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1、第 1 页 数学组教研工作总结范文 20XX 特征码 ltFWzAKFArFiVaAxNvDq 近学年来，我们的教研工作分两步在进行。一方面是我们的常 规教研，另一方面是新型的教研形式网络教研。不管是那 种教研形式，方式不一样，参与的形式不一样，但是组织者的 目标是一样的，都是为了老师们的专业发展，为了学校数学教 学水平的总体提高。为此，在学校领导的支持和关注下，我们 在本学期作了以前的工作： 一、常规教研 集中教研：本学期就进行了两次。一次学习教研室和教科 室的计划，制定教研组的工作计划，布置任务。第二次，是听 了专家的视频讲座。这是全部数学老师的教研活动。 推门听课：因为我的听课，一年级和
2、三年级老师，每个年 级至少有两周的随时研讨，大家都积极上课、虚心听、评课， 特别结束之后，还总是私下了解自己的课堂的优缺点。 五课活动：正好新进教师也在一年级和三年级，大家的集 体研讨又一次进行。这样的工作至少又是两周，直到活动结束。 第 2 页 而在上课的时候，同年级的老师总是很自觉的参与听课和评课。 教学大比武：今年这学期正好逢大比武，数学课出了八节。 而一年级出了这总数的一半多。四年级两节，六年级一节。 （蒋 丽、高晓玲、魏继川、赵亮、刘砺、何明光、贺小容、梁春丽） ， 上课这四十分钟不重要，重要的是上课之前老师们的准备工作， 这个工作过程，注定了老师们自己的业务能力的提升。 示范课：县
3、级骨干教师的培训，上课者有贺小容老师，正 好是四年级。同年级的老师一起备课，参与听课评课，也是一 种教研形式。而衡菊芳作为省级骨干教师的送教，也在磨课的 过程中让自己和帮助自己的老师的业务能力得到提升。 二、网络教研 参与的网络教研，因为心静不下来，所以，参与的多，投 入得少。包括视频房间的管理、论坛的管理和博客的指导，都 没有更多的精力，没有更多的热情。 作为自己的房间，也少了宣传和广告。房间常常参与人很 少。但好在自己依然热情如火。 就在这样的情况下，本学期我们还是完成了如下的内容视 频收听和观看： 三月份：小学数学各下册的教材分析 四月份：统计与概率相关课例和讲座 五月份：魏书生讲座如何管理好班级体 第 3 页 六月份：下册数学的相关复习 预计七月和八月：小数课标解读（张丹和孔企平）以及各 上册教材分析。