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1、第 1 页 机关党委两学一做工作总结报告 特征码 NFVbLOVSEGOgHSWYCmrT “两学一做”学习教育是深化党内教育的又一次重要实践，也 是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举 措。新学期以来，工程大党委统筹谋划“两学一做”学习教育， 多措并举积极为“两学一做”学习教育预热,不断营造学习氛围。 党员干部带头先学 “缺课的干部必须补课!”校党委书记反复强调。自中央决 定开展“两学一做”学习教育以来，学校党委率先组织召开中 心组(扩大)会议，学校领导就新修订的中国共产党廉洁自律 准则和中国共产党纪律处分条例进行专题学习，学校全 体中层干部聆听讲座，先行开展了党章党规集中学
2、习。 根据习近平总书记重要批示精神，学校党委组织召开“书 记读书会” ，专题学习研究了毛泽东同志的党委会的工作方法 。会上，各基层单位书记们分享了党委会的工作方法的历 史背景与时代意义以及对基层党组织工作的启示，着力在学习 掌握科学的工作方法和领导艺术、学习掌握其中蕴含的政治纪 律和政治规矩上下功夫，积极引导党员干部向党中央看齐，向 党的理论和路线方针政策看齐，做政治上的明白人。 第 2 页 寻找短板征求意见 “两学一做”学习教育要依托“三会一课”等党的组织生 活制度来开展。 “基层组织党内生活的短板在哪里?书记如何上 好党课?”学校党委召开专题会议征求意见，为“两学一做”学 习教育的开展奠定
3、基础。 在严肃党内政治生活的主题交流研讨中，学校各基层单位 书记、结合“两学一做”学习教育中的关键环节展开了专题研 讨。 学校党委还以“聚焦党内生活，研讨提升组织生活有效性 新途径”为主题召开组织员例会，以“微讲堂”的形式与会人 员聚焦党内生活、学校组织生活的现状和不足、党支部书记如 何上好党课等主题进行了探讨，来自学院一线的组织员们分享 了对学校提高党内生活质量的思考有了深入的调研，学校 各级党组织对即将到来的“两学一做”学习教育有了更清晰的 认识，并做好更充足的准备， 分类指导注重实效 “基础在学，关键在做” 。学校党委多管齐下，抓紧制订学 校开展“两学一做”学习教育方案，为开展“两学一做”学习 教育做足工作准备。针对在职教工党员、学生党员和离退休党 员，分别制订有针对性的工作方案，党委组织部针对学校党员 实际，着手整理习近平总书记系列讲话学习材料。下发了各基 层党支部组织生活要点提示，要求各支部按照“学党章党规” 第 3 页 和“学系列讲话”分别组织专题学习。 同时以开展支部书记上党课擂台赛、支部品牌培育、民主 评议党员等途径，着力增强“两学一做” 学习教育的吸引力和 感染力。把开展“两学一做”学习教育和推动学校事业发展相 结合，以问题为导向，倒逼党员在“两学一做”学习教育中更 好地为群众解决问题，保持广大党员干事创业、开拓进取的精 气神。