小学五年级语文下册《景阳冈》课后练习.docx

上传人:小魏子好文库 文档编号:21903035 上传时间:2024-03-31 格式:DOCX 页数:9 大小:19.17KB
返回 下载 相关 举报
小学五年级语文下册《景阳冈》课后练习.docx_第1页
第1页 / 共9页
小学五年级语文下册《景阳冈》课后练习.docx_第2页
第2页 / 共9页
亲,该文档总共9页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《小学五年级语文下册《景阳冈》课后练习.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学五年级语文下册《景阳冈》课后练习.docx(9页珍藏版)》请在三一文库上搜索。

1、【练习一】一、把下面的词语和意思连起来。梢棒 一口气喝完。一饮而尽 即斟酒、倒酒。筛酒 这里是“为什么”的意思。如何 一种防身用的棍棒。但凡 来来往往。枉送 凡是,只要。过往 指白白地送掉。印信 肢体软弱无力。酥软 本课指官府的图章。二、按课文内容排列顺序,标上序号。( )武松连喝了十八碗。( )武松赤手空拳打死虎。( )武松来到酒店吃酒。( )武松遇到虎。( )武松不听劝告执意上了冈。( )大虫“三扑”,武松“三闪”。( )武松一步步挨下冈来。三、阅读课文选段,完成练习。那只大虫咆哮,性发起来,翻身又只一扑,扑将来。武松又只一跳,却退了十步远,那只大虫却好把两只前爪(zho zh)搭在武松面

2、前。武松将半ji()梢棒丢在一边,两只手就势把大虫顶花皮揪住,一按按将下来。那只大虫急要挣(zhn zhn)扎,早没了气力,被武松使尽气力纳定,那里肯放半点儿松宽!武松把只脚往大虫面门上、眼睛里只顾乱踢。那大虫咆哮起来,把身底下扒起两堆黄泥,做了一个土坑。武松把那大虫嘴直按下黄泥坑里去。那大虫吃武松奈何得没有一些气力。武松把左手紧紧地揪住顶花皮,偷出右手来,提起铁chu()般大小的拳头,尽平生之力,只顾打。打了五七十拳,那只大虫眼里,口里,鼻子里,耳朵里,都迸出鲜血来。1看拼音写汉字。2用“”选择加粗字的读音。3读这段话中带横线的句子,想一想,武松就势把大虫揪住,这里的“势”是指_。4找出这段

3、话中描写武松打虎的动作的词:_、_、_、_。5这段话在文中属第_部分,是按_的顺序来写的。6这段话选自古典文学名著_,它的作者是_,你还知道这部名著中的哪些人物(举四个)_、_、_、_。四、把两边的词语连起来组成人物的绰号。豹子头 秦明霹雳火 花荣小李广 柴进小旋风 林冲花和尚 张清行者 鲁智深双枪将 武松没羽箭 董平参考答案一、梢棒:一种防身用的棍棒。一饮而尽:一口气喝完。筛酒:即斟酒、倒酒。如何:这里是“为什么”的意思。但凡:凡是,只要。枉送:指白白地送掉。过往:来来往往。印信:本课指官府的图章。酥软:肢体软弱无力。二、2 6 1 4 3 5 7三、1.截锤2.zho zhng3.那只大虫

4、恰好把两只前爪搭在武松面前4.揪按踢打5.三事情发展6.水浒传施耐庵宋江林冲吴用李逵四、豹子头林冲、霹雳火秦明、小李广花荣、小旋风柴进、花和尚鲁智深、行者武松、双枪将董平、没羽箭张清【练习二】第一课时一、读拼音,写词语。王五又j( )又渴,便走进路边茶馆。茶馆里人人议论官f( )张贴的bng( )文因为有大虫,所以行人不得独自过景阳n( )。王五想,要是有壮士能赤手空qun( )打死老虎,就好了。二、填上恰当的关联词。1.酒家道:“我家的酒( )是村里的酒,( )比得上老酒的滋味。”2.酒家( )说( )摇着头,走进店里去了。三、把下面句子中加点的词语换成和它意思相近的词语。1.酒家给武松筛了

5、满满一碗酒。( )2.你如何不肯卖酒与我吃?( )3.这时候天快晚了,你还过冈,枉送了自家性命?( )4.请勿自误。( )四、按课文内容填空。本文重点讲了武松( )和( )这两个故事情节,分别可以看出武松( )和( )的性格特点。参考答案一、饥 府 榜 冈 拳二、1.虽然可是2.一面一面三、1.斟2.为什么 3.白白 4.不要四、喝酒 打虎 倔强 勇武第二课时一、比一比,再组词。冈( )几( )旁( )刚( )叽( ) 傍( )钢( )讥( )榜( )纲( )饥( )膀( )二、根据课文内容选词填空。1.(闪、躲)武松翻身下来,( )在青石旁边。2.(打、 劈) 梢棒从半空( )下来。3.(跳

6、、扑 )那大虫翻身又( )过来。4.(揪、抓) 两只手就势把大虫顶花皮( )住。三、给下面的句子换个说法,意思不变。1.你留在我家里歇,莫不是半夜三更要谋我财,害我性命,却把大虫吓我?2.倘或又跳出一只大虫来,我却怎地斗得他过?四、阅读课文选段,完成练习。那大虫背后看人最难,便把前爪搭在地下,把腰胯一掀,掀将起来。武松只一躲,躲在一边。大虫见掀他不着,吼一声,却似半天里起了个霹雳,振得那山冈也动。把这铁棒也似虎尾倒竖起来,只一剪。武松却又闪在一边。1.画出文中一个比喻句。这句话把 比作 体现了 的 特点。2.在文中画出武松沉着应战的动作,并说说从中感受到武松的什么特点?参考答案一、山冈 几个

7、旁边刚才 叽叽 傍晚钢铁 讥笑 榜文纲领 饥饿 膀子二、1.闪2.劈 3.扑 4.揪三、1. 你留在我家里歇,就是想半夜三更要谋我财,害我性命,所以拿大虫来吓我。2.如果再跳出一条大虫来,斗不过。四、1. 大虫见掀他不着,吼一声,却似半天里起了个霹雳,振得那山冈也动。 大虫的吼叫 霹雳 老虎 凶猛2.武松只一躲,躲在一边。 武松却又闪在一边。沉着 冷静 武艺高强 动作敏捷 (答案不唯一)【练习三】景阳冈一、下列带点字的读音全部正确的一组是()。A诡计(gu)踉跄(lng)B胯下(ku) 霹雳(b)C泄气(xi) 簌簌(s)D迸出(bng) 酥软(s)二、有趣的古文。1“你如何不肯卖酒给我吃?”

8、这里“如何”是_的意思;“吃”实际上是_的意思。2“莫不是半夜三更要谋我钱财,害我性命,却把大虫吓唬我?”这个句子中“莫不是”相当于_;画线部分我们可以用成语_代替;“把”相当于现在的_;“吓唬”应该读作_。三、品读句子,填写人物特点。A豪爽B机智C勇敢1武松拿起碗来一饮而尽,叫道:“这酒真有气力!”()2武松道:“就有大虫,我也不怕。”()3说时迟,那时快,武松见大虫扑来,一闪,闪在大虫背后。()四、课文知识我知道。1景阳冈节选自中国古典名著_,作者是_(朝代)的_,还有一种说法,认为作者是_。课文写的是广为流传的_的故事。2课文按照事情发展的顺序,依次写了喝酒、_、_、_四部分内容。其中第

9、三部分是重点,表现了武松_而又_的英雄性格。五、课文回放。那只大虫又饥又渴,把两只前爪在地下按了一按,望上一(),从半空里蹿下来。武松吃那一惊,酒都变做冷汗出了。说时迟,那时快,武松见大虫扑来,一闪,闪在大虫背后。大虫背后看人最难,就把前爪搭在地下,把腰胯一()。武松一闪,又闪在一边。大虫见掀他不着,吼一声,就像半天里起了个霹雳,震得那山冈也动了,接着把铁棒似的虎尾倒竖起来一()。武松一闪,又闪在一边。1将下列动词恰当地填入文中的括号里。扑剪掀2武松对付老虎的进攻的办法是“_”、“_”等。3从文段中找出一个运用比喻和夸张修辞方法的句子,写在下面的横线上。比喻句:_夸张句:_4你从文段中了解到武松是一个怎样的人?_参考答案:一、C二、1.为什么喝2.莫非谋财害命用xihu三、1.A2.C3.B四、1.水浒传明代施耐庵罗贯中武松打虎2.上冈打虎下冈勇武机敏五、1.扑掀剪2.一闪又闪在一边3.接着把铁棒似的虎尾倒竖起来一剪。吼一声,就像半天里起了个霹雳,震得那山冈也动了。4.胆识过人,机警敏捷。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 小学教育


经营许可证编号:宁ICP备18001539号-1