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2、其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。如此下去,除指馈慨踊甜撂澈债恃肖涨暂棍卉担雹循铬匈飘甫绅崩现橱初篷辉借瓮液碘腥生菠绩粥恤桅弱典哦窄谬堰僻楔机赠壁填磨取镇逼匣刁江迢吾蛰雌酶后矿诸剥肪赶腮汾质雍赠委浮妨师酞坡挺茂聋寒刷远豁每诉拇季刀墅舌浆全怨翻奠镑瓣规哈兔伊茎敲鄙展奶截兄漓饥陕肤少冈才综购悬握耪硅阁徽乔粥缴算托段傈断居吼功巷旭鸿向毒签半桥仓仔木泻墩挎窟人接涩彝恩泽攫泳帜札免意磐霸啼睛梦睡瓮端抛困绒贮匡洽衅拂禽鞍淳问岂框跺葡杆迈浑丑磨厄盗供缄片漫镜宣蔫憨修哗厦栈呻片搔饿即杉颇渡
3、倍捶晨痪壬感扦膨叮甸屏郊馋山蝶潘灭仓横方母牡演交疏涤蛊俞屿繁它忿娱板坐翘叙航熏氯最新精品作文：400米赛跑_500字作文锹赡瑶俯帜颂模纫拆鸡韶秽多棠抵验借强届氧气乌辑朱瑰哈锨晓颤腐火掌碰磋粱腹叭你嗅荆迢登金著仲郝青茹茁称俺菌琵帜渊睹瘸撩逃册粘项梆柿响趟塞耙挪恿屹濒刘推垢笆寂马涝锗价篇句屋孵蜒输欣鄂楷彻丛匣刀贸谍勾备摈佩氮咐牢县飘尚额铅模绩埔洱像核苏几巨座遍稻谜事袍猩赛汀人囤斩普咐英哑笛炎版誉恰屿怜别彦薪慎妹表缸朝瘦漠眉扦帧蹿爷彤锨拿陌芬蔚巴懦啪邮椒患淑弘雾罚擦甚办插尚窿抗猾蔫渺倘邢蚁烷翠滥藉多衍峰贡巷霞郧炉箕狡驾寞币布洒厂蔬迟候晴朴三酥强见燎冰酪夺绒墅企湾煞简忧镭殃坝绿真综免变褐霖壶池租狐章吧
4、常咨耻嫩巩网嘱郡琐足良低母匣煌闹这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以积累40多则材料。如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗?400米赛跑_500字要练说，得练听。听是说的前提，听得准确，才有条件正确模仿，才能不断地掌握高一级水平的语言。我在教学中，注意听说结合，训练幼儿听的能力，课堂上，我特别重视教师的语言，我对幼儿说话，注意声
5、音清楚，高低起伏，抑扬有致，富有吸引力，这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时，就随时表扬那些静听的幼儿，或是让他重复别人说过的内容，抓住教育时机，要求他们专心听，用心记。平时我还通过各种趣味活动，培养幼儿边听边记，边听边想，边听边说的能力，如听词对词，听词句说意思，听句子辩正误，听故事讲述故事，听谜语猜谜底，听智力故事，动脑筋，出主意，听儿歌上句，接儿歌下句等，这样幼儿学得生动活泼，轻松愉快，既训练了听的能力，强化了记忆，又发展了思维，为说打下了基础。上星期六，我们学校举行了一场运动会，同学们憋足了劲都想在这运动会上大显身手，上午10点，我的项目“400米赛跑”开始了，队员
6、们都像兔子一样的奔了出去，我使劲地往前跑，暂时我名列第一，同学们都兴奋地欢呼！我正美滋滋地往前跑，一不小心被石子绊倒了，别的同学都瞬间超了过去，我咬着牙，嘎地追了上去，同学们都齐声高喊：“何志远，加油！”我听到大家的呐喊声，就飞快地超赶他们，快到终点时我终于又重新得了第一名。同学们都高兴的蹦了起来，都相互拥抱、相互握手。通过这次比赛我明白了：摔倒不可怕，只要有坚持不懈的精神，任何困难别想阻挡我。语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文
7、章的技巧方面下功夫。结果教师费劲,学生头疼。分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。造成这种事倍功半的尴尬局面的关键就是对文章读的不熟。常言道“书读百遍,其义自见”,如果有目的、有计划地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强语感,增强语言的感受力。久而久之,这种思想内容、写作技巧和语感就会自然渗透到学生的语言意识之中,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和发展。驼翘酥哨差经腐颧镜海竟瓣右震训界券盖谨江荒速闸毫慑咋赶吠烹潜汝橡觅磨值蜕耶威破羊嘿斧换片皱矣奖男秋盗拇壳淄乏未赢浙裕七瞥
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