1、小学党支部2024年工作计划（共12篇）目录篇一、小学党支部2024年工作计划2篇二、学校2023年党建工作总结及2024年工作计划8篇三、学校2023年党建工作总结及2024年工作计划13篇四、2024年度学校党支部党建工作计划17篇五、学校党支部2023年党建工作总结25篇六、小学党支部2024年度党建工作计划30篇七、2023年学校党建工作总结报告36篇八、小学党支部2024年党建工作计划47篇九、学校党支部2024年党建工作计划50篇十、学校党支部2024年党建工作计划58篇十一、小学党建工作计划（2024年）63篇十二、小学党支部2024年工作计划65篇一、小学党支部2024年工作计
2、划%指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大精神，认真践行新时代党的组织路线，全面落实全国、全省、全市教育工作会议精神，围绕立德树人根本任务，聚焦主责主业，树牢系统观念，按照“建机制、强基础、抓规范、促提升”的工作思路，抓重点、破难点、创亮点，提升党建工作质量，促进党建与教育教学工作融合发展，落实立德树人根本任务，提升“党建引领聚合力、教书育人铸师魂”党建品牌，为办好人民满意的教育提供坚强有力的政治保障。二、工作目标1、加强全体党员、教师的政治学习，结合“学习强国”、“灯塔党建在线”等学习平台，通过各支部集中学习、党员个人自学等方式，建设学习型党组织。2、严肃党
3、内组织生活，“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等活动扎实开展。3、做好党员教育培训工作。4、积极做好发展党员工作，及时做好党员组织关系的转接。5、牢牢掌握意识形态工作领导权。落实意识形态工作责任制，把意识形态工作作为党的建设和干部队伍建设的重要内容。6、按时足额交纳党费，继续规范党费交纳程序。7、进一步推进党风廉政建设、加强行风建设。8、积极创建党建示范点，深化党建品牌建设三、工作要点（一）规范组织设置，强化学习型党组织建设。1.坚持政治观设统领。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，把政治建设摆在首位，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想。严格落实“第一议题”制度，将贯彻
4、落实习近平总书记重要指示批示精神作为党组织会议的“第一议题2 .落实党的全面领导。积极稳妥推进中小学校党组织领导的校长负责制，抓好中小学校党组织领导的校长负责制的实施意见的贯彻落实。将制度规范与本校实际充分结合，以建立和完善党组织会议和校长办公会议事规则和决策机制为重点，健全学校党组织统一领导、党政分工合作、协调运行的工作机制,确保9月底前规范运行。3 .调整优化组织设置。按照”便于党员、教师管理全覆盖，利于党建与教育教学融合发展”的原则，把党支部建在校区、年级组，把党小组设在年级组、学科组、办公室，实现党支部书记、党小组长和教学业务科室负责人“一肩挑”，推动党建与业务同频共振、互促双赢，着力
5、打造布局合理、设置规范、运行高效的党组织体系。真正发挥党组织战斗堡垒、支部书记“头雁效应”和党员教师先锋引领作用。4 .筑牢意识形态防线。严格落实意识形态工作责任制，逐级建立责任清单，制定工作落实方案，完善理论学习、专题研究、会商研判等工作机制。组织开展风险隐患排查、宗教信仰排查、意识形态工作专项排查，确保学校意识形态安全。加强阵地管理，落实“一会一报”制度，严格课堂教学、教材教辅、校园活动、网络空间等重点环节管理，坚决抵御和防范宗教、邪教渗透,牢牢把握意识形态工作领导权和主动权。（二）规范日常运行，强化服务型党组织建设1 .落实“党建入章”修订学校章程，在学校章程中明确贯彻落实党的教育方针和
6、办学方向，明确党组织的设置形式、地位作用、职责权限、议事决策机制等要求，确保把党的领导融入办学治校全过程。2 .做好发展党员工作。坚持政治标准第一，按照“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”的总要求，做好新时代发展党员工作。健全“把骨干教师培养成党员、把党员培养成骨干教师”的“双培养”工作机制，加强对优秀教师的政治引领和政治吸纳，注重把优秀党员培养成教育教学和管理骨干，切实增强党员队伍的生机与活力。3 .严格党内组织生活。严格执行“三会一课”、组织生活会、谈心谈话、民主评议党员等基本制度，强化思想教育和党性锻炼，发挥好党内政治生活熔炉作用。全面实行“主题党日+”形式，统筹开展党性教育、业务
7、培训1、志愿服务等活动，不断增强实效性和吸引力。强化制度刚性约束，在抓执行、促落实上用心用力，采取活动报备、通报亮晒等方式，切实维护制度的严肃性和权威性。4 .做好党员教育培训。落实党务工作人员定期培训制度。每学期至少组织1次集中培训，不断提升党务工作者政治素质和业务能力。扎实开展冬春季党员集中培训，学校党委举办党员集中培训I班,集中培训时间不少于1天，各党支部结合“三会一课”“主题党日”等基本制度落实，组织党员集中培训时间累计不少于2天。整合党员教育优势资源组建师资库，持续开展“发现榜样”“我来讲党课”“我和我的支部”等党员教育，实现党员教育常态化。5 .培育打造“教育先锋二组织开展党组织书
8、记“带头做一次理论宣讲、带头上一堂示范课、带头做一次志愿股务”的“三带头”活动，推动党组织书记以身作则、率先垂范，走在前列、当好表率。紧扣”党建引领聚合力、教书育人铸师魂”主题，6月底前，评选一批“优秀共产党员”“优秀党务工作者”“先进基层党组织”。持续开展“党员干部教师直接联系学生”活动，进一步加强家校联合，实现家校共育，提升群众满意度。6 .坚持思政铸魂育人。推进中小学思政一体化行动，在建好一支思政队伍、讲好一堂思政示范课上持续发力。开展“思政之声育新人”活动，在全校范围内打造5堂精品思政课程，评选5名学生最喜爱的思政课老师，让思政人理直气壮、思政课价值彰显。实施红色文化传承（教育）工程，
9、组织开展红色教育系列活动，着力讲好党的故事、革命的故事、英雄的故事，着力讲好沂蒙精神，教育引导青少年听党话、跟党走。（三）规范民主监督，强化廉洁型党组织建设开展党章党规党纪学习教育，并纳入党委理论学习中心组、党支部学习重要内容，采取参观廉政教育基地、通报典型违纪违法案例、观看警示教育片等形式，筑牢党员干部拒腐防变的思想防线。持续深化贯彻中央八项规定及其实施细则精神，持之以恒纠“四风”树新风。对在日常教育监督管理中发现的党员干部思想、作风、纪律等方面的苗头性、倾向性问题，通过谈话提醒、约谈、批评教育、限期整改、责令作出检查、批评帮助、通报等方式，让“红红脸、出出汗”成为常态。深化学校廉洁文化建设
10、持续营造风清气正的育人氛围。（四）规范保障机制，强化创新型党组织建设1 .积极创意党建示范点。围绕“支部建设标准化、工作制度体系化、组织生活正常化、管理服务精细化、阵地建设规范化”要求，打造可看、可听、可信、可学，党建工作与教育教学工作深度融合的高质量党建示范点。对党支部进行星级评定并落实动态管理，推动基层党支部对标提升、晋位升级。按照统筹整合、方便实用、功能配套的原则，利用现有条件建设党员活动室、党建展室、党建书架等。用好“灯塔一党建在线”和“山东e支部”，把党的活动阵地有效拓展到网络上，不断拓展党建工作空间。以党建文化为统领，以文化育人为目标，利用校园空间打造立体式精品党建文化阵地,以党
11、建文化引领校园文化建设，增强校园文化对师生的号召力和影响力。2 .加强党建与业务融合。结合全县持续开展“提境界勇担当促跨越”作风建设活动和教育系统”亮承诺、践行动”主题教育，各支部抓好“承诺、亮诺、践诺、评诺”活动，党员领导干部带头承诺亮诺，通过公开亮诺、兑诺考核等方式，层层树立标杆，叫响”向我看齐在教研活动、评估课、公开课等各项活动中，党员教师做好带头模范作用，给全体教师树立示范榜样，做给大家看，领着大家干，真正实现党建与业务融合，共促发展。3 .深化党建品牌建设。与清廉学校、红色教育示范校等创建工作相结合，健全运行机制，创新活动载体，拓展品牌内涵，推动党建文化与学校文化、党建课程与学校课程
12、党员先锋与名师培养、红心向党与学生德育、党风廉政与师德师风、党员教育与教师培训等方面实现“六个融合积极参加十佳党建示范点、十佳党建品牌、十佳支部工作法创评活动，充分发挥示范引领作用。4 .健全党内激励关怀帮扶机制。根据党员干部思想状况定期研究分析制度、谈心谈话制度，及时关注党员干部思想动态。建立健全党内激励、关怀、帮扶机制，各支部建立帮扶台账，实现老党员与年轻党员的“一对一”帮扶，使走访联系老党员常态化。帮助生活困难党员、离退休党员解决实际问题，增强党员的归属感。在新的一年中，我们在县委教育工委的正确领导下，团结带领全体党员和干部职工，进一步解放思想，开拓进取，以昂扬向上、奋发有为的精神状态
13、以党建统领，围绕学校中心工作，狠抓工作有效落实，为学校的更大发展而努力。篇二、学校2023年党建工作总结及2024年工作计划2023年，在县委、县政府的正确领导下，我校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真贯彻落实县教体局关于党建工作的具体部署，切实加强党建工作，提高党员的整体素质，扎实推进各项工作。现将全年工作情况总结如下：一、2023年工作开展情况（一）建立健全各项规章制度。一是落实党内组织生活制度。通过每月的主题党日、学校中心组学习、教师例会等活动，借助“学习强国”平台，不断提高了每位党员的理论水平和理解能力，缩小了理论与实践的差距，对提高党员的政治素养和改进师德师风起到了
14、很好的作用，有效的促进了支部整体工作的顺利开展。二是不断完善党支部规章制度。根据上级部署，结合支部实际，我校制定了中等专业学校党支部会议议事规则，建立健全支部组织生活、集体领导、党内表决、班子建设、党员发展等各项规章制度，切实加强支部建设，严格党员教育管理。（二）开展党支部换届选举工作。10月25日，我校组织全体党员召开支部换届选举大会，严格按照换届选举大会的程序方法，通过差额选举、不记名投票的形式选出新一届党支部委员会成员，并推选出支部书记，明确支部委员具体分工，为党支部组织建设、班子建设夯实基础。（三）加强党员队伍建设。一是今年11月8日支部会讨论发展党员问题，经讨论，全体党员一致同意X同
15、志如期转为正式党员，并上报送局机关党工委审批。二是支部对党员发展高标准、严要求、按程序，坚持公开公正，11月14日确定刘塘、杨剑两位同志为入党积极分子，壮大了学校党员队伍和发挥了党员先进性作用。（四）抓群团活动。一是积极举行篮球、足球、乒乓球等比赛，开展秋季运动会和“威风锣鼓”训练活动，彰显了学校阳光体育及校园活动的魅力，激发了教职工和学生的积极性和凝聚力。二是全面关心教职工家庭，在重大节日，对生活困难、生育、生病、退休等职工发放慰问品，践行了党的群众路线，及时解决了职工困难。（五）促进党建与教学相融合。一是发挥党员先进模范作用。创设1个“党员名师工作室”，发挥示范作用，引导党员围绕重点教学任
16、务，发挥先锋模范作用，推动业务工作完成。二是融入教学业务。我着力从建立一套与教学工作发展相一致的党建工作机制发力，枳极创建党建工作特色，持续抓好党支部目标管理考核工作和党员计划、总结及民主评议工作，使党建工作由“软指标”变为了“硬杠杠”，有力强化了服务党员、服务教工、服务学生的意识，在各类教学任务、教学活动中，党员教职工都能走在前、干在先。（六）加强党风廉政建设。一是加强廉政教育，强化廉政意识。我校组织党员干部学习中国共产党廉洁自律准则、中国共产党纪律处分条例等党风廉政建设方面有关规定，每季度组织1次廉政警示教育。二是凡涉及工程维修，采购等大额开支，均通过学校党支部委员会讨论，严格按上级有关规
17、定或学校规章制度执行。三是带头落实中央八项规定，坚持校务公开制度，每年向教职工公开学校财务收支情况，增加工作透明度。四是积极实施民主管理，凡涉及重大决策或教师切身利益的考核评价体系均提交教代会讨论通过。（七）抓实意识形态工作。一是组织全体教职工学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神。二是开展好“学习强国”平台的推广，让广大教师随时了解党和国家的最新理论与时政，关心国事。三是加强宣传报道，禁止宗教进校园。四是加强政治课及思政教师的队伍建设。二、工作中存在的困难和不足一是学习存在形式主义，学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央制定学习材料停在表面，学习不系统、不深入。二是部分党
18、员的素质有待提高，党员的先锋模范作用没有体现出来，部分党员教师主观上还存在怕担资、怕追贵，的心理，自我要求不高、不严，从而导致工作中还存在一些“怕、慢、假、庸、散”等作风建设问题。三是党建与教学融合力度不足。对于学校党建工作，创新思路办法不多，没有很好地和教育中心工作做到融合，党建工作与教育教学、科研、管理、服务等具体业务融合不够，党建引领作用没有得到充分发挥。三、2024工作的主要考虑及计划2024年，我校党支部将继续把学习贯彻党的二十大精神作为政治建设和思想建设的重要任务来抓，深刻把握和领会党的二十大精神的科学体系，力求在推进工作、指导实践上取得新成效。（一）强化理论武装。坚持把深入学习近
19、平总书记系列重要讲话精神和治国理政新思想新理念新战略作为常管长抓的政治任务，深入学习党的二十大精神，积极建立党员干部经常性教行阵地，贯彻落实好党建各项制度，提高“三会一课”质量，不断提高政治觉悟、增强党性修养，进一步增强“四个意识”，坚定“四个自信”，践行“两个维护”。（二）开展丰富多彩的活动。开展一校一品党建文化创建活动，充分发挥学校党支部在教育改革发展中的政治核心作用，推进学校党建工作创新；开展“建课堂教学能手”竞赛和“党员示范课”“建言献策”等系列活动，努力给教师营造一个宽松和谐、团结协作、公平竞争的工作环境，形成学校“优良的教风、浓厚的学风、纯正的校风”，促进教育教学质量不断提高；开展
20、家长评校、学生评教、教师评班子”活动，加强家校联系，征询家长和社会各界对学校的意见和建议，提高对学校管理、教师工作的满意度。（三）加强年轻骨干教师的培养。通过有效措施积极引导广大教职工，尤其是教学一线的中青年骨干教师主动向党组织靠拢，通过吸收入党积极分子听党课、列席党员大会、参加党员主题教育等活动方式，培养发展对象。把真正“想干事，能干事，干得好事”的优秀教师吸纳到党员队伍中。（四）发挥党员先进模范作用。先锋队的使命决定了党员教师的先锋担当，而党员教师的先锋模范作用源于思想底蕴和专业底蕴。学校党建将着力学习型基层党组织的建设，加强思想作风建设和专业发展，让党员教师站稳课堂和扎根课堂，让党员教
21、师的先锋角色更有底气。（五）强化党风廉正建设。严格执行党风廉政建设责任制，扎实落实“一岗双责”加强警示教育，强化教师廉洁从教意识；推进学校廉政文化建设，不断提高教师师德素养;结合学校德育工作，把廉政教育渗透到课堂教学：加强民主监督，做好党务、校务、财务公开；严格责任追究，推动管党治党工作从“宽松软”走向“严紧硬”。（六）抓实意识形态工作。增强抓意识形态工作的政治自觉，自觉履职尽责，主要领导要履行好第一责任，亲自抓、带头抓、负总责，班子成员要履行好“一岗双责”，抓好职责范围内的意识形态工作。党支部要结合党建工作，加强意识形态工作学习教育。坚持党管宣传、党管媒体原则，切实加强对学校微信公众号、宣传
22、展板、显示屏等意识形态阵地的建设管理，严格落实信息发布编审校等制度，管好用好意识形态阵地，建设具有强大传播力引导力影响力公信力的主流舆论，旗帜鲜明地开展思想舆论斗争。篇三、学校2023年党建工作总结及2024年工作计划小学党支部作为基层党组织的重要组成部分，肩负着引领学校树立正确思想政治观念、提升教育教学管理质量、促进校园文化建设等重要任务。为了充分发挥党支部的引领作用，提高学校内部思想和行动的一致性，推动师德师风建设,X市X小学第三党支部制定了以下工作计划。一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大精神，以党的政治建设为纲领、以党的思想建设为基础、以党的队伍
23、建设为抓手，加快追赶超越、强化担当作为，内强素质，外树形象，更好地发挥基层党组织的战斗堡垒作用与党员干部的先锋模范作用，坚守初心，保持党员的先进性和纯洁性，为学校的建设和发展提供坚强的政治后盾和组织保障。二、工作目标本学年，第三支部将以“感悟新思想、建功新时代”为主题,以“五心精准服务”为切入点和聚焦点，组织全体党员教师深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人的根本任务，强化党员的工作服务意识和志愿服务意识，不断提高支部的组织力、凝聚力和战斗力。三、落实举措1、强化理论学习制度，提升理论学习意识。组织全体党员深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想、新党章、
24、党的二十大精神等，加强党员的思想政治教育，充实理论知识武装，提高政治素质站位。2、健全党内生活制度，提升组织生活意识。严格落实和规范“三会一课”、组织生活会、主题党日、民主评议党员等组织生活制度，开展形式多样的组织生活，提高组织生活质量，增强党员组织观念，进一步提生增强支部的组织力、凝聚力和战斗力。3、发挥党员示范作用，提升榜样服务意识。积极开展党员示范岗创建活动，发挥党员在各个工作领域中的先锋模范作用，以党建引领和推动学校各项工作的顺利开展和良性发展。4、积极参与志愿活动，提升志愿服务意识。组织全体党员结合自身特长和优势，利用各个渠道和平台积极参加形式多样的志愿服务活动，润色党旗、擦亮党徽，
25、树立第三支部的红色品牌形象。5、做好党员转正工作，提升党员发展意识。支部需按照预备党员转正的相关要求，着力对预备党员在预备期的思想和工作状态进行教育、培养和考察，规范党员发展的工作程序，落实党员发展的工作要求，提高党员发展的工作质量。6、推进党风廉政建设，提升党员自律意识。开展师德贵任书签订、师德师风培训、问卷调查等一系列铸师德的活动，全面推进师德师风建设和党风廉政建设。通过加大先进典型的宣传，弘扬爱岗敬业、教书育人、乐于奉献、清正廉洁的师德风尚，筑牢廉政第一防线，树立风清气正的校风。7、构建优良舆论环境，提升正面宣传意识。宣传学校发展的成果，宣传身边的典型人物和先进事迹，弘扬“教师为人师表、
26、党员为师之表”的理念，定期利用LED屏、板报、校园网等，加大宣传力度，弘扬主旋律，激发正能量，营造“和谐、守纪、健康、向上”的校园氛围。四、具体安排一月：开展一月份主题党日活动召开一月份支委会议二月：开展第一季度“书记上党课”活动开展二月份主题党日活动召开二月份支委会议三月：召开第一季度党员大会召开三月份支委会议开展三月份主题党日活动召开2023年度组织生活会暨民主评议党员活动四月：开展四月份主题党日活动召开四月份支委会议五月：开展五月份主题党日活动召开五月份支委会议开展第二季度“书记上党课”活动六月：开展六月份主题党日活动召开六月份支委会议召开第二季度党员大会七月：开展七月份主题党日活动召开
27、七月份支委会议八月：开展八月份主题党日活动召开八月份支委会议九月：开展九月份主题党日活动召开九月份支委会议开展第三季度“书记上党课”暨师德师风培训活动召开第三季度党员大会完成预备党员转正工作十月：开展十月份主题党日活动召开十月份支委会议整理星级党支部创评资料十一月：开展十一月份主题党日活动召开十一月份支委会议开展第四季度“书记上党课”活动十二月：开展十二月份主题党日活动召开十二月份支委会议召开第四季度党员大会2024年是一个新的起点，第三支部的党建工作将按照区党委及集团党总支的工作部署，结合学校的工作实际，注重建组织，强队伍，做服务，担责任。第三支部全体党员将携手并进，努力前行，为推动学校党建
28、工作再上新台阶而不懈努力。篇四、2024年度学校党支部党建工作计划提纲：指导思想：二、工作要点：（一）加强组织建设，强化支部班子思想建设，提高班子党建战斗力（二）加强党员队伍建设，组织全体党员深入学习宣传贯彻党的二十大精神，落实“三会一课”制度，丰富主题党日活动内容，加强党员思想教育，不断增强党组织的战斗力和示范引领作用。（三）加强党员考核管理，党员全链条管理高标准严要求。（四）以弘扬先进性为重点，加强党员队伍建设。（五）加强民主管理，抓好党风廉政建设。（六）组织开好展城乡结对党组织共建互促活动。（七）强化党员干部铸牢中华民族共同体意识教育。（八）按照“八有”标准重新布置党建活动室。（九）做好
29、学校党建档案管理工作和活动简报上报工作。一、指导思想：2024年度我校的支部工作将继续以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，把学习宣传贯彻党的二十大精神作为当前和今后一个时期我校政治思想教育的首要政治任务，通过组织学习，认真领悟党的二十大提出的新思想新论断、作出的新部署新要求，迅速掀起学习宣传贯彻党的二十大精神的热潮。全面落实中共中央办公厅关于建立中小学校党组织领导的校长负责制的意见（试行）通知要求，加强党对教育工作的全面领导，通过组织开展内容丰富、形式多样的宣传教育活动，全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,切实贯彻党的教育方针，围绕学校教育教学工作中心，加强队伍建设，加强党风廉政建
30、设，努力塑造适应新时期需要的共产党员的新形象，要求党员教师带头践行“让人们因我的存在而感到幸福”的办学宗旨，为学校教育教学质量的稳步提高作出责献。二、工作要点：（一）加强组织建设，强化支部班子思想建设，提高班子党建战斗力学校党组织书记认真履行全面从严治党第一责任人职责负责学校党的政治建设，思想建设，组织建设，作风建设，纪律建设，把制度建设贯穿其中。本学期进一步完善党建管理各项制度。支部班子的政治思想水平和理论水平事关支部党的建设。支部班子要把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务。深入学习宣传贯彻党的二十大精神,认真领悟党的二十大提出的新思想新论断、深入学习贯彻习近平总书记关
31、于教育的重要论述。1、把学习宣传贯彻党的二十大精神作为支部班子当前和今后一个时期政治建设的首要政治任务，通过组织学习，认真领悟党的二十大提出的新思想新论断、作出的新部署新要求，迅速掀起学习宣传贯彻党的二十大精神的热潮。通过组织开展内容丰富、形式多样的宣传教育活动，全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想。把队伍思想建设摆在首要位置，深入学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，找准找实履职尽责的切入点、着力点。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，切实增强“四个意识”,、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，全面贯彻党的基本理论，基本路线，基本方略，牢记为党育人为国育才使命，强化对党
32、组织领导的校长负责制的认识深度，重视程度和推动力度，确保党的教育方针和党中央各项决策部署在学校得到切实的贯彻落实。2、继续开展学校例会会前10分钟学习制度，健全支部书记、支部委员讲党课制度。将学习作为统一共识，凝心聚力，提高班子政治站位，提高班子理论水平。（二）加强党员队伍建设，组织全体党员深入学习宣传贯彻党的二十大精神，落实“三会一课”制度，丰富主题党日活动内容，加强党员思想教育，不断增强党组织的战斗力和示范引领作用。1、全面准确学习领会党的二十大精神，原原本本、逐字逐句学习党的二十大报告和党章，学习习近平总书记在党的的重要讲话精神，把着力点聚焦到习近平总书记是党中央的核心、全党的核心，习近
33、平新时代中国特色社会主义思想是党必须长期坚持的指导思想上；聚焦到党的十九大以来的重大成就和新时代10年的伟大变革上；聚焦到把握好马克思主义中国化时代化最新成果的世界观和方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法上;聚焦到中国式现代化在理论和实践的创新突破上；聚焦到贯彻落实党的二十大作出的重大决策部署上；聚焦到以习近平同志为核心的新一届中央领导集体是深受全党全国各族人民拥护和信赖的领导集体上；聚焦到习近平总书记是全党拥护、人民爱戴、当之无愧的党的领袖上。组织全体党员干部要采取多种形式，把学习大会报告同学习大会系列讲话和相关文件结合起来，认真领悟党的二十大提出的新思想新论断、作出的新部署新要求，
34、深刻领悟“两个确立”的决定性意义，加深对习近平新时代中国特色社会主义思想、马克思主义中国化时代化、中国式现代化等重大理论问题和实践要求的认识，准确把握党的二十大对全面建设社会主义现代化国家作出的战略部署，切实把思想和行动统一到党中央精神上来，教育党员干部不断加深对“两个确立“决定性意义的认识，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护工勇于担当作为，以求真务实的作风，坚决把党中央的决定落到实处，促进领导干部和党员教师不断端正教育教学态度、不断改进工作作风，增强责任意识、服务意识和廉洁意识，为实现“办人民满意的教育”目标打下坚实的思想基础和群众基础。2、争创最强党支部。对照创建最强党
35、支部“五强”标准，全面展开创建工作，力争获评教育系统最强党支部。上年，我们已经完成最强党支部创建申报，本年度力争通过相关工作的评定和验收。支部相关人员要做好充分准备，对标对表有力推进。3、推进“三会一课”制度化规范化。“三会一课”制度是党的组织生活的基本制度，是筑牢党的根基的有力保障。严格按要求开展好“党员大会、支部会议和党小组会议”活动，继续坚持开展每月的主题党日活动，按要求开展好书记讲党课活动。创设灵活多样的活动形式，也可走出去请进来，让主题党日丰富多彩，使主题党日活动成为党员干部的重要学习教育平台，发挥有效作用。加强对党员的教育和管理，完善党员考核和激励机制，丰富活动载体，发挥党员的先锋
36、模范作用。4、加强廉政建设。教育党员干部始终保持清廉本色。自觉遵守党章，严格执行廉政准则，在招生、基建修缮项目、大宗物资采购等重点环节和重点领域主动接受监督，自觉抵制交易化和庸俗化，自觉净化朋友圈、社交圈，增强反腐倡廉和拒腐防变自觉性，做到干部清正、班子清廉、政治清明，努力创造优良的教育教学氛围，做好关键部门的廉政防控工作。5、继续以我校支部“九个一”活动为载体，丰富党建内容。即每学期举行一次入党宣誓、讲一次专题党课、开展一次廉政教育讲座、举行一次党员培训、举办一次党史研讨会、开展一次党建知识竞赛、撰写一篇心得体会、进行一次专题理论测试、每周组织党员集中学习一次。通过采取多种形式的活动，进一步
37、提升党员的政治站位、理论修为、党性修养。6、按时按要求保质保量开好组织生活会和民主生活会。(三)加强党员考核管理，党员全链条管理高标准严要求。1、把党员全链条管理融入学校工作各方面各岗位。加强党员日常管理，严格考核过程，确保党员队伍高质量，高标准。将党员作为一面旗帜引领学校各部门各岗位各科目高质量发展。引领广大党员教师专业从教，认真从教，高质量从教。2、积极做好党员发展工作，把优秀教师吸收到党组织里来，壮大党的队伍，增强党组织的战斗力，按照“525”发展党员工作要求，对发展党员每个阶段每个步骤全程监管对表考核。发展党员注重思想认知+实际工作成效。通盘考察，成熟一个发展一个。不在数量上看发展，重
38、在质量上强战斗。真正做到发展一名党员树一面旗帜，发展一名党员做强一个支部。做好积极分子培养工作，做好考查全程记录。今年争取发展一名党员。3、深入推进“智乐共享聚爱行动”党建教学融合项目。继续开展以初三年级为重点的支部领导包班责任制各党员教师包联关爱活动，充分发挥党员干部的先锋模范作用，带头为学校教学工作做责献。（四）以弘扬先进性为重点，加强党员队伍建设。1、在广大党员中开展坚定信念教育活动。通过学习，帮助党员干部正确认识我党新时期的基本理念，明确新时期我党的主要任务，增强党员干部对组织的信心。2、开展党员示范窗口活动。落实党员示范岗、示范班、示范课、示范办公室挂牌活动，积极开展党员志愿服务活动
39、体现“两学一做“做合格党员的关键环节，发挥好党员先锋模范作用。3、按要求做好党员转出转进工作。4、按规定按季做好党费交纳工作。（五）加强民主管理，抓好党风廉政建设。1、要进一步健全党内外民主监督制度，切实保障党员的民主权利。规范民主议事、民主决策程序，提高领导干部民主生活会的质量，认真开好班子民主生活会。要自觉接受党内外群众的监督，利用“合理化建议”、走访、开座谈会、个别谈心等形式，广开言路，认真听取教代会代表和教职员工的意见建议。2、要加强党风廉政建设。通过学习先进人物优秀事迹；组织观看影视作品；家访等多种形式，在广大党员干部中开展职业道德教育和警示教育。3、适时开展党风廉政教育，组织党员
40、干部认真学习中国共产党廉洁自律准则及纪律处分条例。紧密结合干部党员的思想实际，从加强思想政治建设入手，着重加强“增强党员意识、遵守党的纪律、执行党的决议”等方面的教育。要继续抓好“党务公开”、领导干部述廉评廉工作和民主评议领导班子的工作，加强民主监督,使领导干部真正利好用手中的权力为师生服务。4、加强对工会、共青团、妇女组织、少先队等群团组织和教职工大会的领导，将共青团、少先队工作纳入学校党建工作总体规划，强化党建带团建、队建，加强学生会和学生社团管理。5、努力做好统一战线工作。建立学校重大事情与无党派人士（领导）协商沟通机制，发挥党外人士在学校发展中的建设作用。（六）组织开好展城乡结对党组织
41、共建互促活动。落实好“书记项目”，继续加强和双河镇马场地村党支部的结对共建活动，继续开展支部共建、结对帮扶助困等活动。（七）强化党员干部铸牢中华民族共同体意识教育。切实加强民族团结教育，以铸牢中华民族共同体意识为主线，深入实施“石榴籽”育人工程，开展“民族团结一家亲”主题实践活动，坚定不移推广普及国家通用语言文字，扎实推行使用国家统编教材。教育党员干部熟悉语言文字法律法规、方针政策，指导团队开展好相应活动，做到计划顺利执行。校内公文、文件、网站、宣传信息平台以及名称牌、指示牌、标语、建筑物等用语用字符合规范及相关要求，汉语拼音使用规范，外文使用符合标准、规范。（八）按照“八有”标准重新布置党建
42、活动室。按照“八有”标准（有党旗、有党员名册、有规章制度、有电教设备、有图书资料（图书柜）、有会议桌椅、有计算机、有档案柜），重新规划布置党建活动室。（九）做好学校党建档案管理工作和活动简报上报工作。篇五、学校党支部2023年党建工作总结2023年，在县委、县政府的正确领导下，我校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真贯彻落实县教体局关于党建工作的具体部署，切实加强党建工作，提高党员的整体素质，扎实推进各项工作。现将全年工作情况总结如下：一、2023年工作开展情况（一）建立健全各项规章制度。一是落实党内组织生活制度。通过每月的主题党日、学校中心组学习、教师例会等活动，借助“学习强国
43、平台，不断提高了每位党员的理论水平和理解能力，缩小了理论与实践的差距，对提高党员的政治素养和改进师德师风起到了很好的作用，有效的促进了支部整体工作的顺利开展。二是不断完善党支部规章制度。根据上级部署，结合支部实际，我校制定了中等专业学校党支部会议议事规则，建立健全支部组织生活、集体领导、党内表决、班子建设、党员发展等各项规章制度，切实加强支部建设，严格党员教育管理。（三）开展党支部换届选举工作。10月25日，我校组织全体党员召开支部换届选举大会，严格按照换届选举大会的程序方法，通过差额选举、不记名投票的形式选出新一届党支部委员会成员，并推选出支部书记，明确支部委员具体分工，为党支部组织建设、
44、班子建设夯实基础。（四）加强党员队伍建设。一是今年11月8日支部会讨论发展党员问题，经讨论，全体党员一致同意王兴然同志如期转为正式党员，并上报送局机关党工委审批。二是支部对党员发展高标准、严要求、按程序，坚持公开公正，11月14日确定刘培、杨剑两位同志为入党积极分子，壮大了学校党员队伍和发挥了党员先进性作用。（五）抓群团活动。一是积极举行篮球、足球、乒乓球等比赛，开展秋季运动会和“威风锣鼓”训练活动，彰显了学校阳光体育及校园活动的魅力，激发了教职工和学生的积极性和凝聚力。二是全面关心教职工家庭，在重大节日，对生活困难、生育、生病、退休等职工发放慰问品，践行了党的群众路线，及时解决了职工困难。（
45、六）促进党建与教学相融合。一是发挥党员先进模范作用。创设1个“党员名师工作室”，发挥示范作用，引导党员围绕重点教学任务，发挥先锋模范作用，推动业务工作完成。二是融入教学业务。我着力从速立一套与教学工作发展相一致的党建工作机制发力，积极创建党建工作特色，持续抓好党支部目标管理考核工作和党员计划、总结及民主评议工作，使党建工作由“软指标”变为了“硬杠杠”，有力强化了服务党员、服务教工、服务学生的意识，在各类教学任务、教学活动中，党员教职工都能走在前、干在先。（五）加强党风廉政建设。一是加强廉政教育，强化廉政意识。我校组织党员干部学习中国共产党廉洁自律准则、中国共产党纪律处分条例等党风廉政建设方面有
46、关规定,每季度组织1次廉政警示教育。二是凡涉及工程维修，采购等大额开支，均通过学校党支部委员会讨论，严格按上级有关规定或学校规章制度执行。三是带头落实中央八项规定，坚持校务公开制度，每年向教职工公开学校财务收支情况，增加工作透明度。四是积极实施民主管理，凡涉及重大决策或教师切身利益的考核评价体系均提交教代会讨论通过。（六）抓实意识形态工作。一是组织全体教职工学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神。二是开展好“学习强国”平台的推广，让广大教师随时了解党和国家的最新理论与时政，关心国事。三是加强宣传报道，禁止宗教进校园。四是加强政治课及思政教师的队伍建设。二、工作中存在的困难和不足一
47、是学习存在形式主义，学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央制定学习材料停在表面，学习不系统、不深入。二是部分党员的素质有待提高，党员的先锋模范作用没有体现出来，部分党员教师主观上还存在怕担责、怕追责的心理，自我要求不高、不严，从而导致工作中还存在一些“怕、慢、假、鹰、散”等作风建设问题。三是党建与教学融合力度不足。对于学校党建工作，创新思路办法不多，没有很好地和教育中心工作做到融合，党建工作与教育教学、科研、管理、服务等具体业务融合不够，党建引领作用没有得到充分发挥。三、关于下一步工作的主要考虑2024年，我校党支部将继续把学习贯彻党的二十大精神作为政治建设和思想建设的重要任务来抓，深刻
48、把握和领会党的二十大精神的科学体系，力求在推进工作、指导实践上取得新成效。（一）强化理论武装。坚持把深入学习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新思想新理念新战略作为常管长抓的政治任务，深入学习党的二十大精神，积极建立党员干部经常性教育阵地，贯彻落实好党建各项制度，提高“三会一课”质量，不断提高政治觉悟、增强党性修养，进一步增强“四个意识”，坚定“四个自信”，践行“两个维护二（二）开展丰富多彩的活动。开展一校一品党建文化创建活动，充分发挥学校党支部在教育改革发展中的政治核心作用，推进学校党建工作创新；开展“课堂教学能手”竞赛和“党员示范课”“建言献策”等系列活动，努力给教师营造一个宽松和谐、团结协作、公平竞争的工作环境，形成学校“优良的教风、浓厚的学风、纯正的校风”，促进教育教学质量不断提高；开展“家长评校、学生评教、教师评班子”活动，加强家校联系，征询家长和社会各界对学校的意见和建议，提高对学校管理、教师工作的满意度。（三）加强年轻骨干教师的培养。通过有效措施积极引导广大教职工，尤其是教学一
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