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1、一（3）班学生家长会,孩子的成长只有一次，与他们一起成长，是责任，是幸福，也是一门艺术。,欢迎各位家长！,做孩子的好榜样！,从我做起！ 从现在做起！,请家长注意会场纪律。 请将手机关闭或调至震动档， 不随便进出会场、不抽烟 不随便讲话、认真记笔记 谢谢！,会议目的：,让我们架起心灵沟通的桥梁，为孩子们的健康成长共商教育教学大计。,(2)豆浆 晚托班 周六兴趣班,(1)保险费45元。签名后及时交给老师。,几点说明：,开学以来情况汇报,感谢家长们！,1、孩子们活泼可爱 2、爱班级、爱老师 3、言行举止很文明 4、对学习有兴趣,不足之处：,1、个别学生上课好动、不专心 2、有作业不做的现象，个别家长
2、 检查不够仔细 3、经常有学生学习用品不带齐,我 爱 学 语 文,人人要养成好习惯,仔细听,大声说,认真读 用心写 大胆问 勤思考,要做个好学生,上课专心听讲： 眼睛看老师， 耳朵仔细听， 不做小动作， 不东张西望。,上 课 纪 律,我 爱 学 语 文,个个做学语文的主人,上课仔细听 积极动脑筋 积极举手发言 发言声音要响亮,人人要养成好习惯,读书姿势要做到： 身要坐正， 脚要放平， 眼离书本要一尺。,读 书 姿 势,人人要养成好习惯,左手按书 右手指读 读到哪儿 指到哪儿,读 书 姿 势,人人要养成好习惯,身前移， 背要直， 臂张开， 脚放稳， 一拳一尺一寸 记心中。,写 字 歌,我 爱 学
3、 语 文,处处是识字的课堂,公园 社区 车站 超市 家里,语文学科要求家长配合的：,1、 课文中生字、词语和拼音，每天认真读，认真预习和复习。 2、督促学生熟读课文，背诵课文。 3、要求学生养成认真写字的习惯。一笔一 画写好，每天坚持认真写。 4、 注意培养学生养成认真观察的习惯。 5、要求背诵的古诗要过关，布置读的地球爷爷的手要读会。 6、拼音要坚持复习，不断巩固。,作业抄写格式,9月11日,语: 1. 读3 ( ) 2. 卡读3 ( ) 3. 读5 ( ) 4. 卡读5 ( ),表示第8课课文读3遍,表示第8课卡片前后各读3遍,表示第9课课文读5遍,表示第9课卡片前后各读5遍,作业抄写格式
4、,(1)了解孩子在校学习以及与同学相处的情况。,(6)每天帮孩子削好5支以上铅笔。,(3)每天晚上按照课表整理好学习用品。,(2)关注孩子的学习,每天认真检查小本子。,希望家长配合的事项,(4)遵守作息时间,上学不迟到。,(5)每天保证20-30分钟的课外阅读时间。,水杯：塑料 雨伞：无尖头的 （写好名字） 手帕：两块 （每天带，一块放书包里，一块放口袋里） 指甲：两三天一剪 保持干净卫生。 桌套：每周五带回家洗干净，周一带到学校。,希望家长配合的事项,小本子上，如果老师写话，家长必须写回条,学校作息安排,7：30 开校门。,7：40 必须到校。个人卫生检查 交本子 摆放用品,7：45 统一早
5、读。1、数 2、英 3、语 4、语 5、英,11：40 路队放学。家长在校门口止步线外等待,12：45 到校。 统一抄写当天作业,周一、周五 下午3：30放学,周二、周三、周四 下午2：45放学,需家长注意配合事项：,（1）发现问题及时与老师联系。,（2）督促孩子认真完成回家作业，动作迅速。对书写质量严格要求。,（3）有些题目孩子不懂，家长要耐心地解释题目的意思，鼓励孩子不懂就问。,（4）为孩子创设祥和安宁的学习环境，鼓励孩子静心学习。当孩子做作业时，不要在他身边大声讲话、争论、看电视等。,（5）不要让孩子长时间看书、写字。要留心孩子的视力是否下降,希望：,1、老师怎么要求，家长怎么配合,2、对老师有意见或不满，应该和 班主任私下交流沟通，争取取 得相互的理解和信任。,一切为了孩子,让我们共携双手,再见！,