《【工作总结】教师班主任工作总结[1].docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【工作总结】教师班主任工作总结[1].docx（5页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、第 1 页 教师班主任工作总结1 特征码 wihuQqbuKnSpQitCmIvD 转眼间这学期就结束了，在学校领导的指导下，特别是在黄先 华主任的鼎力协助下，班级工作在多方面取得了可喜的成绩。 现把本学期的工作情况作一个简单的汇报： 一、加强学生的习惯养成教育。 在本期我主要抓了以下几方面：1.卫生习惯的养成。要求 学生时刻保持自己座位周围的清洁，我经常检查，有时也帮助 打扫，不过，那个学生必须在班上当众谢我。我还经常和学生 一起打扫清洁区。这样慢慢地培养学生讲卫生、爱卫生的习惯。 后来，学生能在值日表和劳动委员的安排下做好教室和清洁区 卫生。2.学习习惯的养成。我主要是纠正了学生们在听、说
2、方 面的不恰当的做法。如老师讲课，同学回答问题时，他们时常 听半截或甚至不听就开始自顾自地发表意见。针对这种现象， 我提出一些要求：（1）必须认真听完一个同学的回答后再举手， 或补充，或纠正错误，并且举手时不得大声叫嚷。 （2）回答问 题的同学不得重复别人说过的话。 （3）回答时把一句话想清楚 第 2 页 后，再说完整。就用这样的方式训练学生听、说的能力。 （3） 加强养正教育、重视文明礼仪。为了让学生得到有效的教育， 平时我和黄主任注意整理学生的放学队形、强调上下楼梯的规 矩、监督学生课余活动内容等，我们还开展了“文明用语在身 边” “礼貌待人” “尊重别人就是尊重自己” ”“我们是朋友”等
3、 班会活动。 二、加强班级管理，培养优良的班风、学风。 班干部是班级的中流砥柱，更是连接老师与学生之间的桥 梁和纽带。在这个学期里，我们慎重地选拔和培养班委会成员， 大力表扬班委优点，帮助班委树立威信，鼓励班委大胆工作， 指点他们工作方法，同时更严格要求班委成员在知识、能力上 取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到 模范带头作用；培养班委团结协作的精神，通过班委这个小集 体建立正确、健康的舆论，形成集体的组织性、纪律性和进取 心。从本期的效果来看，班长毛雨涵在文明礼貌、行为习惯、 学习等方面能起到很好的带头作用，被大家评为“文明礼仪之 星” ，劳动委员刘俊祺能带领同学搞好清洁卫
4、生，而且现在班上 很多同学能主动打扫教室或清洁区，生活委员杨俊贤能很好的 安排一切，每天都会有人抢着跟他去抬早点，这些新班委能切 实旅行好自己的职责，成为我在班级管理上的得力助手，同时 第 3 页 又影响了其他同学，形成了良好的班风、学风。 三、加强学生的安全教育。 我对本班的安全高度重视,平时挤出时间给学生灌输有关安 全方面的知识,不厌其烦地对他们进行安全教育。由于学生好动,我 不但对他们进行安全知识教育,而且在课余时间我也注意去观察 他们的动静,只要发现了某个学生有不安全的行为,就及时进行 教育。我利用班会或者其他时间反复强调安全,让学生认识到安 全无小事,在日常生活和学习中应该时刻安全。
5、比如，教育学生 严格遵守学校的作息时间,上学、放学不准在学校和路途中逗留、 玩耍,不准不经家长同意就到其他同学家玩；要求学生在校内外 不做危险的游戏。如;互相追打、奔跑等；教育学生不爬墙,不 爬树,不爬学校的篮球架,不爬阳台上的栏杆；教育学生不买三 无食品,不吃腐烂变质的食物,不喝不卫生的水和饮料,不吃陌生 人给的东西；教育学生不带危险的物品到学校(如:木棒、小刀、 匕首、*等利器进入校园。)；教育学生无论是集体活动还是 体育课,都必须在教师的带领下进行,不得随意离开集体自己活 动或不听指挥；教育学生在遇到他人生病、遇险等,要及时报告 老师；指导学生学会使用各种求救电话；结合 5.12 汶川地
6、震, 组织学生采用板报等形式进行地震安全知识教育,学生在一定程 度上明白了面对突发性灾难事件如何应对。四、.密切联系家长， 第 4 页 共同关爱学生 本期中，我们经常与家长联系，平时借助电话、网络这些 快捷的联系工具，必要时走访，及时交换学生的有关信息，让 学生家长积极参与对学生的教育和管理，支持班级工作。学生 取得了成绩及时向家长报喜，也在网络班级上刊登，学生有错 时我们主动与家长取得联系，对家长做到温和有礼，以商量谈 心的方式来交流教育孩子的得与失。比如，本期，艾兆龙找本 班的一个同学要钱，以至于家长有意见，我和黄先华主任一起 冒着雨找家长交流看法，得到了家长的理解，问题圆满的解决 了。家
7、长对班主任工作有意见，我们抱着有则改之，无则加勉 的态度。由于得到了家长的理解、支持，我的工作得到了事半 功倍的效果。 总之，本学期中，在学校领导的指导下，在黄先华主任的 主动而有力的协助下，加上其他教师的积极配合下，我班的工 作比以前有了 了较大起色，学生的整体素质在不断的提高，班级特色也将日 益形成。但在诸多方面我也清楚地认识到存在的不足：一、班 第 5 页 级的班风、学风建设虽有起色，但还须继续重视和加强建设。 二、班规虽形成但未能一一落到实处。三、学生的教育评价体 系还没能形成完善的班级评价制度。这些说明班级的管理工作 任重而道远。我愿用我有限的能力和无限的热情，做好自己应 尽的工作！