从转变教师观念为切入口，强化素质教育意识，教 研组通过专家讲座、专
6、题讨论、活动观摩、分层培训等形式大 力宣传实施幼儿素质教育的重要性和必要性引导教师思考素质 教育背景下的儿童观、课程观、保育观的内涵，帮助他们逐步 确立现代幼儿教育的目的观、价值观和实践观，确保教育理念 层面的领先性。同时，我们引导教师加强职业道德修养，鼓励 教师参加各类文化业务培训，抓实教师的业务理论学习，并以 第 4 页 教研组为龙头，以备课组为核心，带领全体教师苦练教学基本 功，在上学期教师技能普遍提高的基础上，进一步提高设计活 动、组织活动、评价活动的能力，并且认真抓好备课，说课， 上课，组织游戏等环节。本学期，我园组织陈林、姜华两位老 师参加县优秀课评比获一、二等奖的好成绩。 为提高
7、我园的办园水平和保教质量，创出特色幼儿园，本 学期，我们进一步明确了教科研的预期目标，为教师营造了宽 松、愉悦的科研氛围，并利用专题讲座、参观培训、报刊学习 等形式宣传开展科研活动的重要性与必要性，使教师人人明确 开展教育科研活动是提高教师业务素质、落实幼儿园教育指 导纲要精神，提高保教质量、促进幼儿身心和谐发展的有效 途径。 为了完善我园教育科研的开展，我们还制定了全员继续教 育管理制度。由教科室出面组织，定期对全 全园保教人员进行培训，针对教育科研实践中的具体问题提出 有效而可行的方法，并定期对阶段研究工作进行总结，提供适 时指导，促使保教人员自觉投身科研活动，多出成果。同时， 我们还制定
8、了科研工作常规和学期、月、周科研活动计划，每 第 5 页 次活动均有详尽记载，并作为考评教师实绩的重要内容、评选 先进教研组的重要条件、表彰奖励教师的重要依据。 本学期，我园的教科研工作成绩喜人：周红梅同志多篇论 文、方案在省、市获奖;袁光玲、苏进、沈学梅等同志的论文也 分别在市县获奖。国家、省、市县级课题开展井然有序，得到 了省市专家的一致好评。 三. 落实素质教育，促进幼儿发展。 本学期，我园坚持以实施高质量的素质教育为目标，深化 幼教改革，全面推进了跨世纪幼儿教育素质教育工程。 本学期，各班在实施基础课程的同时，还根据幼儿兴趣爱 好，开展了本班特色培养。如：英语、科学识字、绘画、音乐 等
9、，使每个幼儿都能充分发展自己的兴趣，发挥自己的特长。 同时，全园还开办了舞蹈、电子琴、围棋、绘画等课外兴趣小 组，各组制定了的活动计划并认真实施，保质保量，重视因材 施教，因人而宜。另外，我们还进行了“喜迎十六大”文娱汇 演，元旦趣味运动会等活动。在这些活动中，我们强调面向全 体，给每位孩子有自我表现、获得成功的均等机会，是孩子们 自信心得到了增强，个性得到了良好发展。我们还多次组织幼 儿外出参观、秋游、慰问敬老院等，带领幼儿走进大自然，大 社会，从小培养其成为社会有用的人，拓宽视野，陶冶情操。 四.密切家园联系，发挥教育合力。 本学期，我们进一步密切了家园联系，发挥了家长作用， 第 6 页
10、提高了教育的合力： 本学期，我们开展了独具特色的家长志愿者活动，邀请家 长参加我园教育教学活动的组织与实施，并开办了三期家长学 校：10 月份，召开全园家长会，11 月份，举办了素质教育专题 讲座，12 月份，举办了一期卫生保健知识讲 座，通过家长学 校，开拓了家长的视野，增进了他们对幼儿园的了解，提高了 家长的育儿水平。 本学期，我们由团支部负责定期更换幼儿园的宣传橱窗， 使家长了解幼 儿园的教育动态，由医务室定期更换保健宣传栏，帮助家 长丰富幼儿保健常识，由各班老师定期更换家长园地，使家长 及时了解班级的重大活动，教育内容，交流家长教育子女的经 验，并且做到内容丰富，形式多样，家长积极参与
11、。同时，各 班灵活采用家访，家长联系册，家长接送孩子时间等，针对不 同家长个性与家长进行“个性化”交流，多渠道争取了家长对 幼儿园工作的支持。 五.加强后勤管理，提高服务意识。 1、提高保育员的素质，明确责任 本学期，我们继续执行了定期学习制度，进行热爱幼教事业、 热爱孩子的思想教育和幼儿园工作规程 、 幼儿园指导纲要 (试行)精神的学习，使保育员明确一切为孩子的工作宗旨以及 幼儿园工作的性质、任务、要求与内容，逐步增强责任感和光 第 7 页 荣感。同时，帮助她们掌握基本的幼儿保健理论知识：如幼儿 易患的季节性流行病;幼儿意外事故的预防和急救;进餐、午睡 管理中的保育工作等等。我们还主动与县妇
12、幼保健所联系，分 批对保育员进行了培训。在幼儿一日活动中，保育员工作琐碎 而又繁杂。为了使保育员明确工作任务，克服忙乱现象，我们 根据本园的实际情况，拟定了一日保育工作常规，并在工作实 践中不断加以完善，基本上形成了良好的工作程序。 保育员不仅仅要搞好清洁卫生和照顾好孩子的生活，还应 该配合老师组 织好教育活动，并在一日活动中随时注意对孩子的思想品 德教育和良好的生活、卫生习惯培养。我们依照所制定的“一 日活动保育工作细则” ，组织保育员学习并实施。如让保育员带 午睡，参与班级教育活动等等。这样不仅促进了保教结合，而 且锻炼、提高了保育员的组织、管理能力。 2.健全各项保健制度上规范 本学期，
13、我们严格执行江苏省托幼机构卫生保健管理办法 实施细则，依据我园实际，逐步完善了各项卫生保健制度，建 齐了各种薄册和幼儿健康档案，并认真记载和评析。保健教师 每天坚持晨检，把好入园关，对患病幼儿加强观察和日常护理， 并及时记录，每天上、下午巡视各班一次，了解幼儿健康状况， 督促保育人员做好毛巾，桌椅，茶杯，玩具等物品的清洗，消 毒工作，并负责检查室内外卫生，指导幼儿养成良好的生活、 第 8 页 卫生习惯，认真做好膳食管理，提前一周制订好幼儿食谱，做 到搭配合理，营养均衡，每月进行一次营养计算，保证幼儿的 生长需要，定期召开伙委会会议，广泛听取家长对幼儿的膳食 的意见，同时，加强卫生保健用品的管理，购置的药品，用品 有登记，有使用记录，保证卫生保健用品的供给，促进全园卫 生保健工作迈上新台阶。 总结一学期来的工作，我们在取得 成绩的同时，也存在着一些不足之处，如：自主性管理的探索 与实践还不够，部分教职工的主人翁意识还不强;游戏活动的质 量还不算高，创新性还不强;教师主动开展教科研的意识还不够 等等但我们坚信：在园长的带领下，我们全园教职工将继 往开来，以饱满的热情、崭新的面貌、科学的态度和求实的精 神向着更新、更高的目标奋进，再创一流佳绩。