小学语文资料:当古诗词碰上数学.docx

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1、数字诗山村咏怀宋 邵雍一去二三里,烟村四五家。亭台六七座,八九十枝花。数字诗是将数字嵌入诗中,与其它词语组合,全诗融为一个整体。这首山村咏怀,诗人用“小学数数”的方式将乡村美景一一道来,通俗易懂,仿若画面就在眼前一般。雪 梅宋 林和靖一片二片三四片, 五片六片七八片。九片十片无数片, 飞入梅中都不见。这一首诗则从把数从有穷扩展到了无穷。闺怨清 黄焕中百尺楼台万丈溪,云书八九寄辽西。忽闻二月双飞雁,最恨三更一唱鸡。五六归期空望断,七千离恨竟未齐。半生四顾孤鸿影,十载悲随杜鹃啼。这一首的数扩充了量级,更加复杂了。杂数诗百鸟归巢图宋 伦文叙归来一只复一只,三四五六七八只。凤凰何少鸟何多,啄尽人间千石

2、食。杂数诗是诗歌的一种体栽。有以数字为题目的,有以数字嵌入诗句的,类似文字游戏。这篇诗的题目为什么是“百鸟”呢?诗中已经告诉了我们答案。两个“一”、“三”个“四”、“五”个“六”、“七”个“八”的和就是一百。(11345678100),这个规律你找到了吗?数字隐藏诗断肠迷宋 朱淑真下楼来,金钱卜落;问苍天,人在何方?恨王孙,一直去了;詈冤家,言去难留。悔当初,吾错失口,有上交无下交。皂白何须问?分开不用刀,从今莫把仇人靠,千种相思一撇销。上面这首词,你能找出隐藏的数字吗?数字隐藏诗,即用猜谜语的形式将数字展示出来。朱淑真这首作品每句作为“拆字格”修辞的谜面,谜底恰好是“一、二、三.十”这十个数

3、字。一字诗题秋江独钓图唐 王士祯一蓑一笠一扁舟,一丈丝纶一寸钩。一曲高歌一樽酒,一人独钓一江秋。一字诗,顾名思义就是在诗中出现许多“一”字,所以同类项就是“一”字。“一”字笔画最少,可是经诗人巧妙安排,能化平淡为神奇。这样的诗多采用白描手法,使读者代入感极强。半字诗半半歌清 李密庵看破浮生过半,半之受用无边。半中岁月尽幽闲,半里乾坤宽展。半郭半乡村舍,半山半水田园。半耕半读半经廛,半士半民姻眷。半雅半粗器具,半华半实庭轩。衾裳半素半轻鲜,肴馔半丰半俭。童仆半能半拙,妻儿半朴半贤。心情半佛半神仙,姓字半藏半显。一半还之天地,让将一半人间。半思后代与沧田,半想阎罗怎见。饮酒半酣正好,花开半时偏妍,

4、半帆张扇免翻颠,马放半缰稳便。半少却饶滋味,半多反厌纠缠。百年苦乐半相参,会占便宜只半。同上,这首半半歌的同类项是“半”字。全诗句句不离“半”字,但并不觉啰嗦、累赘,反而具有一种音韵美。复字诗定林所居宋 王安石屋绕湾溪竹绕山,溪山却在白云间。临溪放艇倚山坐,溪鸟山花共我闲。复字诗是在每句诗中重复嵌用同一个字。这首诗中,每句都有“溪”字出现,所以同类项是“溪”。宝塔诗一字至七字诗茶唐 元稹茶香叶,嫩芽慕诗客,爱僧家碾雕白玉,罗织红纱铫煎黄蕊色,碗转曲尘花夜后邀陪明月,晨前命对朝霞洗尽古今人不倦,将知醉后岂堪夸此诗构思巧妙,形如宝塔,把茶与诗人、僧人的关系,饮茶的功用及意境,烹茶、赏茶的过程都写了进去。从塔尖的一字句或两字句开始,向下延伸,逐层增加字数到七字句的塔底为止。首项是一,公差是一,这就是数学中的等差数列。几何诗绝 句唐 杜甫两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。杜甫的绝句把数学中的点、线、面、体,刻画得淋漓尽致。第一句“两个黄鹂”,描写的是两个“点”;第二句“一行白鹭”,描写的是“一条线”;第三句“窗含西岭千秋雪”,描写的是一个“面”;第四句“门泊东吴万里船”,描写的是一个“空间体”。

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