《【工作总结】教师评职称个人总结范文.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【工作总结】教师评职称个人总结范文.docx（3页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、第 1 页 教师评职称个人总结范文 特征码 yBaIgKwwebFhfEKYBbei 本人思想进步，忠诚于党的教育事业，拥护党的领导，积极向 党组织靠拢。热爱学校，爱岗敬业，无私奉献，全身心投入教 育教学工作，在广大师生中赢得了良好的声誉。具体表现如下： 一、教育工作讲究特色 本人在担任班主任期间积极营造宽容、理解、和谐的班级氛围， 努力建立平等的师生关系，与学生一起共同学习，激发学生的 创造渴望。在班级文化建设方面独树一帜的提出了“和而不同” 的理念，既尊重每一位学生的个性特长，为学生特长的发挥积 极创设条件，同时又把全班凝聚成一个团结上进的集体，班级 学生具有强烈的集体荣誉感和奉献精神。因
2、此所带的班级在各 项大型活动中表现出色而受到表彰，班级成绩也处于年级前列。 二、教学科研追求创新 本人积极关注新课改，刻苦学习新理念，努力探索新教法，把 第 2 页 提高教学效率当作首要的任务。在平时的教学中做到把教育心 理学与历史教育两者结合起来，注重研究教学规律，大胆改革 历史课的教学模式，实现授课、实践报告和活动等双向交流方 式的多样化。同时运用现代化手段，增强了教学的直观性和趣 味性，受到学生的普遍欢迎，所任班级的历史成绩优秀，特别 是所任初三班级的历史会考合格率都接近 100%。 本人还积极从事教育科研，注重对教学的反思和积累，成果斐 然，所撰写的论文新课程背景下的“历史规律”教学在
3、 XX 年 12 月获得无锡市优秀历史教学论文二等奖；论文理解 开启历史之门的钥匙在 XX 年 12 月获得江阴市中学历史教研 论文二等奖；论文再论前概念在历史教学中的意义在 XX 年 1 月获得江阴市历史学科优秀教研论文二等奖。同时还多次 在比赛中获奖：XX 年获江阴市历史学科新课程新理念新方法说 课比赛初中组二等奖；XX 年获江阴长泾片中学历史教师说课比 赛一等奖；XX 年获长泾中学“教育论坛”演讲二等奖。 三、课外辅导重视实效 本人具有一定的特长，在课外积极辅导学生开展综合实践活动， 指导学生撰写实践报告、小论文等，组织学生进行历史故事演 讲和历史短剧的排演等活动，同时还辅导学生学习多媒体技术， 取得了良好的成绩。所辅导的周梦姣同学在 XX 年获得江苏省中 学生历史研究性学习设计大赛一等奖，本人也获得指导一等奖； 所辅导的陆文超同学在 XX 年获得无锡市青少年信息学（计算机） 第 3 页 奥林匹克竞赛电脑动画初中组贰等奖，冯志凌同学获得应用素 质初中组三等奖；陆文超同学还在 XX 年获得第六届全国中小学 电脑制作活动江阴市预赛电脑动画比赛中获得初中组一等奖， 吴琳同学获得初中组二等奖，冯志凌同学获得第六届全国中小 学电脑制作活动江阴市预赛电子报刊比赛初中组一等奖。