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1、马克思主义在中国的传播,2、诞生标志:,1848年共产党宣言发表,德意志古典哲学 英国古典政治经济学 英法空想社会主义,1、三大来源：,马克思主义哲学 马克思主义政治经济学 科学社会主义,3、内容：,课程标准,本课线索,简述马克思主义在中国传播的史实，认识马克思主义对中国历史发展的重大意义。,1、开始传入19世纪末20世纪初 2、正式传播十月革命之后 3、广泛传播五四运动及以后 4、中国化,1、依据教材归纳：这时期有哪些代表人物宣传马克思的学说和思想？,（一）开始传入19世纪末20世纪初,梁启超,朱执信,（二）正式传播十月革命之后,“十月革命一声炮响，给我们 送来了马克思列宁主义。” 毛泽东思
2、想概论,材料三：以前俄国历届政府同中国订立的一切条约无效，放弃以前夺取中国的一切领土和中国境内的一切俄国租界，并将沙皇政府和俄国资本阶级从中国残暴地夺得的一切，都无偿地永久归还中国。 苏俄对华宣言（ 1919 .7 ）,材料一 民国成立后，挂出了共和国的招牌，很多人对 这些曾抱有很大的期望。但是这些制度一旦硬搬到当时中 国实行起来，却全然变了样：普选徒具形式；多党制成了 拉帮结派，党同伐异；议会里只有一批政客在吵吵嚷嚷 金冲及,材料二 第一次世界大战，这场空前残酷的战争这不 能不使更多的醉心学习西方的中国人感到震惊。西方的社 会制度在他们心目中顿时失却原来那种耀眼的光彩 表明了这个制度并非即是
3、永恒的真理和正义的象征。 金冲及,五四运动,材料四：（五四）运动就像从天降落的狂飙一样，迅猛地席卷全国，千百万人猛然惊醒过来走上街头奔走呼号：“沉默的大多数”，不再沉默了！有如此广泛的群众性，这在中国历史上还是第一回。一年内出版的刊物达400种，第二年在全国便有了数目可观的接受马克思主义的先进青年。 金冲及,资产阶级共和国方案在中国破产 一战暴露了西方文明缺陷 马克思主义指导俄国十月革命取得胜利 五四运动推动了马克思主义传播,（二）正式传播十月革命之后,1、历史条件,李大钊（18891927 ）字守常，河北乐亭人。是把马克思主义全面介绍到中国的第一人。,（二）正式传播十月革命之后,2、李大钊号
4、召中国走俄国十月革命的道路。,发表著作：庶民的胜利、布尔什维主义的胜利、我的马克思主义观,民主主义劳工主义既然占了胜利，今后世界的人人都成了庶民，也就都成了工人。我们对于这等世界的新潮流，应该有几个觉悟：第一，须知一个新生命的诞生，必经一番苦痛，必冒许多危险第二，须知这种潮流，是只能迎，不可拒的。 一九一七年的俄国革命，是20世纪中世界革命的先声。 第四，须知今后的世界，变成劳工的世界。我们应该用此潮流为使一切人人变成工人的机会，不该用此潮流为使一切人人变成强盗的机会。凡是不做工吃干饭的人，都是强盗。 李大钊庶民的胜利,、“民主主义劳工主义”、“占了胜利”是指什么？“这种潮流”又是指什么？,俄
5、国十月社会主义革命的胜利。 指社会主义运动。,、根据材料，分析李大钊对于“这种潮流”的态度。,他认为“是只能迎，不可拒的”，鼓励人们为建立一个全新的社会勇往直前；认为建立新社会新世界，必须要“经一番苦痛，必冒许多危险”，警告人们要作好付出代价的准备。,（三）马克思主义的广泛传播,工读互助团等各种实践,1919年底 进步青年王光祈在北京发起组织“工读互助团”，试图通过“半工半读”达到“教育和职业合一”，进而实现一个“人人做工，人人读书，各尽所能，各取所需”的理想社会。工读互助团试行了“共产”的“新生活”。团员本着各尽所能的精神，每天作工四小时以上，作工所得归团体所有，团员生活必需的衣食及教育费、
6、书籍费、医药费由团体供给。,影响：促使更多的青年开始接受科学社会主义。,马克思主义与非马克思主义的三次论战,1、要不要从根本上解决中国问题 （关于“问题与主义”的论战）,3、要不要建立一个有组织有纪律的马列主义政党 （同无政府主义的论战）,2、要不要建立“劳农专政”的国家 （关于社会主义的论战）,问题和主义之争：,“要一个一个地研究问题，一点一滴地解决问题。”,“必须有一个根本解决，才有把一个一个具体问题都解决了的希望。”,实质：要不要用马克思主义解决中国问题,宣传了马克思主义，新文化 运动的阵营开始分裂,马克思主义以其先进性、科学性、和革命吸引了更多的知识分子，促进了马克思主义的传播。,论战
7、的影响：,早期马克思主义者继续宣传,李大钊在北京组织马克思学说研究会； 陈独秀等人在上海组织了“马克思主义研究会”。,“我第二次到北京期间，有三本书特别深地铭刻在我的心中，建立起我对马克思主义的信仰。这三本书是：共产党宣言；阶级斗争；社会主义史。到了1920年夏天，我已经在理论上和在某种程度的行动上，成为一个马克思主义者，而且从此我也自认为是一个马克思主义者了。”,、马克思主义中国化的含义：,马克思主义中国化：就是将马克思主义的基本原理和中国革命与建设的实际情况相结合，从而得出适合中国国情的社会主义革命和建设道路。,由学术向社会改造指导思想的转变（陈独秀） 由社会改造指导思想向无产阶级政党指导
8、思想的转变（中共成立） 由马克思主义向新民主主义革命思想的转变（毛泽东）,2、马克思主义中国化的历程：,3、意义,使中国人民找到救国救民的理论武器,为中国共产党的成立奠定了思想基础,革命道路工农武装割据 建设道路建设有中国特色的社会主义道路,4、实践成果,【学习思考】,马克思主义为什么能够吸引中国的知识分子？,（1）马克思主义本身的科学性，它是指导无产阶级和被压迫民族解放的理论体系。 （2）中国民族资本主义的进一步发展使无产阶级队伍壮大，为马克思主义的传播提供了坚实的阶级基础。 （3）第一次世界大战充分暴露了帝国主义侵略与争霸的本性，人们认识到只有马克思主义才是救国的良方。 （4）共产主义社会的理想与中国古代“大同社会”的愿景相契合。,1、使新文化运动的阵营分化，并引发问题与主义之争；改变了新文化运动方向和性质 2、为中共诞生奠定思想理论基础。 3 、成为中国革命和建设的指导思想。,【课堂探究】,专题小结,近代中国思想解放的潮流,一个主题：中国向何处去？,一个方向：向西方学习,三个阶段：,学器物(地主阶级抵抗派；洋务派),学制度(资产阶级维新派；革命派),学思想文化(新文化运动),总体特点：逐步深入、由表及里、由浅到深,