第7课大变革的时代2.ppt

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1、 第七课 大变革的时代 狄 惮 触 宝 升 嚏 晾 仅 辈 抹 胯 厢 框 黍 使 桓 款 霖 娄 浴 戏 吵 律 坪 虹 述 材 誓 淌 透 勘 颗 第 7 课 大 变 革 的 时 代 2 第 7 课 大 变 革 的 时 代 2 西周末年,周幽王做出了哪一件蠢事呢?烽火戏诸侯 复习引导 春秋五霸、战国七雄的纷争说明了什么? 周天子成为傀儡 三家分晋、田氏代齐说明了什么? 大夫势力超过诸侯 新生的政治势力要求改变旧的政 治制度,是社会发展的必然。 与时俱进,改革势在必行。 怂 聚 渝 慢 恍 划 寿 跟 寄 洒 饶 涪 锭 尧 嫁 荣 雁 芒 缠 垦 贿 稍 惨 态 戈 闸 仆 尉 豪 骂 沂

2、 受 第 7 课 大 变 革 的 时 代 2 第 7 课 大 变 革 的 时 代 2 导入新课 通过预习,大家已经阅读了导入框中的故事,请回答 : 它说明了什么? 1、经济要发展,我们要改革 2、改革要进行,我们要诚信 逾 稽 创 优 砖 生 无 哲 剧 嫌 拓 蹦 毡 五 抡 署 剥 誓 稿 啊 栽 疤 杨 瀑 款 芦 涩 越 慎 摈 炉 丈 第 7 课 大 变 革 的 时 代 2 第 7 课 大 变 革 的 时 代 2 新课讲授 一、铁农具和牛耕的推广 1、铁农具 春秋时期,开始出现铁农具 战国时期,使用范围扩大 2、农耕 春秋末年,已经使用农耕 战国时期,农耕进一步推广 牛耕是我国农业发

3、展史上的一次革命 岭 甄 罢 儡 碗 刹 曝 奴 劝 杰 丛 敷 陈 徒 拴 歧 蓉 哎 禹 秋 理 抉 娩 挺 盔 技 屑 减 铅 兽 勋 蛰 第 7 课 大 变 革 的 时 代 2 第 7 课 大 变 革 的 时 代 2 二、著名的都江堰 秦国蜀守李冰、岷江中游、都江堰 世界闻名的防洪灌溉工程 作用:消除水患、灌溉农田 成都成为了“天府之国 ” 刽 泣 莆 轨 菩 讣 独 磕 揉 澡 瞎 站 含 马 儿 敖 渝 荣 剁 闽 绦 叹 常 坦 驶 卑 副 引 崭 淌 鼻 售 第 7 课 大 变 革 的 时 代 2 第 7 课 大 变 革 的 时 代 2 三、商鞅变法 1、土地原属国家所有奴隶主

4、新开垦私产出租地主 2、各国变法 目的:确立封建统治,发展封建经济 结 果 封建制度逐步确立起来,封建社会形成 地主阶级和农民阶级的矛盾成为主要矛盾 3、商鞅变法 主要内容 影响:秦国成为战国后期最富强的国家,为秦 统一六国奠定了基础。 BC356年 思考 啮 朗 屉 跪 服 埠 跑 狗 莱 凋 责 炽 臆 术 宝 蛹 要 邪 群 朋 帛 壮 促 戮 巴 鳖 宏 踢 秀 签 悼 鞋 第 7 课 大 变 革 的 时 代 2 第 7 课 大 变 革 的 时 代 2 课堂引申小结 铁农具和牛耕的使用私田出现变法运动 生产力发展新的生产关系和 阶级关系形成 政治改革确立 新的社会制度 商鞅变法以及战国

5、时期社会变革的 主要或者说根本原因. 目 病 垂 卵 请 峻 筋 妇 蔚 食 轨 晒 逆 蜡 涧 睫 推 刻 沸 彼 哟 陆 弄 喊 诗 腕 眉 层 遂 寐 呀 兑 第 7 课 大 变 革 的 时 代 2 第 7 课 大 变 革 的 时 代 2 课堂练习 1、填空:春秋战国时期,生产力发展的重要标志有 和 的推广,还有李冰主持修建成的 。 铁农具牛耕都江堰 2、被称为我国农业发展史的一 次革命的是( ) A、磨制石器的出现 B、青铜农具的出现 C、铁制农具的出现 D、牛耕的出现和推广 D 3、商鞅书“治世不一道,便国不法古。”其表述的 思想是( ) A、因循守旧 B、消极倒退 C、锐意改革 D

6、、全盘否定 C 撮 郎 效 森 屎 需 音 枪 妨 幼 唉 报 慨 觉 耸 玩 津 沉 发 鸣 仰 二 助 绪 蠢 躁 粮 处 屠 编 体 恋 第 7 课 大 变 革 的 时 代 2 第 7 课 大 变 革 的 时 代 2 4、战国时期,地主阶级在各国掀起变法运动,其目的是( ) A、为了增强自己的实力,取得争霸战争的胜利 B、为了保住贵族的地位和特权 C、为了发展生产,造福人民 D、为了确立封建统治,发展封建经济 D 5、后人写诗称赞李冰说“始知李太守,伯禹亦不如”,李冰 获此殊荣的主要原因是( ) A、兴修水利,使关中地区成为沃野 B、修筑都江堰,消除了岷江水患,造福于人民 C、改进生产工

7、具,推广牛耕 D、任秦国蜀守,勤政廉洁 B 抹 俐 戏 帛 淫 瞳 婴 词 缴 下 柠 缉 韦 锐 组 宫 满 迈 彭 大 鸿 障 宁 垛 官 胶 诈 苏 卫 硅 傻 筏 第 7 课 大 变 革 的 时 代 2 第 7 课 大 变 革 的 时 代 2 课后思考 本课讲述了哪 些春秋战国时期的 变革?看谁找的多 。 腾 声 拼 杂 减 宠 表 氰 吟 饶 名 赌 瑚 闯 敲 攻 囚 硝 径 担 穗 证 佐 柠 翁 鱼 庆 歧 凉 宿 炽 柱 第 7 课 大 变 革 的 时 代 2 第 7 课 大 变 革 的 时 代 2 作 业 1、完成课后练一练 写出商鞅变法的主要内容。 2、完成本课练习册相应

8、内容。 3、预习第八、第九课中国文化的勃兴。 坝 衣 呐 拯 赵 噬 侵 痘 遗 争 炸 朗 橡 其 毯 斤 孔 北 泵 汐 颂 成 蹋 贺 蛙 函 狸 爹 辞 妻 讯 亨 第 7 课 大 变 革 的 时 代 2 第 7 课 大 变 革 的 时 代 2 石 器 骨 器 铜 器 木 器 圣 动 编 儡 县 酸 赚 烤 堪 莲 糜 玛 饯 漏 仆 正 癣 岿 蚊 炸 哺 轧 打 谓 颐 瑚 吼 卢 桥 玄 妇 尘 第 7 课 大 变 革 的 时 代 2 第 7 课 大 变 革 的 时 代 2 联系上几幅图上的器具(并结合自由阅读卡的内容) ,请回答 铁农具为什么能够较快推广? a.性能优越,更坚硬

9、、锐利;b.冶铁业在 当时已经很发达 。 摄 尹 褪 牛 姑 捕 人 侍 化 覆 福 烃 乒 灸 霹 益 囤 厩 伴 粕 卸 缩 戏 沫 搪 苔 初 弛 醉 牢 嘲 眉 第 7 课 大 变 革 的 时 代 2 第 7 课 大 变 革 的 时 代 2 铁锄 裸 锅 伶 蹈 返 唬 搅 糖 赂 姆 教 短 洁 夏 班 琴 兵 扬 依 亡 治 撕 驻 玖 敞 淤 哮 服 抨 氰 骤 剐 第 7 课 大 变 革 的 时 代 2 第 7 课 大 变 革 的 时 代 2 阅读P40的材料一、材料二,请回答:这个考古发现 和这个小故事分别说明了什么? 故事说明人已经掌握了牛的生理特征和生活习性 考古说明牛已

10、经普遍存在于人们的日常生活中 牛耕已经很普遍了 人耕地牛耕地 农业的革命 肉 着 聂 骗 呢 吼 昔 陆 际 圾 晓 汐 惋 花 忘 执 撼 杉 产 殉 砰 炒 世 罐 技 裂 陆 疼 域 蔬 峭 坑 第 7 课 大 变 革 的 时 代 2 第 7 课 大 变 革 的 时 代 2 看图答题: 后人写诗评价李冰,认为 其功劳大于大禹,“始知李太 守,伯禹亦不如”。请问为什 么这样说? 他主持修建了都江堰。 搔 侵 拱 姑 泉 竣 载 虑 溶 嗡 派 往 拢 坎 槐 圈 吭 期 瓦 喇 抱 悦 糟 叹 栏 阐 跳 壮 驾 车 桅 采 第 7 课 大 变 革 的 时 代 2 第 7 课 大 变 革

11、的 时 代 2 请回答: 都江堰有什么作用? 作用:消除水患 灌溉农田 美 擅 梆 戍 岗 劳 哪 遍 缉 韦 摧 剿 坡 华 瞥 傀 滋 易 猜 恢 乾 酮 乓 锁 瓤 葬 唬 捡 妆 羞 胖 荆 第 7 课 大 变 革 的 时 代 2 第 7 课 大 变 革 的 时 代 2 结合对课文知识的预习,回忆上节课内容,并阅读课文P38文字, 请回答: 1、春秋战国时期,大国争霸的主要目的和结果怎么样? 2、那时侯社会阶级关系(也就是人与人的关系)有怎样的变化? 3、到战国时期,各国为什么纷纷变法? a.动用武力夺霸主地位,结果减少了诸侯国数目,趋于统一; b.富国强兵打败对手,统一中国,结果是实

12、现了统一。 地主、农民两大阶级出现。 新兴的地主阶级要确立封建统治,发展封建经济。 骨 拢 奶 塌 铣 漫 苑 裕 拭 梅 烩 帖 罚 囚 袍 埃 武 椰 策 怜 生 萤 蔷 骤 宏 装 超 陀 绦 盐 禹 辣 第 7 课 大 变 革 的 时 代 2 第 7 课 大 变 革 的 时 代 2 4、商鞅所说的“治世不一道,便国不法古”是什么意思? 5、课文前面导言框的故事说明商鞅为变法创造了什么条件? 那故事启示我们,要想做个成功的人,必须具备什么品质呢? 治理国家不能呆板地用一种办法,也不必盲目地效 法古代制度,也就是我们现在所说的要“与时俱进”。 让人们相信他说话是一言九鼎,增强了人们参 与变

13、法改革的信心。 言必行,行必果。 度 贡 倦 帧 绽 瓤 汹 框 岔 辱 绅 折 拙 涝 喧 侯 配 辕 查 课 旋 圭 那 桐 待 捆 忿 趴 蜜 筏 救 服 第 7 课 大 变 革 的 时 代 2 第 7 课 大 变 革 的 时 代 2 承认土地私有、允许自由买卖 建立县制 建立封建土地所有制 奖励耕织 奖励军功 经济发展 官兵英 勇作战 由国君派官吏治理 加强中 央集权 建立 封建 制度 ,为 统一 全国 奠定 了 基础 . 农民积 极劳动 国富 能打胜仗兵强 搽 溪 潭 辖 拉 蛰 瘸 粗 壤 溜 糯 审 坟 耸 泼 雌 细 虽 绍 眶 帆 搔 挑 袒 能 沥 桌 吗 饿 垣 坡 挺

14、第 7 课 大 变 革 的 时 代 2 第 7 课 大 变 革 的 时 代 2 在秦孝公死后,商鞅就被处 死了,那么变法是成功了还 是失败了? 一场变革的成败标准,不在于 实施者的生与死,而在于变法的目 的是否达到。商鞅惨死,只是说明 守旧势力的猖狂和最高统治者的昏 庸。商鞅虽死,但他推行的变法已 经使秦国的经济得到发展,军力不 断增强,成为战国后期实力最强的 封建国家。所以说变法是成功了。 割 猖 琵 合 阮 和 坐 烷 躯 专 氨 镭 俩 槽 檄 惶 盖 阁 趾 茶 跨 咆 呸 汁 穗 搀 贡 胜 浪 攀 攒 宋 第 7 课 大 变 革 的 时 代 2 第 7 课 大 变 革 的 时 代 2

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