8-2用发展的观点看问题.ppt

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1、一个故事引发的思考,荆人欲夜袭宋国,先派人在白天测量了雍水的水 位,而后在夜间徒步过河。结果却溺死千余人,夜 袭计划失败。,荆人夜袭,本是个好主意,请猜一猜为何失败了?,(2) 在你的现实生活中,有没有“荆人”的影子?,二、用发展的观点看问题,1、事物发展的前途是光明的,(一)前途是光明的,道路是曲折的(事物发展的趋势),为什么?,回忆:什么是发展?,什么是新事物?什么是旧事物?,新事物,符合客观规律,具有强大生命力,具有远大前途,旧事物,否,前途光明,新事物必然战胜旧事物,第二,新事物的优越性,克服了。 汲取了。 增添了。,第三,新事物符合历史发展的必然趋势,反映了社会进步的基本要求,符合人

2、民群众的的根本利益和要求,得到人民群众的支持和拥护.,1、事物发展的前途是光明的新事物必定战胜旧事物,(一)前途是光明的,道路是曲折的(事物发展的趋势),第一,新事物符合客观规律,代表了事物的发展方向,因而具有强大的生命力和广阔的发展前途,(1)你知道袁世凯做了多少天皇帝吗?,(2)为什么袁世凯复辟必然要失败?,民主共和是新事物,符合历史发展规律,得到大多数人民的支持。 封建帝制是旧事物,违背了事物发展的必然趋势,得不到认可。,(3)为什么社会主义大国苏联会解体,倒退回资本主义?,因为社会主义当前还不够完善,人们对这一新事物的认可还需要一定的过程,以及资本主义极力扼杀和企图颠覆社会主义造成。,

3、83天。,道路曲折,新事物,旧事物,新事物产生初期有弱点和不完善的地方,人们对新事物认可有一个过程,旧事物开始时比较强大,顽强抵抗,扼杀新事物,2、事物发展的道路是曲折的,一切真理都会经历下面三个阶段才会被人接受: 第一阶段,觉得可笑而不加理会; 第二阶段,视为邪说而强烈抗拒; 第三阶段,未加思索而欣然接受。 叔本华,明确曲折性的原因,中国共产党领导下的中国革命发展历程,中国共产党的建立、中共一大,第一次国内革命战争(北伐),第二次国内革命战争(土地革命、五次反围剿),抗日战争、解放战争,新中国的诞生,中共领导的革命力量的强大经历了一个慢长的过程,最后取得中国革命的胜利,试一试: 你能说说中国

4、革命发展的历程吗?,从1921年中共一大到井冈山会师。创建革命根据地再到红军长征的胜利、抗日战争取得胜利、推翻蒋家王朝统治,最后建立新中国,这都是前进性。 第一次国内革命战争的失败、第二次国内革命战争中第五次“反围剿”的失败等都是革命中的曲折性。,3、方法论要求: 既要看到光明的前途,充满信心,积极进取; 又要做好充分的思想准备,敢于接受挫折和考验,在曲折的道路上问鼎事业的辉煌。,同学的心声: 作业太多了,做都做不完。 这次考试又考了不及格,回去准得挨批。 好累啊,好想睡觉。 努力了好久,可成绩还是没有起色。 ,你是不是也有同样的感慨?你会如何运用今天所学的知识面对成长道路的困难和挫折?,你认

5、为,中学阶段在人生发展过程中处于什么样的阶段和时期? 我们应该怎样度过这个阶段?,中学阶段被称为人生发展的黄金阶段,是长身体、学知识、形成世界观的关键时期。从一定意义上说,它对人生的前途、理想的实现起重大的作用。 每个青年学生,都应该珍惜这个阶段,认真读书,积极上进,不怕困难和挫折,努力为人生的未来打下坚实的基础。,今天,明天,珍惜今天,把握机遇,开创未来,发展,事物发展是前进性与曲折性相统一原理(或事物发展的总趋势原理),原理内容: 事物发展的方向是前进的、上升的,事物前进的道路是曲折的、迂回的,这是一切事物发展的总趋势。 方法论: 我们既要看到前途是光明的,对未来充满信心,积极鼓励、热情支

6、持和悉心保护新事物的成长,又要做好充分的思想准备,不断克服前进道路上的各种困难,勇敢地接受挫折与考验。,普希金:假如生活欺骗了你,不要伤心,不要忧郁,不顺心的日子暂且容忍,等着吧,快乐的日子就要到来。 邓小平同志有三落三起的故事,他个子不高,但有句很著名的话:天塌下来有高佬顶着。 真心英雄把握生命里的每一分钟,全力以赴我们心中的梦,不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功。把握生命里的每一次感动,和心爱的朋友热情相拥,让真心的话和开心的泪,在你我的心里流动。,1、从蒸汽机、内燃机车、电力机车到磁悬浮列车,动力越来越大,运力越来越强,速度越来越快。这表明: A新事物是对旧事物的彻底否定 B新

7、事物是旧事物矛盾演变的结果 C事物的任何变化都是根本性质的变化 D事物的发展是一个由低级到高级的过程,D,单项选择题,2、“不经历风雨,怎能见彩虹。”其中包含的辩证法道理是 A意识对事物发展有促进作用 B新事物的成长壮大一般要经历艰难曲折的过程 C事物的发展是前进性与曲折性的统一 D充分发挥主观能动性,社会主义建设才能取得成功,C,单项选择题,B,3、真理是相对的,应随着朝代、实践和科学的发展而不断发展,不可能一成不变。这告诉我们( ) A、一切从实际出发 B、必须坚持发展的观点 C、必须坚持联系的观点 D、树立正确的思想意识,单项选择题,B,4、下面既体现唯物辩证法联系的观点,又体现唯物辩证

8、法发展的观点的有青出于蓝而胜于蓝 唇亡齿寒 邯郸学步 吐故纳新 A、 B、 C、 D、,单项选择题,A,5、我们要大踏步地追赶知识经济,要在新的科技革命和挑战中立于不败之地,旧必须紧紧咬住一个“新”字,要在知识经济创新、科技创新和体制创新上下功夫,真正搞出中国的创新体系来。这是因为( ) A、客观事物是不断变化发展的 B、事物是客观存在的 C、意识对物质具有能动的反作用 D、物质决定意识,单项选择题,6、新事物所以必然要战胜旧事物,最根本的原因是( ) A新事物克服了旧事物中的消极因素,比旧事物后出现 B新事物保留了旧事物中的积极因素 C新事物增添了为旧事物所不能容纳的新内容 D新事物符合客观

9、规律,代表了事物的发展方向,(单选),D,7、“世异则事异,事异则备变”,这句话在哲学上启示我们( ) A、做事要以事实为依据 B、发展的实质是新事物代替旧事物 C、思想要适应变化了的情况 D、要正确处理好整体和局部的关系,C,单项选择题,有一个故事,说的是一个国王要感谢一个大臣,就让他提一个条件。大臣说:“我的要求不高,只要在棋盘的第一个格子里装 1 粒米,第二个格子里装 2 粒,第三个格子装 4 粒,第四个格子装 8 粒,以此类推,直到把 64 个格子装完。”国王一听,暗暗发笑,要求太低了,照此办理! 装米的工作进展神速,不久棋盘就装不下了,改用麻袋,麻袋也不行了,改用小车,小车也不行了,

10、粮仓很快告罄。数米的人累昏无数,那格子却像一个无底洞,越来越填不满。国王终于发现,他上当了,一个东西哪怕基数很小,一旦以几何级数成倍增长,最后的结果也会骇人听闻。,思考:这故事体现了什么哲学道理?,量变和质变,合抱之木,生于毫末; 九层之台,起于垒土; 千里之行,始于足下。 老子,事物发展的两种状态,(1)量变是指事物数量的增减和场所的变更,是一种渐进的、不显著的变化。,1、量变、质变的含义,(2)质变是指事物根本性质的变化,是事物由一种质态向另一种质态的飞跃,是一种根本的、显著的变化。,在量变阶段,事物的根本性质没有改变,仍然是这个事物; 而质变则是事物根本性质的改变,是由一种性质的事物向另

11、一种性质的事物的根本转变。,(统一、相持、平衡、静止等),(是统一物的分解、是平衡、静止的破坏等),(二)做好量变的准备 促进事物的质变(事物发展的状态),质变和量变的区别,判断量变与质变的根本标志:,事物的根本性质是否发生变化,下列变法属于质变的是( ): A.水结成冰 B.冷水变成热水 C.食物发霉 D. 朝核六方会谈有缓和的迹象 E.鸡蛋变成小鸡,ACE,讨 论,质变一定是发展吗?,发展是事物的前进和上升。 质变分为前进的、上升的和倒退的、下降的两方面 事物的发展最终是通过质变实现的,没有质变就没有发展,质变是一种根本性质的变化,只有上升前进的质变才能叫做发展。 结论:只有前进的上升的质

12、变才是发展。,回忆:发展的实质,对比:运动、变化和发展的关系,运动变化,量变,质变,两种状态,前进的、上升的发展,倒退的、下降的,统一、相持、平衡、静止等,结论:事物的发展要以量变为基础, 最终通过质变实现的。,水蒸气,水,100C,100C,思考;水的物理性质的变化(由液态到气态),是不是突如其来的、凭空发生的?量变与质变有什么关系呢?,思考,量变,质变,水蒸气,水,(液体),(气体),加,温,(1)量变是质变的前提和必要准备 事物的发展都是首先从量变开始的。没有量变作准备,就不会有质变发生。,2、量变、质变的辩证关系,(3)质变又为新的量变开辟道路,事物在新质基础上开始量变。事物是不断经过

13、“量变质变新的量变新的质变”永不停息地向前发展的,(2)质变是量变的必然结果。 事物的量变达到一定程度时,又必然会引起质变。,人类社会形态变化示意图,原始社会,量变,质变,奴隶社会,新的量变,新的质变,封建社会,新的量变,冰-水-水蒸气-变为氧和氢,掌握量变和质变的辩证关系对于我们生活和实践有何指导意义?,探讨:,3、量变和质变辩证关系的方法论要求,积极做好量的积累,为实现事物的质变创造条件;,抓住时机,促成质变,实现事物的飞跃和发展。,1、坚持适度原则 2 、重视量的积累,(反对急于求成、“激变论”) 3、 要抓住时机,促成发展。(反对优柔寡断、“庸俗进化论”),或者-方法论,1、量变的两种

14、形式:,2、就事物发展的全过程来看,质变更为重要。,只有质变,才能完成了量变,才能肯定和巩固了量 的成果,才能产生新质的事物,才能形成千差万别的物质世界。质变是旧事物向新事物转化的决定性环节。,注意:,事物的发展最终是通过质变实现的,没有质变就没有发展,质变是一种根本性质的变化,只有上升前进的质变才能叫做发展,3、事物的发展最终是通过质变实现的,但质变等于发展吗?,(1)事物在大小、速度、程度和规模场所等方面发生变化 (2)构成事物的成分在结构和排列次序上发生的变化。,4、量变是否一定会有质变?,量变只有达到一定程度时,才会引起质变。,性质,事物主要矛盾的主要方面决定的,5、事物由量变到质变,

15、是否意味着结束?,量变质变新的量变新的质变,量变与质变的辨证关系:,原理,1、量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果 2、质变又为新的量变开辟道路,使事物在新质的基础上开始新的量变。 3、事物的发展就是这样由量变到质,又在新质变的基础上开始新的量变,如此循环往返,不断前进。,(1)做任何事情要脚踏实地、埋头苦干,积极做好量的积累,为实现事物的质变创造条件。 (2)在量变已经达到一定程度、只有改变事物原有的性质才能向前发展时,要果断地抓住时机,促成质变,实现事物的飞跃和发展。,(方法论),二、用发展的观点看问题,、前途是光明的,道路是曲折的,()事物发展的前途是光明的,()事物发展的道路是曲

16、折的,()要求:,、做好量变的准备 促进事物的质变,()量变和质变的含义,()量变和质变的辩证关系,()量变和质变的关系对人们的启发,思维导图,用发展的观点看问题,前 途 道 路,世界观,方法论,前途,道路,世界观,方法论,事物发展的前途是光明的(原因123),对未来充满信心,支持新事物的成长和壮大,事物发展的道路是曲折的(原因123),做好充分的思想准备,勇敢地接受挫折与考验,状 态,世界观,方法论,量变,质变,世界观,方法论,量变是质变的前提和必要准备,质变是量变的必然结果,重视量的积累,为实现质变创造条件,质变为新的量变开辟道路,使事物在新质的基础上开始新的量变,要果断的抓住时机,促成质

17、变,实现事物的飞跃和发展,含义,量变,质变,事物数量的增减和场所的变更,渐进的、不显著.,事物根本性质的变化,是事物由一种质态向,唯物辩证法的发展观原理总结 1、世界是永恒发展的,发展具有普遍性(三点),发展的实质。要求我们用发展的观点看问题。 2、事物发展是前进性和曲折性的统一(具体两点)。要求我们(具体两点) 3、事物发展是量变和质变的统一,量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果。这要求我们 (具体三点),单项选择:,1漫画宝宝快跳中父母的要求 急于求成,忽视了量的积累 是主观主义,没有从实际出发 看到了创新需要解放思想 未按客观规律办事 说明了理论对实践有指导作用 A B C D,B

18、,2政治学家威尔逊和犯罪学家凯琳提出的“破窗理论”认为:如果有人打破了一个建筑物的窗户玻璃,而这扇窗户又未得到及时修理,别人就可能受到某些暗示性的纵容去打烂更多的窗户玻璃。“破窗理论”在社会管理和企业管理中给我们的启示是:必须及时修好被打破玻璃的那一扇窗户。下列与这个启示反映相同哲学道理的是 ( ) A因地制宜 B防微杜渐 C金无足赤,人无完人 D牵牛要牵牛鼻子,B,3、中国乒乓球有过一颗闪耀过瞬间光辉的新星,叫韩玉珍,她刻苦训练,曾获得过”练不倒的韩玉珍,打不垮的铜墙铁壁”的荣誉。 她曾两度逼近世界冠军,然而两次都垮了下来.第一次,她因过于紧张而临阵逃脱.第二次则是在她已经领先两局的形势下,

19、仅仅因为对手追上几分,她便心慌手软,终于控制不住,称肚子痛不打了,这两件事成为了国际乒坛的丑闻。 从哲学上,这说明了,C,A、要积极做好量的积累,为实现事物的质变创造条件 B、要坚持一切从实际出发 C、要果断地抓住时机,促成质变,实现事物的飞跃和发展 D、要注意培养良好的心理素质,4(2008 海南)中国的诗词歌赋、名言警句常常蕴含着丰富的哲理。下列组合选项中,两者都蕴含量变引起质变哲理的是 ( ) A千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金; 锲而不舍,金石可镂 B两句三年得,一吟双泪流; 浮云游子意,落日故人情 C文章千古事,得失寸心知; 读书破万卷,下笔如有神 D乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄;

20、书读百遍,其义自见,A,5“仁者乐山,智者乐水。”下列与水有关的名句中蕴含新事物代替旧事物哲理的是 ( ) 无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来 春江潮水连海平,海上明月共潮生 芳林新叶催陈叶,流水前波让后波 飞流直下三千尺,疑是银河落九天 A B C D,A,6、爱国主义教育要从幼儿园的娃娃抓起,并且要持之以恒,长抓不懈。从哲学上看,这是因为( ) A新事物的力量开始是弱小的,发展方向是不明确的 B量变是质变的必要前提和准备 C对全国人民进行爱国主义教育是我们党的中心工作 D事物发展的前途是光明的,道路是曲折的,B,7、同等数量的黑白围棋子,可以组成凌厉的攻势,也可以组成破绽百出的败阵。这一围棋比

21、赛的事例说明 A、质变不都是量变的结果 B、围棋比赛的双方必然有胜有败 C、联系是普遍的 D、事物的成分在结构和排列顺序上的变化,也能引起质变,D,8、在生活和工作中,凡事要注意分寸,掌握火候,防止过和不及,这在哲学上符合 A、量变和质变关系的原理 B、内因和外因关系的原理 C、两点论和重点论相统一的原理 D、前进性和曲折性相统一的原理,A,2毛泽东在七律人民解放军占领南京中写到“宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王”。这体现的哲理是 ( ) A要做到客观与主观具体的历史的统一 B事物的量变必然引起质变 C量变达到一定程度,要果断地抓住时机,促成质变 D只有抓住机遇,才能赢得主动,实现事物的飞跃和发展,双项选择: 1. 俗语“酒杯不深淹死人”给我们的哲学启示有,想问题做事情必须 ( ) A坚持一切从实际出发 B坚持变化发展的观点 C重视事物的量变 D坚持前进性与曲折性统一的观点,B C,C D,3、(双项选择)做事情要注意分寸,掌握火候,坚持适度原则.这里的“适度”是指( ): A.适量,防止事物向相反方向转化 B.把握事物质的界限,保持事物质的稳定 C.不适时机促成飞跃 D.努力实现事物的发展和质变,AB,当我们需要保持事物性质的稳定时,必须把量变控制在一定限度之内。_因为量变达到一定程度会引起质变。,

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