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1、第 1 页 新教师试用期转正工作总结三篇 特征码 iBpmPOUZYHJHQxGWcbMF 篇一： 转眼间，一年的试用期到了。在这初为人师的一年里，我 庆幸自己能走上向往已久的三尺讲台，实现了由学生向教师过 度的角色转变，真正适应了学校正常的教育教学生活，融入到 太和中学这个大家庭中。一年来，在学校领导和同事们的帮助 下，我无论是学习能力、教学能力还是专业水平都得到较明显 的提升。现将一年以来的工作总结如下： 一、德： 作为一名党员，我坚决拥护中国共产党的领导，认真学习 党的重要文件和精神。积极参加学校的政治学习，努力提高思 想觉悟，自觉遵守教师法等法律法规，自觉遵守学校的规 章制度。积极参加
2、教研活动，服从分配，完成学校指定的各项 第 2 页 工作，廉洁从教，忠诚党的教育事业，执行党的教育方针，面 向全体学生，教书育人，培养全面发展的合格人才。我尊敬领 导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时， 对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，处处以一名人民教 师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质 和能力。 二、能： 本年度，我担任高一年级历史教学工作。在教学中我认真 钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教 学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂 教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能 力。做到课前认真备课，课堂上
3、注意搞活课堂的气氛，提高学 生学习的主动性，课后及时总结、反思。从不体罚学生，并开 展结对子的活动，激发学生的上进心。平时，关心爱护学生， 既做到严格要求，又耐心引导， ，促进学生全面、主动、健康发 展。 二、勤： 我严格遵守学校的各项规章制度，积极参加校本培训、政 第 3 页 治学习、教研活动、值日、升旗礼。不放过任何一次学习、提 高的机会，不落下每天的本职工作。在担任高一五个班历史教 学工作中，做到课时教案齐全，无漏备缺备现象，按时到校， 从无迟到、早退、旷课现象，努力做一名合格的教师。 四、绩: 在学生们的共同努力下，这一学年的教学工作圆满完成。 特别是在培养学生学习能力方面，取得了较好
4、的成果。绝大多 数学生都逐渐由会学向学会转变;一年来，学生对历史的学习兴 趣有增无减，且每次考试成绩都能与老教师所教班级不相上下。 今后，我仍将不懈努力，不断提高教育教学能力和水平，创造 更好的成绩。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。勤勤恳恳地 工作，踏踏实实地做人，我将一如既往。我将以不懈的探索奋 斗来回报太和中学，回报社会。 篇二： 时光飞逝，转眼间我已到校一年时间。我于 xx 年 7 月到校 参加工作，在校领导和同事们的关心支持下，尤其是在我的指 导教师 xxx 老师的指导下我成功地实现了角色的转变，工作得 到了实践锻炼，思想认识有了极大的提高。感悟到了师德师风 第 4 页 的重要，懂得了
5、教师的责任，同时在学习能力、教学能力，以 及专业水平都得到较明显的提升。以下对我参加工作一年来的 情况汇报如下： 一、政治思想方面 作为一名教师，肩负着时代的重任和祖国的重托，我深切 地认识到，提高政治思想觉悟，是开展好教育工作的基本前提。 我永远忠诚于党的教育事业，自觉学习党中央的工作精神及江 泽民同志的“三个代表”的重要思想，高举邓小平理论的伟大 旗帜，实事求是，努力弘扬“为公、务实、创新、争先”的实 效精神。平时，我积极参加全校教职工大会以及学校组织的政 治理论学习，始终严格要求自己，力求自己的一言一行对学生 起到表率作用。工作中，严格遵守学校各项规章制度，团结同 事，及时完成学校布置的
6、各项任务。 二、教学工作方面 我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法，精心备课、 上课、作业布置批改等常规工作进行了认真的实践，并在实践 之中注意查缺补漏，遇到自己无法解决的教学问题就积极向同 事们请教，努力做到课前准备好、课中讲解透彻、课后督促检 第 5 页 查严。一年来，我在上学期担任了高一年级七学个班的历史教 学工作，下学期由于分班调整，我担任了四个文科班的教学和 两个理科班的教学任务。虽然任务相对较重，课时数量较大， 但是我并没有降低对教学质量的要求，力争让每一堂课都生动 有趣，学生能学有所获。在课堂上力求贴近学生生活，限度地 运用自己的所学知识，激发学生的学习兴趣，培养学生的实践 能
7、力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题，努力寻找解 决方法，使自己的教学能力得到不断的进步和提高。我认为教 师要多读书多听课，要掌握教学设计、教学评价、说课和写好 教学反思。同时，我还通过反思来加快自己成长，并能从自我 评价、他人评价、学生评价中进行自我反思，不断总结、积累 自己在教学过程中的所得、所思、所感，使自己不断的成长。 同时，我所担任的几个班的教学工作都取得了一定的成绩，尤 其是十三班在期末考试中对比半期考试有较大进步。 三、个人素养方面 教书之余，我自觉学习与教育相关的知识，博览群书以拓 宽自己的知识面，提高个人的文化知识素养。作为一名教师， 肩负着时代的重任，我深切地认识到，提
8、高政治思想觉悟，是 开展好教育工作的基本前提。工作中，严格遵守学校各项规章 制度，团结同事，及时完成学校布置的各项任务;新教师更要勤 第 6 页 奋学习，自觉修养，脚踏实地，努力实现奋斗目标。四、生活 方面：在生活上，以高标准严格要求自己，谨遵“正人先正己” 的古训，时刻提醒自己，重视“为人师表”的职业形象，自己 能做的事自己做，尽量不给学校添麻烦，努力保持正派的工作 作风，与校领导和同事们和睦相处。热爱教育、热爱学校、热 爱学生，为把自己培养成一名优秀的教师而不懈努力。经过一 年的学习实践和锻炼，我已能做好教育教学的相关工作，在思 想、教学等各个方面都有较大的提升。在领导的关心及各位教 师的
9、帮助下，我会在以后的工作中更加的努力，争取早日成为 一个优秀的教师，在此之际，我郑重地向上级领导提出转正申 请，请领导给予批准为盼! 篇三： 时光如水，岁月如歌，转眼间，初为人师已近一年了。作 为一名新教师，刚从学校出来又进学校，但身份却由学生转变 为教师。期间，自己感受良多。 一年来，我积极参加学校组织的各种学习政治活动，坚定 正确的信仰，不断提高思想觉悟，树立正确的人生观价值观。 与同事关系*，并发扬团队协作精神，无私奉献，工作效率高。 我以师德、师爱、师智、师能要求自己，以爱播撒，用爱耕耘， 第 7 页 让孩子身心健康发展。我经常阅读教学和教育类的书籍，不断 充实自己，提高自己。 教学上
10、，我积极参加科组教研教改学习和听课评课活动， 既学习继承传统教学的经验，又学习新教材教法的新理念。课 前精心设计教案。上课时，注意开展以学生为主体的教学活动， 培养和发展学生的英语实践能力和创新能力，师生互动，课堂 气氛活跃。我还注意考虑学生的心理特点、情感取向和接受能 力，营造课堂活跃气氛，注意跟学生的情感交流。在具体操作 中，大胆放手，主动放权，鼓励他们动口动手动脑，重视培养 主动获取知识的能力。在探究学习和英语实践活动中，我注意 指导学生进行单词和简单句子的记忆，为他们升上五年级打基 矗课后，我耐心辅导，细心批改作业，尽量减轻学生的课业负 担。我还利用外出学习的机会，认真学习他人经验，取
11、长补短， 不断努力提高业务水平。 在学校领导和同事的帮助指导下，我的教学水平提高较快， 我的课受到学生和听课老师、家长的好评。教学效果也比较显 著。如：我接手四(2)和四(3)两个班，成绩水平不均，2 班英 语是年级里最差的，与 3 班差距很大。但经我一年的用心，两 个班学生的成绩都有了很大的进步。2 班英语测验的平均分由 原来的 70 多上升到 80 分，与年级的其他班拉近了差距。3 班 第 8 页 也在稳步前进。论文试比较小学生中英文写作的不同并在 东区英语教学论文评比中获二等奖。我校英语剧beijing is ready for the olympics获得东区英语剧比赛一等奖。我作 为
12、一个主要的策划者，受到了练校长的肯定和表扬。但我深知 这离不开领导和同事的支持帮助。 我是四(2)班的副班主任，我主动协助班主任潘琼苑老师开 展班级工作，经常下班指导学生出墙报、督促做两操等。我时 刻注意对学生进行思想教育，培养他们良好的情感和健全心理。 班上很多学生觉得我知心，很多心事都告诉我。连一些比较调 皮的学生，在我的开导下，劣性行为也有所收敛，对其他同学 的影响力也大大的减弱了。我经常用家校通或者电话与家长联 系，了解学生情况或向家长汇报学生近况，坚持正面教育和激 励引导。我和班主任一起去家访，尤其注意做好单亲家庭学生、 下岗家庭学生的思想和心理教育工作。我常常和班主任、其他 任课老师常常交换意见，工作协调，注意培优补差，为提高 2 班 3 班的整体素质付出了辛勤的努力。对学校值周、科组宣传 栏的工作，我都热心付出，毫不计较。 一年的工作与学习，我自感收获颇丰。如果说有一点成绩 的话，首先要谢谢领导和同事的帮助和支持，我的成长途中写 满了他们悉心关怀和鼓励的印记。我初涉教坛，工作中还存在 第 9 页 很多不足，有待我努力改进。如：我的教学设计能力还有待提 高。其次，在处理教学中有些事情有时还过于急躁，还需要有 更多的耐心和处理的技巧。我相信在今后的工作和学习中，经 过磨练，我会改善自己的不足，越做越好，努力把自己培养成 一个深受学生欢迎的优秀教师。