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1、第 1 页 教导主任 20XX 年度总结 特征码 WkRabYkldrkAGVjoORFM 曾经做班主任时心中有个理想要当教育家，这个定位是高了点， 但自己一直在努力。今天当上了教导主任，不敢有这样的奢望， 但希望自己的学校充满生机，走出自己的特色，办成百姓满意 学校。为此，从步入教导处以来一直都在虚心学习，踏实工作， 探寻求索，不断反思，在工作中历练自己、在学习中提升自己。 一年来，我担任教导处的副主任职务，并根据学校需要随时兼 课，这一年中觉得自己的进步还是突飞猛进的，发现自己在不 断地成熟，不断地进步。所以每当这时，我都想说一句，感谢 我的校长，感谢周围关心帮助我的同事。 一、思想上不断
2、成熟，提升了对事业的热爱 周围的党员、领导不但从自身的人格魅力影响着我，还经 常通过思想交流使我不断进步。这一年来我由一名入党积极分 子光荣地通过了党组织的考核，成为了一名正式党员，原来对 这个词没有什么理解，但今天真为自己成为党员而骄傲了。看 问题能站在一定高度了，想问题能全面考虑了，做事情能以大 局为重了。因而在工作中也能够做到不计较个人得失，把学校 的事看成是自己的事，把学校的责任当成自己的责任。 按照学校的制度与安排，每周我都有一次清晨站岗的机会。 第 2 页 开始还觉得很辛苦，可不知从什么时候起，我已爱上了这一天。 喜欢看老师们穿着整洁精神抖擞地步入学校，喜欢看学生们欢 快雀跃地踏入
3、校门，喜欢看家长们满怀期望地目送自己的孩子， 喜欢听老师们温暖地问候一声天冷了要多穿点，喜欢听学生们 仰着可爱的笑脸说老师早上好，喜欢听家长们在孩子离开前一 句又一句的嘱咐。因为有全心的爱的付出所以同样也获得了来 自方方面面的收获，从而发现自己对教育事业的这份热爱更提 升了高度。 二、实践中提高业务，读懂了自己的责任 从进入教导处的第一天起，我就意识到了自己责任的重要， 作教导主任教什么，导什么，作为学校教学的骨干怎样起到引 领作用?因而当走出自己的课堂后我便会虚心地踏入老师们的课 堂，从老师们的课堂走出后我又会带着问题步入自己的课堂， 在这样周而复始的上课、听课、评课中，自己的业务也在不断
4、提升。课堂上会不断有创新的火花产生;听课中会为失败的课堂 而深思，为精彩的课堂而激动;听课后与老师们的切磋交流中， 更是提升了彼此间的教学水平。在不断地理论与实践相结合中， 在不断地互相促进中，发现自己的业务也在不断地在提高。 因为深感肩上的责任之重，我还常上网点击名家名师博客， 学习他们的经验，了解最新的动态，并期盼着与他们在网上交 流，通过网络走进他们的教育世界。如果说原来是个教书匠， 第 3 页 那现在正向教研匠发展。原来走进办公室手中拿的是一本书一 本教参，现在又多了课标、多了教科研杂志。回想当班主任时 想到的更多的是自己怎么教，我的学生怎么学。现在我更多关 注的是教育的最新动态，想到
5、的更多的是老师们缺少什么，怎 样能让老师们得到更多;学生们需要的是什么，怎样能让学生收 获得更多;家长们想的是什么，怎样能让家长更满意。是的，在 工作中我渐渐读懂了，这就是自己的责任。 三、工作中锻炼能力，树立了服务的意识 因为走出了班主任的工作，接触了许多新的工作任务，这 些工作锻炼了我的能力，同时也树立了要为大家服务的意识。 1、做好学校常规管理的监督检查工作。从早自习的检查到 每月教师教案、本簿的检查;从组织全校每月的月考到组织教师 的每月自评考核;从组织全校的期中测试到期末的终结性考核。 由于工作中能一步一个脚印，因而学校的教学工作在有序进行， 各班的教学质量在不断提升。我校的早自习从新闻发布会到数 学思维训练，从古诗文积累、美文欣赏到走进英语世界已逐步 形成了自己的特色。教师的个性化教案设计已形成自己的风格， 突显了教案的实效性。每月的本簿检查已成了大家互相学习、 取长补短的时机，学期末各种本簿的展示，不仅展示了孩子一 学期的收获与成绩也书写了教师的辛劳与汗水。 第 4 页