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1、2018年八年级月考数学试题要练说，先练胆。说话胆小是幼儿语言发展的障碍。不少幼儿当众说话时显得胆怯：有的结巴重复，面红耳赤；有的声音极低，自讲自听；有的低头不语，扯衣服，扭身子。总之，说话时外部表现不自然。我抓住练胆这个关键，面向全体，偏向差生。一是和幼儿建立和谐的语言交流关系。每当和幼儿讲话时，我总是笑脸相迎，声音亲切，动作亲昵，消除幼儿畏惧心理，让他能主动的、无拘无束地和我交谈。二是注重培养幼儿敢于当众说话的习惯。或在课堂教学中，改变过去老师讲学生听的传统的教学模式，取消了先举手后发言的约束，多采取自由讨论和谈话的形式，给每个幼儿较多的当众说话的机会，培养幼儿爱说话敢说话的兴趣，对一些说
2、话有困难的幼儿，我总是认真地耐心地听，热情地帮助和鼓励他把话说完、说好，增强其说话的勇气和把话说好的信心。三是要提明确的说话要求，在说话训练中不断提高，我要求每个幼儿在说话时要仪态大方，口齿清楚，声音响亮，学会用眼神。对说得好的幼儿，即使是某一方面，我都抓住教育，提出表扬，并要其他幼儿模仿。长期坚持，不断训练，幼儿说话胆量也在不断提高。 2018年八年级月考数学试题要练说，得练看。看与说是统一的，看不准就难以说得好。练看，就是训练幼儿的观察能力，扩大幼儿的认知范围，让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中，积累词汇、理解词义、发展语言。在运用观察法组织活动时，我着眼观察于观察对象的选择，着
3、力于观察过程的指导，着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。 一、选择题(共10小题，每题3分，共30分)要练说，得练看。看与说是统一的，看不准就难以说得好。练看，就是训练幼儿的观察能力，扩大幼儿的认知范围，让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中，积累词汇、理解词义、发展语言。在运用观察法组织活动时，我着眼观察于观察对象的选择，着力于观察过程的指导，着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。 1.下列学习用具中，不是轴对称图形的是()A. B.C. D.2.下列四组线段中，不能组成一个三角形的是()A.3cm，6cm，8cm B.3cm，6cm，9cmC.3cm，8cm，9cm D.6cm
4、，8cm，9cm3.下列语句是命题的是()A. 作直线AB的垂线 B. 在线段AB上取点CC. 同旁内角互补 D. 垂线段最短吗?4.在ABC中，其两个内角如下，则能确定ABC为等腰三角形的是()A. ∠ A=20°，∠B=80° B.∠A=40°，∠B=60°C.∠A=40°，∠B=50° D.∠A=40°，∠B=80°5.如图，在ABC中，D是BC延长线上一点，∠B=40°，∠ACD=120°，则∠A等于()A. 60&de
5、g; B. 70° C. 90° D. 80°6.工人师傅常用角尺平分一个任意角.作法如下：如图所示，∠AOB是一个任意角，在边OA，OB上分别取OM=ON，移动角尺，使角尺两边相同的刻度分别与M，N重合，过角尺顶点C的射线OC即是∠AOB的平分线.这种作法的道理是() A. HL B. SSS C. SAS D. ASA7.如图，在等边ABC中，BD=CE，AD与BE相交于点P，则∠APE的度数是( )A.45° B.55° C.60° D.75°8.下列说法中：三边对应相等的两个三角形全等;三角对应相等的两个三
6、角形全等;两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等;两角及其中一角的对边对应相等的两个三角形全等;两边及其中一边的对角对应相等的两个三角形全等;其中不正确的是()A. B. C. D. 9.如图，ABC中，∠C=90°，AB的中垂线DE交AB于E，交BC于D，若CB=8，AC=6，则ACD的周长为()A. 16 B. 14 C. 20 D. 1810.如图，ABC中，∠ABC与∠ACB的平分线交于点F，过点F作DEBC交AB于点D，交AC于点E，那么下列结论：BDF和CEF都是等腰三角形;DE=BD+CE;ADE的周长等于AB与AC的和;BF=CF.其中正确的有
7、()A. B. C. D. 二、填空题(共10小题，每题3分，共30分)11.在ABC中，AB=AC，∠A+∠B=115°，则∠A= ，∠B= .12.把命题“对顶角相等”改写成：如果，那么.其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记”之后会“活用”。不记住那些基础知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基础知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。
8、日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的功效。13.如图，已知∠ABC=∠DCB，现要说明ABCDCB，则还要补加一个条件是.14.等腰三角形的周长为14，其一边长为4，那么它的底边为.要练说，得练听。听是说的前提，听得准确，才有条件正确模仿，才能不断地掌握高一级水平的语言。我在教学中，注意听说结合，训练幼儿听的能力，课堂上，我特别重视教师的语言，我对幼儿说话，注意声音清楚，高低起伏，抑扬有致，富有吸引力，这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时，就随时表扬那些静听的幼儿，或是让他重复别人说过的内容，抓住教育时机，要求他们专心听，用心记。平时我还通过各种
9、趣味活动，培养幼儿边听边记，边听边想，边听边说的能力，如听词对词，听词句说意思，听句子辩正误，听故事讲述故事，听谜语猜谜底，听智力故事，动脑筋，出主意，听儿歌上句，接儿歌下句等，这样幼儿学得生动活泼，轻松愉快，既训练了听的能力，强化了记忆，又发展了思维，为说打下了基础。家庭是幼儿语言活动的重要环境，为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作，孩子一入园就召开家长会，给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长，要求孩子回家向家长朗诵儿歌，表演故事。我和家长共同配合，一道训练，幼儿的阅读能力提高很快。15.等腰三角形有一个角为150°，则它的底角度数是第 3 页