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1、八年级物理上学期导学案 班级： 姓名：第四章 光现象4.2 光的反射【学习目标】1 知道光在任何物体表面都会反射。认识光的反射规律，了解法线、入射光线、反射光线，反射角、入射角等的含义，理解反射现象中光路的可逆性。2了解镜面反射和漫反射。3在探究“光反射时的规律”过程中，培养科学态度乐于用学过的知识解决日常生活中的问题。【使用说明与学法指导】1. 依据目标认真阅读课本，勾画并思考本节重点内容，完成预习案，尝试探究案问题，用红笔标出疑问，以备上课交流。2. 认真研读课本P73-P75，依据学习目标用彩色笔将本节知识要点勾画出来：3. 时间：预习5分钟，20分钟完成导学案。预习案自主学习：阅读课本
2、73页“光的反射”部分，完成下列题目：1.在同一均匀介质中光沿 传播。2.我们通常用一条带有 的 表示光的径迹和方向，叫做 。3.真空中光的传播速度为 。1.光的反射定律：在反射现象中， 、 和 都在同一个平面内， 、 和 分居 两侧；反射角 入射角。2.在反射现象中，光路是 。探究案探究一：合作探究问题一：我们为什么可以看见发光的物体？问题二：许多物体本身并不发光，我们为什么也可以看的见？学生实验：让手电筒发出的光射到平面镜上，从墙上找到光斑，改变光射向平面镜的角度，看看墙上光斑的位置是否改变。探究二（1） 实验探究光的反射定律学生自学课本73页的“实验探究”内容：1、实验器材2、弄清基本概念：入射点、法线、入射角、反射角.学生按照课本73页的内容进行实验探究并填好表格，归纳出结论。实验中你有哪些解决不了的问题？问题二：手电筒光射到平面镜上，观察到墙上有光斑，若射到课桌上能在墙上找到光斑吗？为什么？问题3：镜面反射遵循光的反射定律吗？问题四：我们为什么能从不同方向看到这些本身不发光的物体？问题五：黑板为什么会“反光”导致看不清黑板上的字？【我的疑惑】在研读的过程中，你认为有哪些不懂的问题？【归纳总结】2