人教新课标版小学五下《利用信息,写简单的研究报告》ppt课件.ppt

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1、利用信息, 写简单的 研究报告,1、通过出示多种形式的研究报告,了解撰写研究报告的基本方法, 讨论撰写研究报告。 2、以一个小组为例汇报交流搜集到的资料,学会根据研究的问题处 理信息。 3、以小组为单位撰写研究报告。,学习目标,学习生字,毒 刑 郭 赐 氧,(d),(yng),(xng),(gu),(c),(有毒),(二氧化硫),(刑法),(郭氏),(赐予),怎 样写简单的研究报告,搜集资料的方法,可 以自己调查、访问、记录,可以从有关的书籍报刊上摘录,还可以利用网络搜索。,浏览和筛选材料,筛选的标准是: 、是否与研究的课题有关。有关的保留,无关的删除。 、这个资料已有还是未有。未有的留下,已

2、有的删去。 、要注意资料中是否与自己有不同的看法,要把不同的观点保留下来。,整理筛选后的材料,研究报告的标题常常直接采用研究课题的名称,这样,显得精确、明了,使别人能 对所研究的问题一目了然。 标题下是署名。一般应写明研究人员所在的单位,如,学校班。,1、标题,报告的第一部分,常常以前言的形式简要地说明下列内容: 课题提出的缘由。 研究这一课题 的意义。 该项研究所要解决的问题。也有人直接以“问题的提出”作为这部分的标题。,、前言,、研究方法,介绍研究是怎样进行的,主要包括:研究对象的选取、研究的方面、资料的搜集和处理等。,、 结果,这 一部分将研究结果作为客观事实呈现给读者。主要包括对资料加工分析和由分析得出的结论。,再见,

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