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1、,如果你中了500万大奖，你会：,如果你中了500万大奖，你会：,如果这张彩票是你替别人买的，你会：,学习目标： 1、掌握本课生字，理解词语。 2、理清文章顺序，读懂课文，初步感知文章。,拮 寐 驰 馈 惑 捎,生字学习,（mi）,（梦寐）,（ku）,（hu）,（馈赠）,（ji）,（拮据）,（ch）,（奔驰）,（sho）,（疑惑）,（捎上）,维财属货,码库捎橡拨,驰赠驶德惑,自由读课文,想一想，课文主要写了一件什么事？,这篇课文讲的是一名修理厂的技工，无意中抽中了大奖，但是抽中了大奖的彩票却是他帮同事代买的。经过思想斗争，他把大奖送给了同事。,围绕这件事，可以把文章分几部分？,一（12）：母亲
2、的话语及父亲最大的心愿。 二（39）：父亲中奖了，却把车还给了库伯。 三（10）：成年以后，我对母亲的教诲有了深刻的体会。,学习目标： 认识到物质财富与精神财富的区别，感受到父亲的诚实、守信。,一个人只要活得诚实，守信用， 就等于有了一大笔财富。,不要烦恼，你父亲正面临着一个道德难题。,可以看出，那K字用橡皮擦过， 留有淡淡的痕迹。,是呀，中彩那天父亲打电话的时候，是我家最富有的时刻。,议一议：这几句话有什么深刻含义？,一个人只要活得诚实， 守信用，就等于有了一大笔 财富。,（为什么一个人只要活得诚实， 守信用，就等于有了一大笔财富？）,默读课文，思考：听到中奖的消息，父亲和我的态度各是怎样的
3、？在文中划出有关语句。,我兴奋地几次想上车与父亲共享这幸福的时刻，却都被他赶了下来。最后一次，他甚至咆哮着要我滚开。,我看见父亲开着车从拥挤的人群中缓缓驶过。只是，他神情严肃，看不出中彩带给他的喜悦。,父亲中了大奖，却为什么神情严肃？,因为他正面临着一个道德难题。父亲很希望拥有自己的车，但恰恰是自己帮同事买的彩票中了奖，车不是自己的。,我望见父亲开着车从拥挤的人群中缓缓驶过。但他神情严肃，丝毫看不出中彩带给他的喜悦。 他心里想： 。,我兴奋得几次想上车与父亲共享这幸福的时刻，却都被他赶了下来。最后一次，他甚至咆哮着要我滚开。 他心里想： 。,父亲当时是怎样想的呢?,不要烦恼，你父亲正面临着一个
4、道德难题。,（“道德难题”指什么？）,父亲正面临着一个道德难题。,父亲梦寐以求自己有一辆车，但当有了一辆车时，内心却充满了矛盾：把车还给库伯，做一个诚实、守信的人，还是占为己有？父亲左右徘徊，拿不准主意，所以说遇到了道德难题。,可以看出，那K字用橡皮擦过，留有淡淡的痕迹。,为什么彩票会被铅笔擦过？,比较句子，说说有什么不同?,母亲让我辨别两张彩票有什么不同。我看到中彩的那张角上有用铅笔写的k 字。,母亲让我仔细辨别两张彩票有什么不同。我看了好几遍，终于看到中彩的那张角上有用铅笔写的淡淡的k 字。,这时，我听到了父亲进门的脚步声，他拿起电话拨通了,那天吃晚饭时，我们全家围坐在一起，父亲显得特别高
5、兴，给我们讲了许多有趣的事情,父亲是怎样处理这件事的呢?,父亲最后拨电话给库伯，让他把车子开走，你觉得父亲这样做值得吗？为什么？,通过文章的前后对比，我们不难发现父亲面临着许多矛盾： 生活的拮据与意外的中奖对比； 梦寐以求能有一辆属于自己的汽车与中奖后拥有奔驰车对比； 帮同事买到了中奖的彩票与同事已忘记相对比； 自己家里的贫穷与库伯家里的有钱相对比； 归还彩票得到的精神财富与这一生拥有物质财富而心理上的惴惴不安相对比。 就是这些矛盾使父亲在中彩后无法喜悦，面临道德上的难题。,是呀，中彩那天父亲打电话的时候，是我家最富有的时刻。,（“最富有的时刻”是什么意思？）,父亲经过考虑，把车还给了库伯，做到了诚实、守信用。虽然我家经济上仍然困难，却拥有了人生最大的财富，那就是为人诚实、讲信用。,一个人只要活得诚实，守信用，就等于有了一大笔财富。,一个人只要活得诚实、有信用，就等于有了一大笔财富。,经济上的拮据算不得什么，只要精神上有了一定依托，对人诚实、有信用，就相当于有了一大笔财富。,最后一个自然段与第一自然段 有什么关系？,当库伯派人把汽车开走后， “我”和爸爸、妈妈是怎样的心 情，可能有些什么对话？,想一想：,谈一谈：,在生活中，你是怎样对别人诚实、讲信用的，你能体会到快乐吗？,再见,