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1、拉美独立战争,拉丁美洲,拉 丁 美 洲 政 区 图,欧洲 白人,土生白人,混血人种,印第安人和黑人奴隶,拉 美 殖 民 地 社 会 阶 层 示 意 图,30多万,300多万,500多万,800多万,掌握军事、经济、宗教大权,地主、中下级官吏、医生、律师,手工业者、小贩、牧民,佃农、种植园和矿场奴隶,在西班牙、葡萄牙统治拉丁美洲的300多年间，殖民者掠夺了大量的黄金、白银和其他矿产资源，对殖民地的经济实行专制和垄断政策。,巴西人民饱受殖民者的奴役,印第安人受到西班牙殖民者恶犬的袭击,在殖民者强大的武力压迫下，印第安人被迫交上黄金等珍宝。,在拉丁美洲反殖运动中，西方殖民者被墨西哥共和军枪决的场面。
2、,1. 海地革命：1791年爆发 1804年独立,2、墨西哥革命：,3、玻利瓦尔领导的革命,伊达尔哥领导 1821获得独立,4、圣马丁领导的革命,拉丁美洲的基本独立：1826年,拉美独立国家,墨西哥,阿根廷,巴西,海地,巴拉圭,乌拉圭,玻利维亚,智利,秘鲁,哥伦比亚,中美省,海地曾受法国统治，国旗的蓝红双色即以法国国旗去除白色而成。之所以去除白色，系海地国民多为黑人，而白色具有象征白人的意味。,中央图案是海地的国徽。国徽正中是一株象征国家独立的绿色棕榈树，树顶挂着一顶自由帽，两侧各有三面国旗和三支带刺刀的步枪。一个战鼓放在树下，鼓上插着战斧，鼓边还有两支号角。左右各有一门古老的火炮，炮架两侧分
3、别有数颗圆形炮弹，表示海地人民严阵以待，誓死捍卫国家独立和尊严的决心。两侧出现在海平面上的三角旗和金锚突出了海地的岛国特征。白色饰带上用法文写着“团结就是力量”，为整个国徽图案的主题。,绿、白、红三色旗是墨西哥独立运动中领导人民战斗的旗帜，1821年独立后确定以此三色为国旗色彩，这三色代表建国的三大保证：各州独立、宗教自由、国家统一。中央的图案是墨西哥国徽。,国徽传神地记录了有关墨西哥起源的古老传说。在远古时代，墨西哥人的祖先阿兹特克人四处流浪，太阳神为了拯救他们，便托梦给酋长，只要见到老鹰叼着蛇站在仙人掌上，就在这个地方安营扎寨，定居下来。于是，阿兹特克人四处奔波，寻找这个地方。在一个湖岸边
4、，终于发现了这样的景象：碧蓝的湖水间怪石林立，一棵绿色仙人掌；一只雄鹰嘴里叼着一条扭动的蛇，站在上头。这正应验了梦的启示，阿兹特克人决定照神的吩咐，在湖边定居，修筑城堡，一代代繁衍生息，最后形成了墨西哥，而这个地方正是现今的首都墨西哥城。独立至今，国徽的造形曾变更数次，但图案内容都是一样的。,黄色是过去大哥伦比亚的颜色，蓝色代表委内瑞拉自西班牙独立，红色则凝聚着爱国者争取独立自由的勇气。七颗白色五角星象征1811年支持独立的七个省 。,委内瑞拉,国旗左上角有一枚国徽，国徽最顶端的两支富饶之角与茂盛的草木花果是对国家丰衣足食的期望。盾牌右上是象征革命胜利的两面国旗与战斗武器。盾牌左上是一捆扇形的
5、金黄色麦穗，代表肥沃的国土。一匹白色骏马驰骋于蓝天绿地之中，抖擞着赢得独立和自由的英雄气慨。国徽两侧饰有橄榄与棕榈枝叶，分别象征和平与胜利。与国旗颜色一致的黄、蓝、红三色饰带环绕国徽底部,黄色为大哥伦比亚的色彩，蓝色象征自西班牙统治下独立建国，红色凝聚着爱国者争取独立自由的勇气。黄、蓝、红三色为南美洲独立运动英雄米兰达将军使用的旗帜颜色。,厄瓜多尔,一只凶猛的秃鹰展翅立于国徽上方，它是厄瓜多尔的国鸟，象征主权和独立。国徽设计构思独特，充分展示出国家的风情。厄瓜多最高峰钦博拉索山白雪皑皑，在蓝天映衬下，巍峨耸立在太平洋岸边，山下林木葱笼，一条大河从群山深处蜿蜒而出，逐渐汇入蔚蓝色的海洋之中。一艘
6、厄瓜多尔人引以自豪的南美洲最早的蒸汽远洋轮船停泊在出海口。雪峰之上，一轮象征玛雅文化的太阳光芒四射。底部的束杆斧代表共和国的国家机构，象征正义和权威。四面国旗和月桂、棕榈枝叶饰于国徽两侧。,红、黄、绿三色的玻利维亚国旗上，红色象征玻利维亚人民的勇敢精神，黄色和绿色分别象征矿产和农业。国徽上，象征古老印加文明的太阳照耀着盛产白银的玻托西山和一片绿色草原。草原上，绿色的面包树、稻穗、羊驼和农舍展现了玻利维亚独特的自然景观。红色的西班牙文国名BOLIVIA和代表行政区的金色五角星环绕国徽周围。在国徽背后交叉着火炮、带刺刀的步枪、印加人的白色战斧和象征自由的红色自由之帽以及六面国旗，既是对革命英雄玻利
7、瓦尔将军丰功伟业的纪念，又象征玻利维亚的独立奋斗史。展翅欲飞的雄鹰和绿色的月桂、橄榄枝都表达了玻利维亚人民对独立、自由、和平的渴望。,被肢解的非洲,非洲是“阿非利加洲”的简称。希腊文“阿非利加”是阳光灼热的意思。赤道横贯非洲的中部，非洲的土地受到太阳的垂直照射，年平均气温在摄氏度以上的热带占全洲的，其中有一半以上地区终年炎热，故称为“阿非利加”。,欧洲冒险家对非洲的探险,时间：18世纪晚期-19世纪晚期,次数：200多次,最积极的国家：英国、法国,斯坦利（美籍英人）,作用,1.了解非洲内地 2.为帝国主义瓜分非洲，铺平道路。,著名探险家： 利文斯顿（英国人）,非洲探险的目的是什么？（练习册P6
8、第二大题）,殖民者的探险家所到之处皆插上国旗以示征服,1871年探险家李文斯顿（英）与斯坦利（美籍英国人）相遇,探险家加入到贩奴活动中,1903年，美国策动巴拿马脱离哥伦比亚而独立后，强迫巴拿马共和国签订了美巴条约，攫取了巴拿马运河的开凿权和运河区的永久租让权,欧洲殖民者奴役非洲人民,瓜 分 后 的 非 洲,“棕榈河”（今尼日尔河）、“象牙海岸”（今科特迪瓦）、“黄金海岸”（今加纳）是西方列强对非洲一些河流和地区的命名，从中你可以获得什么历史信息？,思考：,非洲曾经遭受长达500年之久的殖民统治，帝国主义、殖民主义的侵略、剥削和掠夺，将非洲变成世界上“最贫困的大陆”。据联合国1970年宣布，世界上最不发达的48个国家中有33个是非洲国家；非洲53个国家中，最不发达国家占总数的百分之六十二。,